12月22日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以《托起明天的太陽》為話題。學(xué)寶云課堂（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認為，多看范文比申論萬能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：

　　孩子是祖國的花朵，天真無邪的孩童本應(yīng)躺在父母的懷抱里，在幸福的澆灌下茁壯成長。不曾想，現(xiàn)如今在中國，遺棄兒童的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，被棄兒童數(shù)量之龐大，令人觸目驚心。誰料，一場火災(zāi)，帶走的是七名兒童幼小的生命，帶來的是人們對收養(yǎng)問題的深刻反思，也將“愛心媽媽”袁厲害推向了風(fēng)口浪尖。

　　袁厲害在政府部門不給力的情況下，憑借一己之力收養(yǎng)孤殘兒童，不顧家人的反對和自身的條件，到頭來，這種感動你我的善舉卻成了“違法行為”，甚至還要承擔(dān)刑事責(zé)任。“好人流血又流淚”的悲劇不禁讓人心寒，這也充分反應(yīng)了政府在孤殘兒童收養(yǎng)問題上存在的嚴重不足。沒有完善的制度作為依據(jù)，再加上有了制度又不落實，這些無疑是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因。因此，政府必須通過制度的建設(shè)和落實，用制度之燈，照亮孩子們回家之路。

　　點燃制度之燈，應(yīng)正法理為先，首先是建立健全。關(guān)于丟棄嬰兒的問題，一直以來我們都缺乏有效的防范打擊機制，這也導(dǎo)致棄嬰現(xiàn)象在我國頻繁發(fā)生。并且當(dāng)這些孩子被父母遺棄之后，原本應(yīng)該有一套完善的救助保障制度來保證他們未來的生活，而這一點我們?nèi)匀粵]有做到。官辦機構(gòu)不給力、民間慈善不成熟，好心人的收養(yǎng)卻又觸碰到了法律的底線，孤殘兒童無家可歸的命運簡直雪上加霜。因此，解決孤殘兒童的收養(yǎng)問題，制度建設(shè)自然是首要任務(wù)。首先建立健全防范機制，從源頭上減少棄嬰現(xiàn)象的出現(xiàn)；其次完善救助保障制度，讓孤殘兒童在政府的關(guān)懷下重新找到家的溫暖；另外鼓勵和扶助公民收養(yǎng)行為，為民間收養(yǎng)打開一扇法律上的大門，讓這種愛心行為不僅合情合理，更要合法。

　　點燃制度之燈，還要令行為上，關(guān)鍵在執(zhí)行落實。袁厲害知其不可而為之，勇氣固然可嘉，但收養(yǎng)棄嬰顯然不能僅靠個人的善念和英雄主義，勢單力薄的她并不具備收養(yǎng)的能力和條件，這才有了慘痛悲劇的發(fā)生。而當(dāng)?shù)孛裾块T知其不可而放任之，這種長期的不作為才讓隱患得以存在，最終釀成災(zāi)難?？v覽這次事故，其中也許有袁厲害的“不自量力”，也有制度上的欠缺和失衡，但或許更有相關(guān)部門對制度的不執(zhí)行和對不合理行為的置之不理?！爸茋谐?，而利民為本，從政有經(jīng)，而令行為上?！弊怨艔恼螄?，利于人民為根本要求，執(zhí)行法令為最高原則。倘若有制度而不去執(zhí)行和落實，即便制度被完善也照樣只是擺設(shè)。所以我們應(yīng)該借鑒發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，嚴格按照法律法規(guī)進行監(jiān)督和管理，真正幫助孤殘兒童尋找到幸福的歸屬。

　　一唱雄雞天下白。解決孤殘兒童的收養(yǎng)問題，必須點燃制度之燈，不僅正法理為先，還要令行為上，讓管理者和決策者投入足夠的關(guān)注，讓全社會和好心人重燃內(nèi)心希望之光。此時此刻，漫天星星點點，燈火通明，照亮孤殘兒童回家的路途，讓他們擁有家、回到家，讓孩子們的世界從此一片霞光，也許這溫暖的光芒托起的是共和國明天的太陽。

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