公務(wù)員考試行測中的常識判斷是考查考生平時(shí)知識積累的重要部分，這部分知識范圍廣泛包羅萬象，要求上知天文下曉地理，考生不僅平時(shí)要多觀察多積累，更要注意總結(jié)才能便于記憶。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（iofate.cn）整理了四大發(fā)明相關(guān)常識，希望能對各位考生帶來幫助。

　　四大發(fā)明，是關(guān)于中國科學(xué)技術(shù)史的一種觀點(diǎn)，是指中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，是中國古代勞動人民的重要?jiǎng)?chuàng)造，是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。

　　一、造紙術(shù)

　　造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一，紙是中國古代勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，它是人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。

　　影響：早在西漢時(shí)，中國勞動人民就已造紙。東漢時(shí)，蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了造紙術(shù)，他用樹皮，麻頭，破布和舊漁網(wǎng)等材料制成植物纖維紙。蔡倫他曾被封為“龍亭侯”，所以人們把他創(chuàng)造的這紙叫做“蔡侯紙”。從6世紀(jì)開始，造紙術(shù)逐漸傳往朝鮮、日本，以后又經(jīng)阿拉伯、埃及、西班牙傳到歐洲的希臘、意大利等地。1150年，西班牙開始造紙，建立了歐洲第一家造紙廠。此后，法國（1189）、意大利（1276）、德國（1391）、英國（1494）、荷蘭（1586）、美國（1690）都先后建廠造紙。到16世紀(jì)，紙張已流行歐洲。中世紀(jì)的歐洲，據(jù)說抄一本《圣經(jīng)》要用300多張羊皮，文化信息的傳播因材料的限制，范圍極其狹小，紙的發(fā)明為當(dāng)時(shí)歐洲蓬勃發(fā)展的教育、政治、商業(yè)等方面的活動提供了極為有利的條件。

　　二、指南針

　　指南針，古代叫司南，主要組成部分是一根裝在軸上的磁針，磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上，磁針的北極指向北磁極，利用這一性能可以辨別方向。

　　常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。物理上指示方向的指南針的發(fā)明有三類部件，分別是司南、羅盤和磁針，均屬于中國的發(fā)明。據(jù)《古礦錄》記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時(shí)期的磁山一帶。

　　指南針是中國古代勞動人民在長期的實(shí)踐中對磁石磁性認(rèn)識的結(jié)果。作為中國古代四大發(fā)明之一，它的發(fā)明對人類的科學(xué)技術(shù)和文明的發(fā)展，起了無可估量的作用。在中國古代，指南針起先應(yīng)用于祭祀、禮儀、軍事和占卜與看風(fēng)水時(shí)確定方位。

　　影響：早在戰(zhàn)國時(shí)代，中國道家人士就已經(jīng)根據(jù)磁石指示南北的特性制成了“司南”，這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)期，人們發(fā)明了用人工磁化鐵針的方法，制成指南針，并開始應(yīng)用于航海。南宋時(shí)，指南針普遍應(yīng)用于航海，同時(shí)傳到阿拉伯。13世紀(jì)初指南針傳入歐洲。指南針在航海上應(yīng)用，導(dǎo)致了以后哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航行和麥哲倫的環(huán)球航行。這大大加速了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程。

　　三、火藥

　　火藥，又被稱為黑火藥，由硝酸鉀、木炭和硫磺機(jī)械混合而成。是在適當(dāng)?shù)耐饨缒芰孔饔孟?，自身能進(jìn)行迅速而有規(guī)律的燃燒，同時(shí)生成大量高溫燃?xì)獾奈镔|(zhì)。在軍事上主要用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥和火箭、導(dǎo)彈的推進(jìn)劑及其他驅(qū)動裝置的能源，是彈藥的重要組成部分?；鹚幨侵袊拇蟀l(fā)明之一，也改變了人類的戰(zhàn)爭史。

