策論文：主要談對(duì)策建議的議論文。主要表現(xiàn)在標(biāo)題和分論點(diǎn)上，表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+對(duì)策的形式；分論點(diǎn)若干個(gè)（兩個(gè)到四個(gè)）均談對(duì)策建議。

　　示例：

　　無(wú)形與有形并重 培育積極心態(tài)

　　第一段 ：結(jié)合材料，引出主題；

　　第二段：簡(jiǎn)要分析，引出觀點(diǎn)；

　　第三段：分論點(diǎn)一：要進(jìn)行無(wú)形的心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)心里認(rèn)知、心理情感和心理品質(zhì)的調(diào)節(jié)。

　　第四段：分論點(diǎn)二：要注重解決有形的社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)矛盾的有效化解。

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

　　政論文：偏重分析論證的文章；主要體現(xiàn)在標(biāo)題和分論點(diǎn)上，表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+意義的形式；分論點(diǎn)若干個(gè)（兩個(gè)到四個(gè)）都是談意義的。

　　示例：

　　培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國(guó)

　　第一段 ：引出主題，提出論點(diǎn)。

　　第二段：分論點(diǎn)一：培育積極心態(tài)，有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福。

　　第三段：分論點(diǎn)二：培育積極心態(tài)，有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展。

　　第四段：分論點(diǎn)三：培育積極心態(tài)，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定。

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

　　混合型結(jié)構(gòu)：主要體現(xiàn)在標(biāo)題和分論點(diǎn)上，表現(xiàn)為標(biāo)題是主題詞+意義的形式；分論點(diǎn)既有對(duì)策又有意義，還可以有客觀認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

　　示例1：

　　培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國(guó)

　　第一段 ：引出主題，提出論點(diǎn)。

　　第二段：分論點(diǎn)一：培育積極心態(tài)，有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福。

　　第三段：分論點(diǎn)二：培育積極心態(tài)，有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展。

　　第四段：分論點(diǎn)三：培育理性平和心態(tài)，要無(wú)形與有形并重。

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

　　示例2：

　　培育積極心態(tài) 構(gòu)建和諧中國(guó)

　　第一段 ：引出主題，提出論點(diǎn)。

　　第二段：分論點(diǎn)一：不和諧心態(tài)反映了社會(huì)存在，著力培育積極心態(tài)反映了人們的利益訴求。

　　第三段：分論點(diǎn)二：培育積極心態(tài)，有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展。

　　第四段：分論點(diǎn)三：培育理性平和心態(tài)，要無(wú)形與有形并重。

　　第五段：總結(jié)全文，升華主題。

　　申論更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。