2011年國(guó)考申論主要集中在環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村問(wèn)題；黃河文化黃河精神；從農(nóng)民工教育和農(nóng)村教育兩方面講鄉(xiāng)村教育的問(wèn)題。

　　網(wǎng)校采訪幾名考生：這次申論考試感受頗多，好多考生把申論寫(xiě)成了一篇掏心挖肺的抒情文，”申論最后一大題寫(xiě)成散文了”。考生普片反映：申論難度降低了，作文有陷阱；大部分同學(xué)都寫(xiě)成申論散文，很難把握。

　　以黃河為背景的生態(tài)問(wèn)題，主要分為：給出材料介紹黃河的歷史及其自然景觀；

　　現(xiàn)階段對(duì)黃河的治理，如何改善等；國(guó)外主要河流的治理情況，如何借鑒；其中第三段文字，黃河規(guī)律的認(rèn)識(shí)，善淤、善決、善徙；根據(jù)主題，寫(xiě)核心要點(diǎn)。400字。

　　要求條理清晰，準(zhǔn)確全面以黃河為背景，制作一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育的小冊(cè)子，體現(xiàn)四方面主題：黃河之水天上來(lái)、黃河文化、黃河的治理與開(kāi)發(fā)、黃河精神。

　　關(guān)于歷史上改造黃河后幾百年比較安全的原因亞馬遜、尼羅河密西西比河治理河流的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)的黃河治理談?wù)勀愕膯⑹尽Ｒc(diǎn)清楚黃河精神為主題，自擬題目，不少于1000字的作文