　　影響：中國在唐朝時(shí)期就已發(fā)明了火藥，并最早用于軍事。10世紀(jì)初的唐未，出現(xiàn)了火炮、火箭，宋時(shí)火器普遍用于戰(zhàn)爭。蒙古人從與宋、金作戰(zhàn)中學(xué)會了制造火藥、火器的方法，阿拉伯人從與蒙古人作戰(zhàn)中學(xué)會了制造火器。歐洲人大約于13世紀(jì)后期，又從阿拉伯人的書籍中獲得了火藥知識，到14世紀(jì)前期，又從對回教國家戰(zhàn)爭中學(xué)到了制造火藥、使用火器的方法。火器在歐洲城市市民反對君主專制中發(fā)揮了巨大作用?；鹚幍陌l(fā)明大大的推進(jìn)了歷史發(fā)展的進(jìn)程，是歐洲文藝復(fù)興的重要支柱之一。

　　四、印刷術(shù)

　　印刷術(shù)是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用。 宋仁宗時(shí)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。宋朝雖然出現(xiàn)活字印刷術(shù)，但并未普遍使用，而仍然是普遍使用雕版印刷術(shù)。

　　印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。印刷術(shù)先后傳到朝鮮、日本、中亞，西亞和歐洲地區(qū)。

　　影響：

　　中國唐朝時(shí)期，人們把刻制印章從刻石上拓印文字兩種方法結(jié)合起來，發(fā)明了雕版印刷術(shù)。唐代留下的《金剛經(jīng)》，精美清晰，是世界上最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品（868年）。11世紀(jì)中期的宋代，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，使印刷術(shù)得到普遍推廣。中國的雕版印刷大約在11世紀(jì)以后由阿拉伯傳的歐洲，12世紀(jì)左右傳到埃及，隨著造紙術(shù)的傳播，紙張先后取代了埃及的紙草，印度的樹葉以及歐洲的羊皮等，引發(fā)了世界書寫材料的巨大變革，14至15世紀(jì)歐洲開始流行印刷術(shù)。

　　歐洲現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品，是德國南部的《圣克利斯托菲爾》畫像（1423年），晚于中國約600年。1450年前后，德國人受中國活字印刷術(shù)的影響，創(chuàng)制了歐洲拼音文字的活字，用來印刷書籍，比畢昇晚了400年。印刷術(shù)傳到歐洲后，改變了原來只有修道士才能讀書和接受較高教育的狀況，為歐洲的科學(xué)從中世紀(jì)漫長黑夜之后突飛猛進(jìn)發(fā)展以及文藝復(fù)興運(yùn)動的出現(xiàn)提供了一個(gè)重要的物質(zhì)條件。

　　刷題鞏固

　　1.以下關(guān)于四大發(fā)明的表述，正確的是( )。

　　A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)

　　B.東漢時(shí)主要的火藥武器有火箭和突火槍

　　C.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書籍

　　D.北宋時(shí)指南針用于航海事業(yè)

　　答案：D

　　解析：火藥是我國古代煉丹家發(fā)明，唐中期書籍記載了制成火藥的方法。唐末運(yùn)用于軍事。南宋時(shí)發(fā)明“突火槍”，l3世紀(jì)傳入阿拉伯和歐洲。火藥的發(fā)明和傳播，改變了中世紀(jì)的戰(zhàn)爭模式，是軍事上劃時(shí)代的一件大事。造紙技術(shù)的發(fā)明，是漢民族對世界文明的杰出貢獻(xiàn)之一。時(shí)期：東漢，發(fā)明者：蔡倫，發(fā)明地點(diǎn)：洛陽?；钭钟∷⑿g(shù)開始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)北宋平民畢升發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至了歐洲，所以后人稱畢升為印刷術(shù)的始祖。指南針是戰(zhàn)國時(shí)人們制作出指示方向的儀器“司南”，后來用磁石指南原理制成指南針。北宋指南針運(yùn)用于航海。13世紀(jì)傳人阿拉伯和歐洲。指南針的發(fā)明和傳播，為歐洲航海家探索新航路提供了重要條件。