很多考生在學(xué)習(xí)綜合分析能力相關(guān)題目都會遇到的問題就是，無法判斷相關(guān)題型，思路不清晰也沒能客觀、全面地看待一件事情，讓內(nèi)容充實(shí)飽滿。

　　1、識別題目類型。綜合分析分成兩大類題型，一類是時(shí)政類，它又包括社會現(xiàn)象和公共政策。一類是哲理類，形式有原理效應(yīng)、哲理故事和名人名言。

　　2、回憶答題思路。每一道題目，都會有我們要解決的問題，也就是我們最終的目標(biāo)，要確定去論證的方向。要能夠?qū)⒚恳活愋偷拇痤}思路深刻印在腦海里。

　　3、深度闡述問題。學(xué)會在宏觀的層面上看待問題。深度思考。

　　下面，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)結(jié)合一道例題來和大家一起進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練：

　　【例題】在今年的兩會上，一份建議給公務(wù)員漲工資的提案，引發(fā)了網(wǎng)友的批評甚至謾罵。對此，你怎么看？

　　公務(wù)員漲工資的提案遭到批評和謾罵，表明一些網(wǎng)友對公務(wù)員的工資待遇問題存有負(fù)面印象，一些網(wǎng)友與公務(wù)員群體之間還存在嚴(yán)重的對立情緒，這就要求廣大公務(wù)員亟需改變工作作風(fēng)，不斷改善公務(wù)員在網(wǎng)民及廣大群眾心中的形象。

　　凡提公務(wù)員漲薪，必會挨罵，已經(jīng)成為近年來的一個輿論規(guī)律，而今年兩會上的這份提案也未能幸免。之所以會出現(xiàn)“給公務(wù)員漲薪必挨罵”的局面，原因有三個方面：一是公務(wù)員工資體系透明度較低，以及財(cái)產(chǎn)不公開，導(dǎo)致很多人誤認(rèn)為公務(wù)員的工資很高；二是公務(wù)員在醫(yī)療、教育、住房等方面都享有福利，隱形收入過高，讓很多網(wǎng)民和群眾感到不公，必然反對公務(wù)員漲工資；三是一些公務(wù)員的在服務(wù)群眾的過程中存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽的現(xiàn)象，以及公務(wù)員隊(duì)伍中出現(xiàn)的腐敗問題等，破壞了絕大多數(shù)公務(wù)員勤勤懇懇、為政清廉的整體形象，導(dǎo)致廣大公務(wù)員不得不為漲薪挨罵埋單。

　　如何讓“加薪提案”的訴求從理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)從三個方面加以解決：第一，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，認(rèn)真踐“立黨為公、執(zhí)政為民”的工作原則，堅(jiān)持以身作則、模范遵紀(jì)守法，廉潔奉公、勤政為民，真正以為民、務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)和實(shí)際成效取信于民。第二，各級政府部門更要加強(qiáng)教育管理、監(jiān)督和懲處力度，進(jìn)一步強(qiáng)化政務(wù)公開力度和人民監(jiān)督權(quán)力的舉公措，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，強(qiáng)化社會監(jiān)督，讓公務(wù)員的各項(xiàng)工作及言行置于公眾的“視野之中”，從而真正實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。第三，破除公務(wù)員的制度性福利，建立改革考評體系，進(jìn)一步健全政務(wù)財(cái)務(wù)公開制度，增強(qiáng)公務(wù)員工資待遇的透明度，創(chuàng)造出一個讓群眾信服的加薪環(huán)境，以消除群眾對公務(wù)員的誤解。唯有如此，提出“給公務(wù)員漲薪”的提案，才不會引來“罵聲一片”，才能得到支持與贊同。

　　【點(diǎn)評】此題答題的過程中，要充分聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系相關(guān)政策的制定制度。深度、全面地分析問題。

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