失行測者失公考,得申論者得天下。申論科目對于筆試成績的影響不言而喻;然而,很多考生談“申論”色變。答題不知從何處著手,分析問題片面、感性,文章寫作空洞無物等。細究起來,缺乏洞悉時政熱點的能力,缺乏深入思考問題分析問題的習(xí)慣是重要原因。因此,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,廣大考生要想使自己的答題水平有質(zhì)的飛躍,申論科目考試的成績有突破性的提高,除了掌握科學(xué)的作答方法與技巧之外,還要不間斷的補充時政熱點知識,唯有如此,才能不斷增強應(yīng)考本領(lǐng),真正體會到“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”的自豪。
公務(wù)員考試作為黨和國家選拔人才的最重要的途徑之一,自然會和政府的日常工作緊密相連,這就會牽涉到政府一系列重大的方針政策,申論科目也就因此而存在。其目的就是要測查考生是否具備機關(guān)工作能力,是否熟知黨和政府最新的政策走向,是否了解社會中比較重大的社會事件、有影響力的社會現(xiàn)象,是否有自己深入的思考,能否據(jù)此向政府提出一些建設(shè)性的意見和建議。
因此,作為立志進入公務(wù)員隊伍的考生們,要打有準(zhǔn)備之仗。冰凍三尺非一日之寒,廣大考生要做大量基礎(chǔ)性的工作,每天積累必要的寫作素材:人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流官方媒體的評論員文章,從中累積一些分析問題的角度、方式、語言,不斷修正自己平淡無奇、波瀾不驚的用語風(fēng)格,必要的時候可以背誦記憶;閱讀領(lǐng)會一些黨的最新理論成果,科學(xué)發(fā)展觀,政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)方面的總體構(gòu)想,努力內(nèi)化為自己的知識儲備,這是非常好的分析問題的論據(jù)。同時,多關(guān)注一些社會熱點事件,做一個關(guān)心經(jīng)濟社會發(fā)展的“有心人”,并能在了解事件全貌的基礎(chǔ)上,多角度地分析問題,并提出一些有效的解決問題的措施和辦法。比如,關(guān)于社會心態(tài)的問題,考生要體會乃至分析出此種問題產(chǎn)生的影響(危害)、原因,理性平和心態(tài)對于當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性,以及對于如何培育理性平和心態(tài),能提出自己的建議。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個人都不能夠隨隨便便成功。希望廣大考生積極擺正考試心態(tài),多積累,多體會,多總結(jié),多提高,實現(xiàn)由量變達到質(zhì)變的飛躍,那么加入公務(wù)員隊伍也就指日可待。
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