社會熱點問題已經(jīng)成為當(dāng)前浙江省公務(wù)員面試最主要也是最重要的考查題目，這類題型之所以如此重要，皆因該種題型才能夠充分考察出考生綜合分析能力的高低。

　　此類題目對于參加公務(wù)員面試的考生來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會。說它是挑戰(zhàn)在于絕大多數(shù)考生平時并不關(guān)心時事政策，缺乏敏感、嚴(yán)謹(jǐn)、辯證、深刻的政治思維，缺乏工作經(jīng)驗，在面試答題時對某些社會熱點表面上似乎能侃侃而談，但是核心考點根本抓不準(zhǔn)，不能夠站在政府角度、政府高度去談問題產(chǎn)生的影響、原因以及解決辦法，沒有思想深度，對待問題人云亦云，流于模式；之所以說是機(jī)會，在于公務(wù)員面試中，社會熱點題目是最能反應(yīng)出個性能力，最能答出亮點，拉開考生分?jǐn)?shù)的題，并且社會熱點的來源通常是最近發(fā)生的引起廣泛關(guān)注的話題，問題就存在于我們生活當(dāng)中，大家都不陌生，都能夠有一定的觀點，如果能提前進(jìn)行準(zhǔn)備，獲得高分是非常容易的。那么在面試準(zhǔn)備階段，如何變被動為主動，把握機(jī)遇，做好浙江公務(wù)員面試社會熱點題型的準(zhǔn)備工作呢？

　　一、關(guān)注時事政策，明確素材范圍：

　　通過對歷年浙江公務(wù)員面試熱點題目素材來源分析，得到面試熱點題的題目素材范圍是相對固定的，主要圍繞著政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等幾大內(nèi)容。命題之所以圍繞著這些方面進(jìn)行，原因在于這幾大方面是政府工作的重點，在十八大報告中重點強(qiáng)調(diào)的問題，尤其十八大報告提出的“五位一體”更是強(qiáng)調(diào)了這五大方面對中國未來發(fā)展的重要性。所以考生一定要重點關(guān)注在這五方面政府都采取了哪些舉措，出臺了哪些政策，提出了哪些新問題等等。這些信息的獲得可以通過一些門戶網(wǎng)站，例如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站上面有比較全面的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等方面的最新報道。

　　二、培養(yǎng)自己的政治敏感度，明確熱點素材特點：

　　當(dāng)然面試熱點素材不是滿足了上述五個大范疇就能夠成為公務(wù)員面試考查的內(nèi)容。如果能夠成為面試熱點考察素材，素材本身還需要具備以下特點。

　　1、普遍性：全國各個領(lǐng)域、各個行業(yè)和系統(tǒng)普遍存在的、對全局和長遠(yuǎn)具有重大影響的問題。例如道德滑坡，在很多行業(yè)很多領(lǐng)域里面都時有發(fā)生，是當(dāng)前必須要解決的重要問題之一，這類具有普遍性的事件一定要重點關(guān)注。如果素材本身只是一個個案，不具有普遍意義，這就可能導(dǎo)致由于信息不對稱，考生沒有關(guān)注，或者不了解事情發(fā)生的背景而導(dǎo)致答題出現(xiàn)偏差，進(jìn)而導(dǎo)致面試失去公平性，同時個案的解決不具有廣泛指導(dǎo)意義，所以面試通常不會考查個性化事件。

　　2、歷史性：長期存在，反復(fù)發(fā)生，普遍存在，但又是短期內(nèi)，一次性解決不掉的事件。例如貪污腐敗問題，社會公平正義問題，社會保障問題等等。需要考生能夠站在歷史的角度、發(fā)展的角度對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行相應(yīng)的論述，并解決。這些素材能夠更好地反映出考生對社會問題發(fā)展的關(guān)注程度，對問題思考的程度，所以在熱點準(zhǔn)備的時候要重點關(guān)注具有該特點的事件。

　　3、問題性：必然是近期發(fā)生的或長期累積的有待解決或改善的對象，即“問題”性。單純的積極的事件是很少在面試中出現(xiàn)的，更多的是該事件的出現(xiàn)感應(yīng)了一個深刻的問題，這個問題不解決會影響到當(dāng)前或者未來的長遠(yuǎn)發(fā)展。例如“異地高考”問題等，這類事件不能及時解決必將影響到整個社會的公平正義，使最基本的公民權(quán)利得不到保障，最終將導(dǎo)致社會穩(wěn)定性下降，阻礙社會發(fā)展進(jìn)步。所以考生在準(zhǔn)備過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極思考，有選擇性地閱讀分析材料，讓準(zhǔn)備針對性更強(qiáng)。

　　4、非敏感性：涉及到敏感話題，重大話題，嚴(yán)重?fù)p害政府形象，破壞社會和諧穩(wěn)定的重大事件，一般不會在熱點當(dāng)中出現(xiàn)。大家不要在這個方面下大力氣，既浪費了時間降低了學(xué)習(xí)效率，又會影響到思考問題的角度，導(dǎo)致答題有所偏頗。

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