申論指導(dǎo)
作文的三大修辭手法_2017年浙江公務(wù)員申論指導(dǎo)
http://iofate.cn 2017-03-29 來(lái)源：浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
2017年浙江公務(wù)員考試筆試工作將在4月22日展開(kāi)，下面，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（iofate.cn）為考生朋友介紹一下申論考試中作文的三大修辭手法，希望對(duì)考生朋友有所幫助。
一、運(yùn)用排比，增強(qiáng)氣勢(shì)，提升作文新高度。
在文章中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比，除了可以提升文章的氣勢(shì)外，還可以提升說(shuō)服力，讓論證變得更深入更有效。以水資源的重要性為例：
水資源是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，是生態(tài)與環(huán)境的重要控制性要素，是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分。
二、巧用設(shè)問(wèn)，切入主題，優(yōu)化作文舊模式。
相比于平鋪直述，合理的設(shè)問(wèn)可以起到引發(fā)閱卷人興趣，巧妙地引出下文，讓人眼前一亮。以弘揚(yáng)中華文化為例：
去年以來(lái)，《捉妖記》系列電影持續(xù)掀起話題，拋開(kāi)其內(nèi)容不論，這票房和輿論的“雙重風(fēng)暴”也讓人思考：電影創(chuàng)新該如何傳遞正能量、講述好故事？電影產(chǎn)業(yè)如何營(yíng)造一種正面的文化氛圍？文化的發(fā)展應(yīng)該是社會(huì)中每一個(gè)人，肩負(fù)起來(lái)的責(zé)任，其中媒體人要樹(shù)立起弘揚(yáng)中華文化的意識(shí)。
三、活用比喻，靈活論證，凸顯作文個(gè)性化。
相比于排比、設(shè)問(wèn)，比喻的應(yīng)用范圍則更廣，無(wú)論是標(biāo)題、開(kāi)頭、主體、結(jié)尾，良好的比喻都可以讓文章更加靈活生動(dòng)，體現(xiàn)個(gè)人特色。比如，將比喻運(yùn)用到標(biāo)題中：《讓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與升級(jí)雙翼齊飛》。
經(jīng)過(guò)以上講解，我們可以知道，排比、設(shè)問(wèn)、比喻，以上三種方法都可供考生在寫大作文時(shí)使用，當(dāng)然想要用的好、用的巧，還需要廣大考生通過(guò)一定量的練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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