4月19日，學(xué)寶教育公務(wù)員考試申論研究室推薦的申論范文以《莫讓霧霾成為民族之殤》為話題。公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程網(wǎng)校）認(rèn)為，多看范文比申論萬(wàn)能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考：

　　“霾”這個(gè)詞筆劃復(fù)雜，若不是受“霧霾”困擾的范圍越來越廣、時(shí)間越來越長(zhǎng)，或許不會(huì)有那么多人知道“霾”的讀音，也不會(huì)有那么多人用“自強(qiáng)不吸”、“霾頭苦干”來調(diào)侃霧霾天氣?？諝馕廴局皇且粋€(gè)問題，更多問題如：地下水污染、土壤污染、重金屬污染等層出不窮，大自然用近乎報(bào)復(fù)的方式警示世人：環(huán)境問題是重大問題，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身。

　　環(huán)境問題是經(jīng)濟(jì)問題。改革開放30多年以來，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的同時(shí)，環(huán)境問題也累積成群眾的“心肺之患”。在一窮二白的年代，我國(guó)的天空無比湛藍(lán)，我們的河水無比清澈，那時(shí)的人們從未想到幾十年之后我們會(huì)面臨環(huán)境問題，人會(huì)因?yàn)楹粑坏綕崈艨諝舛疾∩踔了劳?。必須承認(rèn)，環(huán)境問題的根源是粗放的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，是“先污染后治理”的發(fā)展路子。在缺技術(shù)、缺人才、缺投資、缺規(guī)劃的發(fā)展階段，頂著GDP增長(zhǎng)壓力的地方政府，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而犧牲環(huán)境也是無奈之舉。然而，隨著資源約束趨緊、生態(tài)環(huán)境惡化，環(huán)境對(duì)于經(jīng)濟(jì)的制約日益顯現(xiàn)。好的環(huán)境業(yè)已成為地區(qū)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，一些地區(qū)依靠環(huán)境優(yōu)勢(shì)發(fā)展旅游業(yè)直接拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。由此可見，環(huán)境問題就是經(jīng)濟(jì)問題，環(huán)境也是生產(chǎn)力。而環(huán)境問題的最終解決必須從經(jīng)濟(jì)著手，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走新型工業(yè)化道路。

　　環(huán)境問題是政治問題。如今公眾不再滿足于僅能溫飽的生活模式，物質(zhì)生活滿足的同時(shí)開始追求精神文化享受，注重科學(xué)與健康。隨著公眾權(quán)利意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，若地方上馬的項(xiàng)目有潛在風(fēng)險(xiǎn)，往往容易爆發(fā)示威游行的群體性事件，危及社會(huì)的和諧穩(wěn)定。有學(xué)者感嘆世界上沒有哪個(gè)國(guó)家像我國(guó)這樣面臨如此嚴(yán)重的環(huán)境污染，究其原因也與中國(guó)民眾在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中缺乏表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決策權(quán)有關(guān)。中央政府早在1982年就提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步發(fā)展的政策，30多年以來同類的政策亦不少，但鮮有成效，“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究”是癥結(jié)所在。由此可見，環(huán)境問題也是重大的政治問題，解決不好，影響民生的同時(shí)影響社會(huì)穩(wěn)定。解決環(huán)境問題不能忽視政治層面，一方面要保障人民群眾在空氣污染治理等公共事務(wù)中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，另一方面要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部治理環(huán)境問題的政治責(zé)任，拿出政治決心，以壯士斷腕的勇氣，立下軍令狀，將治理環(huán)境問題當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)，落實(shí)好環(huán)境保護(hù)方面的法律及方針。

　　環(huán)境就是民生，民生就是最大的政治。只有充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題的重要性，從經(jīng)濟(jì)和政治兩面著手解決，“天藍(lán)、地綠、水凈”才有望實(shí)現(xiàn)，“美麗中國(guó)”才能建成。

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