申論材料字?jǐn)?shù)多，在考試中留給考生的時(shí)間更是有限的。下面浙江公務(wù)員考試網(wǎng)就為各位考生講解三大閱讀方法幫助考生以更快的速度尋找到材料的要點(diǎn)。

　　一、跳讀法

　　什么叫跳讀法？簡(jiǎn)單地說就是出現(xiàn)數(shù)據(jù)的材料一般情況下可以跳過去不看，直接讀觀點(diǎn)出現(xiàn)的地方。這個(gè)方法針對(duì)的是數(shù)據(jù)型材料。什么叫數(shù)據(jù)型材料？就是材料主要是以數(shù)據(jù)羅列來表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)。一般情況下，數(shù)據(jù)一般不重要，重要的是數(shù)據(jù)所要支撐的觀點(diǎn)或者所要描述事實(shí)。換句話來說，結(jié)論比數(shù)字更重要。既然數(shù)據(jù)描述的事實(shí)或支撐的觀點(diǎn)這么重要，那他們出現(xiàn)在哪里？很簡(jiǎn)單，一般情況下，出現(xiàn)在數(shù)據(jù)的前一句或者后一句話上。不過在極個(gè)別情況下，數(shù)據(jù)也很重要，如果針對(duì)某組數(shù)字單獨(dú)命題，那么這組數(shù)字就很重要了，所以考生需要靈活處理。

　　二、快讀法

　　第二種方法，快讀法，就是一目十行的閱讀方法。針對(duì)的是案例型材料。案例型材料是指通過講案例、講故事來表達(dá)命題人的觀點(diǎn)。申論考試中60%-70%都是案例型材料。案例、故事中往往包含大量的重要信息，也包含得分點(diǎn)，但并不需要逐字逐句地讀，抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞匯就可以了，這就是快讀法。一個(gè)故事就有五個(gè)要素：第一個(gè)是主體，故事的主人公是誰；第二個(gè)是處境，主人公面臨哪些問題；第三個(gè)是措施，主人公面對(duì)困境采取了哪些措施；第四個(gè)是結(jié)果，包括好的結(jié)果，也包括壞的結(jié)果，好的叫成果，不好的叫后果；第五個(gè)是本質(zhì)。看到這里就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一閱讀方法是與眾不同的，既抓住了事情的表面現(xiàn)象，又抓住了材料現(xiàn)象背后的觀點(diǎn)和本質(zhì)。前四個(gè)，也就是主體、處境、措施、結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)都屬于現(xiàn)象，最后一個(gè)屬于本質(zhì)。所以看故事的時(shí)候要帶著思想去思考，看看他的本質(zhì)到底是什么。一般情況下，本質(zhì)包含兩層意思：一層是命題人想通過案例論證一個(gè)觀點(diǎn)；另一層是提出一條解決問題的措施。這個(gè)本質(zhì)來源于處境、措施和結(jié)果。通過結(jié)果來引出一個(gè)觀點(diǎn)，通過處境或者措施來提出解決問題的對(duì)策。

　　三、精讀法

　　最后一個(gè)方法，精讀法，就是要一個(gè)字一個(gè)字地去讀，如果一遍沒讀懂就要再讀一遍，不管幾遍，讀懂為止。精讀法主要針對(duì)觀點(diǎn)型材料。那到底如何去精讀呢，同樣是抓五個(gè)要素，第一個(gè)主體，誰發(fā)表觀點(diǎn)；第二個(gè)對(duì)象，針對(duì)什么現(xiàn)象發(fā)表觀點(diǎn)；第三個(gè)觀點(diǎn)，觀點(diǎn)的內(nèi)容是什么；第四個(gè)理由，為什么有這樣的觀點(diǎn)；第五個(gè)本質(zhì)，主要來自于對(duì)象、觀點(diǎn)和理由。

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