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申論指導(dǎo)
2012公務(wù)員申論指導(dǎo):申論閱讀材料的簡要方法
http://iofate.cn       2011-06-30      來源:浙江公務(wù)員網(wǎng)
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    實(shí)際上,對材料的閱讀理解,每個(gè)考生都已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)哪芰?,因?yàn)槲覀儚男W(xué)就開始練習(xí)語文閱讀。但是,申論和語文課文有相當(dāng)大的不同,浙江公務(wù)員網(wǎng)的老師認(rèn)為主要有三點(diǎn):
  

    1.語文課文都會(huì)圍繞一個(gè)中心思想進(jìn)行,而申論的材料,或者圍繞一個(gè)中心,或者圍繞兩個(gè)中心來安排。

  

    2.語文課文都是有合理的邏輯順序的,先說什么,后說什么,符合我們的閱讀理解習(xí)慣。但是申論的材料,故意打亂了這種邏輯結(jié)構(gòu),分段給出,各段之間,在邏輯上并不遵守我們閱讀理解的習(xí)慣。

  

    3.語文課文每一段都會(huì)圍繞它這一段的主題思想來展開論述,但申論材料,可能并不是這樣,甚至有些段落,有些句子還是理解的干擾項(xiàng),故意擾亂你對材料的理解,因此有不少的考生在閱讀理解這個(gè)問題上栽跟頭。


  申論給出的材料近幾年都是七千多字,要求考生在40分鐘的時(shí)間內(nèi),把材料讀完。經(jīng)過測算,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在40分鐘的時(shí)間里面,應(yīng)該可以閱讀完八千字左右的材料??墒?,由于不少考生缺乏正確的閱讀方法,不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的閱讀量。如果是閱讀速度稍微慢點(diǎn)還沒有關(guān)系,但極限時(shí)間是60分鐘內(nèi)讀完材料。否則,后面的答題就會(huì)受到絕對的影響。2006年國家公務(wù)員考試就有大量的考生,在材料閱讀問題上吃了大虧。有很多考生,讀了一遍材料以后,根本弄不清楚材料究竟描述什么問題,于是緊張地去閱讀第二遍,才隱隱約約知道材料大概講的是什么內(nèi)容。為了對自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé),再去第三遍閱讀材料。三遍閱讀之后,終于弄明白材料所講的內(nèi)容了,開始答題,可惜時(shí)間已經(jīng)不夠了,寫了第一題第二題的答案,考試的終場鈴聲就響了!所以這一年有很多的考生沒有時(shí)間把最后一道大作文題寫完,甚至還沒有開始動(dòng)筆。不少考生只得了二三十分。


  申論考試時(shí)間150分鐘,推薦的時(shí)間安排是閱讀材料40分鐘,寫作答案60分鐘,四道題思考時(shí)間平均每題10分鐘共40分鐘,最后留10分鐘檢查。答案長度要求四道題總字?jǐn)?shù)限制在大約2000字。根據(jù)測算,大學(xué)畢業(yè)生正常的寫字速度,在60分鐘時(shí)間內(nèi)可以寫大約2000字。如果閱讀材料消耗的時(shí)間超過60分鐘,最后寫答案的時(shí)間就會(huì)不夠。而考生在現(xiàn)場緊張的狀態(tài)下,60分鐘一般寫不了2000字,因?yàn)樗厡戇吽伎?,不是單純地寫字。如果趕時(shí)間,在少于60分鐘的時(shí)間里飛快地把答案寫完,就會(huì)導(dǎo)致卷面潦草和錯(cuò)誤增多。也有的考生寫作速度很慢,遠(yuǎn)不能在60分鐘的時(shí)間里把2000字的答案寫完。這樣的考生需要練習(xí)加快寫作速度。還有的考生思考的速度很慢,總是要思考再三,才敢下筆,寫的時(shí)候還要繼續(xù)思考,結(jié)果時(shí)間往往不夠。


  如何加快寫作和思考的速度,在作文題部分我會(huì)詳細(xì)講解,此處講如何正確快速地閱讀理解材料。采用三個(gè)小小的步驟就可以做到既快速又正確地閱讀好材料:


  1.先看題目再看材料。有很多考生,拿到試卷就按照試卷的順序,先看前面的材料,看完了七千多字的材料,最后才看后面的問題??赐陠栴}知道要做什么了,結(jié)果又忘了前面的材料是怎么說的了,于是只有回過頭去第二遍閱讀材料。時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。因此我建議,拿到試卷后,首先要翻到試卷的后半部分去看題目,看要回答哪些問題,然后帶著問題去讀材料,這樣只經(jīng)過一遍閱讀就可以有的放矢地把答案找出來。但是有很多考生,在考場中非常緊張,不能夠同時(shí)記住四道大題的內(nèi)容。那么,我建議,還是應(yīng)該先看完四道題目,看看題目要我們做什么,這樣心里有了底和一個(gè)大概的印象,然后記住第一題的內(nèi)容,帶著第一題的問題去讀材料。一般來說,第一題都是一道概括主旨題,需要把材料中各段的主要意思概括出來,然后回答該題。在我們帶著第一題的問題,把材料各段的主要意思?xì)w納出來以后,就可以順利答完第一題?;卮鸾酉聛淼膯栴}時(shí),也不用去第二次、第三次閱讀材料了,因?yàn)椴捎蒙鲜龇椒?,可以保證在做后面的題目時(shí),只需要閱讀相應(yīng)的材料細(xì)節(jié)即可。采用這個(gè)小小的技巧,可以得到巨大的收獲:不用讀兩遍材料就可以答完試卷,為我們節(jié)省大量的時(shí)間。因?yàn)樵僮x一遍七千多字的材料需要花費(fèi)考場上寶貴的30分鐘左右的時(shí)間!方法雖小,效力宏大,切記,切實(shí)行之!


