在公務(wù)員考試申論考試中,文章寫作可謂是眾位考生的一大難點,而文章的分數(shù)又至少占40分以上。得申論者得天下,而得文章者得申論!對于文章寫作來說,考生們存在一個觀點:“天下文章一大抄”,其實這樣的觀點是不對的。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(iofate.cn)認為,申論文章寫作是一項系統(tǒng)工程,需要講究循序漸進,按部就班。
就像我們建造樓房要先打好地基一樣,如果地基沒有打扎實那么即使整棟樓搭建好了后也一項豆腐渣工程,甚至整個樓都會塌方。而文章寫作也是同樣的道理,首先必須打好基礎(chǔ)。具體而言,文章的字數(shù)必須夠;分段要合理;卷面整潔,無涂改;更重要的是要抓準(zhǔn)主題。即整個文章核心圍繞什么去寫必須把握準(zhǔn);所有的這些要素都要做到位,才能得高分。
對于申論文章寫作而言,高分的關(guān)鍵在于文章的立意,也就是文章寫作所要表達的中心思想,或者說是文章的寫作所要表達的核心觀點。如果立意沒有抓準(zhǔn),文章分數(shù)來說只能停留在10—15分左右的水平。要確定立意,就先要確定文章圍繞什么去寫,也就是文章寫作的主題。主題和角度的尋找方法需要大家靈活掌握材料中的關(guān)鍵詞(高頻詞、高檔詞)、重點關(guān)注材料的首則(一般是背景介紹,引出主題)和尾則(一般是總結(jié)性地段落,引出角度)、以及梳理材料的邏輯。在準(zhǔn)備的過程中要將這些方法靈活運用,強化練習(xí),才能把握好文章寫作的立意。
文章的立意確定以后,需要確定文章的結(jié)構(gòu)。就文章的結(jié)構(gòu)而言,基礎(chǔ)差的考生可使用較為簡單的“五段三分式”為結(jié)構(gòu)進行練習(xí)。開頭段引出文章的立意,結(jié)尾回扣文章的立意,中間的2—4個自然段分別論述立意之下的2—4個分論點。而這里的分論點不能夠隨意提,需要我們讀完每一則材料,并分析每一則材料中所蘊含的命題人的觀點,同時要注意與題目相聯(lián)系。
結(jié)構(gòu)確定以后,申論文章分數(shù)的高低還得看文章的邏輯。對于文章的邏輯而言指的是開頭、結(jié)尾以及分論點的論證邏輯。參照公式:好現(xiàn)象+壞現(xiàn)象+原因+影響+對策+案例進行論證。所有的要素并非都要涉及到,但至少涉及兩個,至多不要超過三個要素,否則字數(shù)會明顯不夠用,重點不突出,又變成了簡單堆砌材料。這些要素中,原因和影響的位置是可以互換的,但是其它要素不可以調(diào)換位置,否則就會邏輯混亂,影響文章的分數(shù)。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認為,文章寫作的方法千千萬,把文章按照一個公式的方式量化,并“代入解題”并不科學(xué),寫好文章的本質(zhì)還是在于對于材料的理解以及對于問題的獨特視角,而想要做到這一步非一日之功,基礎(chǔ)較差的考生一定要按照文中的方法進行鍛煉,在能夠熟練寫好基礎(chǔ)性文章的基礎(chǔ)上才能更上一層樓,真正做到“無招勝有招”。
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