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公務(wù)員面試技巧:如何跟公務(wù)員一樣說話
http://www.iofate.cn       2010-05-31      來源:浙江公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              
    此篇是為了給考生提供思考的方向,拓展其思維空間,使考生在把握公務(wù)員面試答題方式的基礎(chǔ)上,能結(jié)合其所報的職位,用自己的語言表達(dá)出符合“公務(wù)員”這一身份特點(diǎn)的價值觀與事件處理方式。而不是讓考生在面試時“鸚鵡學(xué)舌”式的答題。希望大家能靈活運(yùn)用。


  一、開篇話


  1、對于題目中的情況,我會按如下步驟來解決:……

  2、我覺得應(yīng)該辯證的看待這個問題,不能一概而論。

  3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況,我會保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時刻從大局出發(fā),維護(hù)單位的整體利益。

  4、領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來完成,是對我工作能力的信任,同時也是鍛煉能力提升個人素質(zhì)的一個機(jī)會,我一定會認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我會按如下步驟來完成。

  5、在公務(wù)員工作中,我們會遇到許多突發(fā)事件,我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況,我會按以下步驟去處理。

  6、……現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象,它嚴(yán)重影響了社會秩序的正常運(yùn)行。關(guān)于這個現(xiàn)象,我有如下幾點(diǎn)看法:……

  7、由于每個人的觀點(diǎn)、立場、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問題的方式不同,……,起爭執(zhí)時一種正?,F(xiàn)象,我會理智地處理好這件事情。

  8、這幅漫畫通過詼諧的手筆揭示了一個深刻的含義,我是這樣理解這幅漫畫的:……


  二、萬能話


  1、古人云:人心齊,泰山移。我們也常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我會用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對待同事,把工作放在第一位,時刻注意團(tuán)結(jié)同事,時刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,這樣才能形成一個和諧的團(tuán)隊(duì),最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。

  2、政府部門各項(xiàng)工作的開展,都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上,可能會由于種種原因存在這樣那樣的問題。對待分歧,要換位思考,大事講原則,小事講風(fēng)格,不求全責(zé)備,不斤斤計較。

  3、我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。

  4、我會從容對待,從大局出發(fā),以工作為重,堅持求同存異、體諒包容的原則,抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個事情。

  5、對于這個問題,黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視,出臺了一系列相關(guān)政策措施,以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義和諧社會,讓全體人民共享改革成果。

  6、和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的,尊重對方,是解決分歧的前提條件,否則,溝通就不可能站靠,分歧也不可能解決。

  7、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場等方面的差異,對同一個問題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯誤的。我會仔細(xì)分析對方觀點(diǎn)中可取之處,反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。

  8、毛澤東曾說:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),調(diào)查研究時我們黨開展工作的一種重要方法,它有利于科學(xué)地認(rèn)識和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象。

  9、健全有效的計劃,常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計劃可以預(yù)測將會出現(xiàn)的問題,而不會在問題突發(fā)然出現(xiàn)時感到詫異。

  10、權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀

  11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。

  12、在新的歷史條件下,樹立社會主義榮辱觀,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求,是形成良好社會風(fēng)尚的迫切需要,是培育新時代社會主義“四有”新人的根本要求。

  13、作為一名公務(wù)員,要做到禁得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧

  14、事業(yè)有成一帆風(fēng)順時許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者,許多偉大的成功者,都經(jīng)受過挫折的磨難。

  15、有位楊博士對公務(wù)員的職能作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。

  16、有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗,往往成功的背后有許多的困難和挫折

  17、教育是百年大計,所謂“經(jīng)濟(jì)未動,教育先行”,它關(guān)系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會的文明程度,所以,全社會都應(yīng)該重視教育。社會以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。

  18、共產(chǎn)黨員和國家公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),權(quán)力來自于人民,就應(yīng)該服務(wù)于人民,而不是損公肥私、中飽私囊。

  19、辯證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會越成熟,所以要正視挫折,不要回避。


  三、總結(jié)語


  1、所以我認(rèn)為,不能簡單的看待這個問題,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,具體問題具體分析。

  2、總之,在這個事情上,我會擺正心態(tài),腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好,并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流,保持團(tuán)隊(duì)和諧,從而提高本部門的工作效率。

  3、總而言之,我會從瑣碎的小事做起,在點(diǎn)滴的實(shí)踐中完善提高自己。

  4、以上就是我對這個問題的幾點(diǎn)看法。

  5、是金子總會發(fā)光,相信通過我努力的工作,我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

  6、我們要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)一切有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極思想和精神,一切有利于人民團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的積極思想和精神。總之,我們要變精神力量為巨大的物質(zhì)力量,引導(dǎo)億萬人民共同建設(shè)中國特色的社會主義。

  7、總而言之,實(shí)現(xiàn)***是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要特征。

  8、我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心,要從中吸取教訓(xùn),使今后的工作更加順利的進(jìn)行,堅信“前途是光明的,道路是曲折的”這一偉大真理。


  四、機(jī)會語


  1、如果抽簽時不幸抽得“第一”號,可以在面試答題前以幽默的語句化解窘局:很榮幸,我中了今天面試的“頭彩”。希望我的拋磚引玉能為后面的考生帶來好運(yùn);同時也真誠地希望各位考官能夠給我公平、公正的評判。【言外之意:我抽的是一號,請各位高抬貴手】


    2、如果抽簽時抽得當(dāng)場的最后一號,也可以巧妙“賄賂”考官:各位考官,您辛苦了!我是今天上午(下午)的最后一位考生,請允許我代表所有的考生對各位考官的辛勤勞動道一聲——“謝謝”!



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