各位考生“過五關(guān)斬六將”進入公務(wù)員面試環(huán)節(jié),行百里者半于九十,面試對于你能否“一舉成公”至關(guān)重要。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)總結(jié),在面試備考當中,考生普遍暴露出以下五點問題:
一是對“重頭戲”綜合分析題型當中社會熱點問題關(guān)注度不夠,沒有自己的想法;
二是答題過程中想到哪說到哪,語言缺乏簡練性、連貫性、規(guī)范性和邏輯性;
三是對言語表達題作答內(nèi)容空洞,不會聯(lián)系自身經(jīng)歷,表述缺乏親和力,不易引發(fā)共鳴;
四是在模擬訓(xùn)練后期,被答題套路模式所桎梏,泛大眾化,抹殺了個性化的內(nèi)容;
五是部分同學在訓(xùn)練期間出現(xiàn)瓶頸期,時常自我否定,心態(tài)起起伏伏,缺乏自信。
針對以上普遍存在的問題,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認為應(yīng)從以下著手訓(xùn)練和調(diào)整:
第一、熟讀《社會熱點》相關(guān)素材,對關(guān)鍵性語句可以適當背誦;了解熱點問題背后的本質(zhì),理論儲備有限的話可以舉例說明,以小見大也可上升到一定的理論高度;平時多看央視新聞、人民網(wǎng)網(wǎng)評、南方周末、《看歷史》雜志;善積累、多練習、勤思考,積累熱點時事、練習規(guī)范化答題、思考題目背后所反應(yīng)的本質(zhì)問題有哪些共通性。
第二、前期訓(xùn)練,拿到一道題目,可試寫逐字稿。把自己要說的話寫下來,之后剔除羅嗦的語句,結(jié)合答案當中的規(guī)范化表述,整理好邏輯,再說一遍;提煉出關(guān)鍵句,自己再說一遍;再從關(guān)鍵句中提煉出關(guān)鍵詞,自己再說一遍。這樣反復(fù)三遍,對表達的簡練性、連貫性、規(guī)范性和邏輯性都可得到相當?shù)奶岣吆透倪M。
第三、在公共場合多表達自己的想法,比如多參與宿舍的“臥談會”,想到和說到之間還是有距離的;不限定題目,隨便說;最后進行主題演講。這樣循序漸進,加之考生日常積累的經(jīng)典小故事,尤其要多說自己的故事,通過敘述自身,反應(yīng)自身所具備的特質(zhì),達到考官題考察目背后(自我認知、求職動機)的目的。
第四、理論教材所講的答題思路只是給同學提供一種答題的思考方式和切入點,對思路不清晰或無從開口的同學來說有益于表達時邏輯清晰、內(nèi)容充實。訓(xùn)練后期,考生基本都具備了透過現(xiàn)象看本質(zhì)的素養(yǎng)和基本的表達論證能力,所以就要“跳出三界外,不在五行中”,充分挖掘個性化的表述,答出自身獨特的亮點,做到人無我有、人有我優(yōu)。
第五、面試備考,最重要的是做好自己,俗話說“盡人事、聽天命”,今天和昨天的自己比較是否有進步。面試和筆試復(fù)習方法不同,筆試多做題練,面試多張嘴說。公考面試考的一半是知識,一半是心態(tài)。備考中既要有緊迫感又要調(diào)整好自己的心態(tài),把考官當成自己的長輩、領(lǐng)導(dǎo),真情實感的和他們聊一聊,增進彼此的了解即可。
面試備考,大道至簡。大道至簡往往要博采眾長、融會貫通。而融貫中西、博采眾長只是基礎(chǔ),還不是大道至簡,大道至簡必須再整合創(chuàng)新,跳出原來的框框,去粗取精,所謂“為學日增,為道日減”。愿考生們都能如愿以償!
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