  2.按段總結(jié),簡要標(biāo)記。材料有七千多字,全部讀完后再來總結(jié),難度非常大。在考場中緊張的狀態(tài)下,一次性地把七千多字全部記憶到大腦中是不現(xiàn)實(shí)的,然后對七千多字再進(jìn)行完整的分析,就更不可能了,必定會(huì)導(dǎo)致分析不完全,不正確。因此正確的方法是:按材料段進(jìn)行總結(jié)。每讀完一段材料,就對該段及時(shí)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)完該段后,再去閱讀和總結(jié)下一段材料,這樣,我們每次只需要把一段幾百字的材料,記憶到大腦中,并只需要對這幾百字的材料進(jìn)行分析。記憶的難度和分析的難度就從七千多字降到幾百字,記憶的準(zhǔn)確度和分析的準(zhǔn)確度就會(huì)大幅度地提高。


  應(yīng)該把總結(jié)出的每段的主要思想,簡要標(biāo)記在該段旁邊。注意:不要復(fù)雜的標(biāo)記。用上三五個(gè)主題詞,或者就在段落中的主題詞句上劃上波浪線。如果標(biāo)記過多,會(huì)浪費(fèi)考場時(shí)間的。有的監(jiān)考老師會(huì)不允許考生在試卷上做標(biāo)記,那么建議考生帶鉛筆,用鉛筆標(biāo)記,做完題后,用橡皮擦掉;或者在草稿紙上寫出各段的要點(diǎn)總結(jié),但要標(biāo)出對應(yīng)的段落序號,以便于做后面的各道題目時(shí),能迅速查找相應(yīng)的段落。簡要標(biāo)記必不可少:一是做第一道概括主旨題時(shí),需要根據(jù)這些簡要的標(biāo)記來整理最后的答案,二是后面的題目還可以根據(jù)這些簡要的標(biāo)記來迅速查找相應(yīng)的細(xì)節(jié)。


  另外,每一個(gè)材料段,可能只有一個(gè)中心意思,也可能有幾個(gè)中心意思,也有個(gè)別段沒有所需要的要點(diǎn)。


  閱讀材料是整個(gè)申論答題的基礎(chǔ),要以讀透材料為標(biāo)準(zhǔn),如果考生在考場上由于緊張,不能夠一遍就讀出要點(diǎn),也還是要繼續(xù)讀出要點(diǎn)以后,再進(jìn)行答題。如果材料沒有讀懂就倉促答題,就會(huì)勞而無功——把題目答錯(cuò)!如果有的考生閱讀速度較慢,不能在四十分鐘甚至六十分鐘的時(shí)間里讀完材料(不是只看完,而是把材料的意思也讀懂了)。那么平常應(yīng)該怎么練習(xí)在規(guī)定的時(shí)間里面讀懂八千字的材料呢?


  3.培養(yǎng)快速閱讀的習(xí)慣。有的考生是因?yàn)橛幸恍╁e(cuò)誤的閱讀習(xí)慣,比如:一邊看著材料,一邊小聲朗讀;還有的用手指著材料,一個(gè)字一個(gè)字地閱讀。這些不正確的閱讀方法,必然會(huì)導(dǎo)致閱讀速度大大下降。正確的閱讀方法是:用眼睛一行一行地看材料,一行一行地閱讀理解,這樣閱讀的速度就會(huì)大大地提高。但有考生反映,即使一行一行地看材料,大腦也不能很快地把這一行的意思反映出來,這個(gè)問題只要經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練就可以解決,每個(gè)考生都應(yīng)該做一次測驗(yàn),檢驗(yàn)自己是否能在四十分鐘的時(shí)間內(nèi)把八千字的材料完整正確地閱讀完,如果閱讀速度太慢,必須艱苦地訓(xùn)練自己達(dá)到考試的要求,這樣才能為順利地通過申論考試,成為一名公務(wù)員打下基礎(chǔ)。但也有一些考生,為了追求閱讀速度,而導(dǎo)致閱讀的正確性下降,這是更為錯(cuò)誤的,應(yīng)該是在保證閱讀正確性的情況下,提高自己的閱讀速度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的閱讀量。


  還有的考生由于在考場非常緊張而導(dǎo)致閱讀理解錯(cuò)誤,緊張的原因有兩種:一是有的考生,看到材料內(nèi)容是自己非常陌生的問題,就感覺非常緊張。解決這個(gè)問題就要專門訓(xùn)練自己閱讀不熟悉的材料,習(xí)慣于和陌生人打交道,這樣就不會(huì)對陌生的人和事物感到緊張了。當(dāng)然平常多關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn)問題,多了解國家大政方針更是必不可少的,這樣上了考場就很有可能看到自己熟悉的材料內(nèi)容了??忌o張的第二種原因是對這種考試自我壓力太大,因?yàn)榭忌瞎珓?wù)員是他和家人最迫切的愿望,所以給自己下了必勝的命令!對于這樣的考生,建議他們用最近的國考真題,認(rèn)認(rèn)真真地做幾次模擬考試,使自己對這個(gè)考試很熟練,很有信心,上到考場,就不會(huì)緊張了。


  再一次提醒考生:先看題目,再讀材料,分段總結(jié),簡要標(biāo)記的辦法,能非常有效地提高閱讀理解的速度和正確度,務(wù)必實(shí)行之。


      申論更多作答思路和作答技巧,可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊。



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