為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（iofate.cn）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“三胎政策引爭(zhēng)議”。希望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　上世紀(jì)，人口基數(shù)大成為了制約我國(guó)各項(xiàng)發(fā)展的重要因素之一。在此基礎(chǔ)上，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃生育，計(jì)劃生育政策的實(shí)施，使我國(guó)人口迅速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)得以緩解，取得了驕人的成績(jī)。但隨著生育率低、人口老齡化問(wèn)題的產(chǎn)生，我國(guó)開(kāi)始嘗試二孩政策。然而二孩政策的到來(lái)對(duì)解決人口老齡化問(wèn)題的效果并不理想，因此今年提出的三胎政策便應(yīng)運(yùn)而生。三胎政策的出現(xiàn)，在網(wǎng)上引起了諸多爭(zhēng)議，有人支持，但也有很多人抵觸。

　　【熱點(diǎn)解讀】

　　[提出觀點(diǎn)]

　　由于很多群眾對(duì)三胎政策的理解是片面的，對(duì)三胎政策積極作用的認(rèn)識(shí)是狹隘的，這便使得三胎政策受到了很多群眾的抵觸與質(zhì)疑。然而，三胎政策本身并沒(méi)有什么不妥之處，因此，對(duì)三胎政策我們還是應(yīng)該持支持的態(tài)度的。但三胎政策的落實(shí)卻顯得任重而道遠(yuǎn)，需要多策并舉來(lái)保障其落實(shí)。

　　[意義分析]

　　三胎政策并不是單純的允許人們生三胎，而是一項(xiàng)完備的政策，三胎政策中具體的意義如下：

　　1.完善母嬰的服務(wù)保障體系。對(duì)婦女生育的安全保障進(jìn)行相應(yīng)的提升，對(duì)胎兒的早期篩查進(jìn)行完善，對(duì)新生嬰兒的疾病篩查擴(kuò)大病因范圍，并對(duì)不孕不育的治療提供更為完善的服務(wù)。

　　2.保障與女性生育相關(guān)的各類(lèi)權(quán)益。無(wú)論是生育的帶薪休假權(quán)，還是生育保險(xiǎn)的落實(shí)，三胎政策都給予了相應(yīng)的制度保障。

　　3.減輕家長(zhǎng)培育子女的負(fù)擔(dān)。對(duì)幼兒園進(jìn)行相應(yīng)的治理，加大公立幼兒園的覆蓋面。嚴(yán)格管控校外輔導(dǎo)，對(duì)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，方便家長(zhǎng)下班后接孩子。

　　[原因分析]

　　三胎政策是一系列具體政策的集合，其產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義理論上說(shuō)會(huì)極大的調(diào)動(dòng)廣大群眾生三胎的積極性，那么為何會(huì)引起群眾的抵觸呢?具體原因如下：

　　1.部分群眾網(wǎng)友對(duì)三胎政策只是表層的理解，對(duì)其中具體的保障性政策知之甚少，這就使得很多群眾在片面化了解的基礎(chǔ)上開(kāi)始在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中抵觸三胎政策。

　　2.相關(guān)部門(mén)對(duì)三胎政策的宣傳、解讀不到位。計(jì)生辦等相關(guān)部門(mén)對(duì)三胎政策具體舉措的宣傳與解讀不夠到位，使得很多群眾無(wú)法深入的了解三胎政策。

　　3.雖然三胎政策有關(guān)于減輕家長(zhǎng)培養(yǎng)子女負(fù)擔(dān)的保障性政策，但孩子的高額培養(yǎng)投入讓很多家長(zhǎng)依然心有余悸。以往高額的經(jīng)濟(jì)投入，巨大的精力、時(shí)間投入，使家長(zhǎng)的內(nèi)心依然恐慌，不敢生育三胎。

　　4.三胎政策在保障婦女生育方面確實(shí)對(duì)以往的制度起到了補(bǔ)充與完善的作用，但依然無(wú)法讓群眾打消顧慮。嬰兒身體比較脆弱，易生病，而保障嬰兒進(jìn)行醫(yī)療救治的社會(huì)福利在一定程度上依然存在欠缺。許多企業(yè)對(duì)婦女生育的帶薪休假依然有抵觸情緒，而政策的保障程度依然無(wú)法從根本上進(jìn)行解決。

　　【提出對(duì)策】

　　1.加大相關(guān)部門(mén)對(duì)三胎政策的宣傳力度?？梢越Y(jié)合社區(qū)通過(guò)宣講會(huì)、辦板報(bào)等形式進(jìn)行深入的宣傳和解讀，讓群眾更深刻的認(rèn)識(shí)到三胎的意義及國(guó)家政策的保障力度。

　　2.群眾對(duì)國(guó)家政策的理解應(yīng)更加深入。不能浮于表面，人云亦云。

　　3.加快落實(shí)教育制度的改革與“雙減”政策，給家長(zhǎng)“松綁”，讓家長(zhǎng)有信心能夠養(yǎng)育“三胎”。

　　4.進(jìn)一步完善與落實(shí)生育方面的社會(huì)福利待遇，讓群眾敢于去生育三胎，這樣才能從根本上落實(shí)三胎政策。