其它
2017年浙江公務員考試常識判斷習題及精解(50)
http://iofate.cn 2016-11-29 來源:浙江公務員考試網(wǎng)
1.我國“十一五”時期能源發(fā)展規(guī)劃提出了能源發(fā)展的總體要求。其中,屬于維護我國能源安全的基本方略是( )。
A.節(jié)約優(yōu)先,把節(jié)能作為基本國策,堅持開發(fā)與節(jié)約并重,不斷提高能源利用率
B.主要依靠國內(nèi)解決能源供給問題,加快能源工業(yè)發(fā)展,增強國內(nèi)能源供給能力
C.加強合作,堅持平等互利、合作雙贏,積極開展能源領域的國際合作
D.堅持以煤炭為主體,以電力為中心,加快再生能源和新能源開發(fā)
2.下列現(xiàn)象中,其本質(zhì)與其他三個現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是( )。
A.在水平操場上滾動的足球,最終要停下來
B.人走路被石頭絆倒會向前傾倒
C.錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上
D.子彈從槍膛里射出后,雖然不再受到火藥的推力,但是仍然向前運動
3.電腦的輸入設備就是電腦從外界獲取信息的設備。我們通過輸入設備向電腦發(fā)命令、輸入資料。
在下列設備中不屬于電腦輸入設備的一項是( )。
A.鍵盤和鼠標 C.數(shù)碼相機
B.掃描儀 D.打印機
4.在等量條件下,以下食物中含碘最多的是( )。
A.紫菜 C.海參
B.海帶 D.芹菜
5.抗生素主要是針對( )的。
A.感冒 C.傳染病
B.發(fā)燒 D.細菌感染
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯?!?/b>
1.答案: B 解析:“十一五”時期,我國能源發(fā)展的總體要求是:用科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會兩大戰(zhàn)略思想統(tǒng)領能源工作,貫徹落實節(jié)約優(yōu)先、立足國內(nèi)、多元發(fā)展、保護環(huán)境,加強國際互利合作的能源戰(zhàn)略,努力構(gòu)筑穩(wěn)定、經(jīng)濟、清潔、安全的能源供應體系,以能源的可持續(xù)發(fā)展支持我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。本題ABCD選項都涉及到前述內(nèi)容。
但談及能源安全,一般定義為保障對一國經(jīng)濟社會發(fā)展和國防至關(guān)重要的能源的可靠而合理的供應,問題細化為這些供應是靠國內(nèi)還是靠國外的問題,故正確答案為B。
本題相關(guān)知識點:
“節(jié)約優(yōu)先”,就是把節(jié)約能源資源作為基本國策,堅持能源開發(fā)與節(jié)約并重,把節(jié)約放在首位,大力節(jié)約和合理開發(fā)利用能源資源,不斷提高能源效率。
“立足國內(nèi)”,就是堅持把主要依靠國內(nèi)解決能源供給問題,作為維護中國能源安全的基本方略,加快能源工業(yè)發(fā)展,增強國內(nèi)能源供給能力。
“多元發(fā)展”,就是堅持以煤炭為主體,以電力為中心,加強石油天然氣勘探開發(fā),加快可再生能源和新能源開發(fā),形成合理的能源結(jié)構(gòu)。
“保護環(huán)境”,就是高度重視環(huán)境問題,將環(huán)境保護作為能源政策的重要組成部分,努力實現(xiàn)能源與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
“加強合作”,就是堅持平等互利、合作共贏,從維護全球能源安全的大局出發(fā),充分利用各方資源、經(jīng)濟、技術(shù)等方面的互補性,積極開展能源領域的國際合作。
2.答案: A 解析:A項足球最終要停下來,是因為受到了與摩擦力反方向的作用力。B項人向前傾倒是因為人走路的時候已經(jīng)有了向前的慣性。 C項錘柄的一端在物體上撞擊時
3.答案: D 解析:電腦外部的各種信息通過鍵盤和鼠標、掃描儀和數(shù)碼相機輸入到電腦內(nèi)部,屬于輸入設備,電腦內(nèi)部的信息輸出則是通過打印機完成的。故正確答案選D。
4.答案: B 解析:在所有食物中,海帶的含碘量最高,每100克海帶中含有300毫克至700毫克碘。碘是人體內(nèi)一種必需的微量元素,是合成甲狀腺素的重要原料,人如果長期缺碘會出現(xiàn)地方性甲狀腺腫大,吃海帶則對此病有防治作用。故正確答案為B。
5.答案: D 解析:抗生素是能抵抗致病微生物的藥物,是抗菌消炎藥中最大的一類??股厥怯杉毦?、真菌或其他微生物在生活過程中所產(chǎn)生的物質(zhì),具有抑制或殺滅細菌、真菌、螺旋體、支原體、依原體等致病微生物的作用,用于治療各種細菌感染或其他致病微生物。故正確答案應選 D。
本題相關(guān)知識點:
抗生素殺菌作用主要有4種機制:抑制細菌細胞壁的合成、與細胞膜相互作用、干擾蛋白質(zhì)的合成以及抑制核酸的轉(zhuǎn)錄和復制抑制。
注意抗生素不等于消炎藥,多數(shù)人誤以為抗生素可以治療一切炎癥。實際上抗生素僅適用于由細菌引起的炎癥,而對由病毒引起的炎癥無效。日常生活中經(jīng)常發(fā)生的局部軟組織的淤血、紅腫、疼痛、過敏反應引起的接觸性皮炎、藥物性皮炎以及病毒引起的炎癥等,都不宜使用抗生素來進行治療。
另外,抗生素僅適用于由細菌和部分其他微生物引起的炎癥,對病毒性感冒、麻疹、腮腺炎、傷風、流感等患者給予抗生素治療有害無益。抗生素只對細菌性感冒有用。
更多習題練習:2017年公務員考試實戰(zhàn)題庫。
免費學習資源(關(guān)注可獲取最新開課信息)