為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（iofate.cn）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀之“高學(xué)歷與低規(guī)則感”，希望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【背景鏈接】

　　高鐵上的“座霸”視頻，前兩天在各種社交平臺(tái)上刷屏。主人公孫某隨后被曝出的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，又掀起了二次傳播的熱度，給近期的社會(huì)新聞輿論場，帶來了又一全民參與話題。

　　同樣在交通工具上，主人公同樣是高學(xué)歷，8月24日的另一條新聞也頗耐人尋味：“因不肯系安全帶，廣州一大學(xué)生把長途客運(yùn)司機(jī)推翻在地?！睋?jù)稱，被打司機(jī)年紀(jì)稍大，倒在過道上，爬不起來。等車上乘客報(bào)警，打人大學(xué)生才趕緊道歉，主要原因還是考慮到要是被帶到派出所，“好不容易考上大學(xué)卻要留下污點(diǎn)”。

　　【綜合分析】

　　社會(huì)新聞?dòng)脮嬲Z陳述，往往會(huì)遺漏那些微妙而重要的信息。通過視頻，人們能從中感受到更多。能看到“座霸”博士的微表情與小動(dòng)作——“我就是理”的囂張，“我在戲耍你”的快感；也能感受到打人大學(xué)生用肢體動(dòng)作傳遞出來的情緒——“為什么我要服從規(guī)則”的不滿，和“一定要給你點(diǎn)教訓(xùn)”的戾氣。知道主人公教育層次的人再看這些視頻，可能會(huì)別有一種驚訝。

　　僅以兩個(gè)個(gè)案為基礎(chǔ)，就形成對(duì)一些高學(xué)歷人群的某種判斷，當(dāng)然是不合理的。但看過這樣的新聞，人們產(chǎn)生“受過高等教育怎么反而這樣”的追問，卻是自然的。去年此時(shí)，“名校女博士因誤機(jī)大鬧機(jī)場”的新聞也曾沸沸揚(yáng)揚(yáng)，其實(shí)乘客在機(jī)場違規(guī)甚至鬧事的情況屢見不鮮，大多夠不上新聞；36歲的已婚在職女性，身上的社會(huì)角色可能會(huì)超過一打，輿論聚焦于違反規(guī)則的事實(shí)和其身上的“女博士”標(biāo)簽，隱含的社會(huì)話語信息非常豐富，“受過高等教育怎么反而這樣”的類似追問不斷在傳播中呈現(xiàn)。

　　高鐵、機(jī)場、長途汽車，因?yàn)樯婕暗饺松戆踩?，往往也是公共場合中?guī)則最為剛性的地方。但恰恰是這種既有充分法理情理基礎(chǔ)，又意在維護(hù)公共利益的規(guī)則，觸怒了幾位高學(xué)歷的人。高等教育如何普及規(guī)則意識(shí)、如何講述群己關(guān)系，其所產(chǎn)生的實(shí)際引導(dǎo)，是智識(shí)越高的人越要模范遵守規(guī)則還是智識(shí)越高的人越有凌駕于規(guī)則之上的能力，甚至，凌駕規(guī)則的能力反而證明了高階層和高智識(shí)？答案從這幾個(gè)新聞中或能可窺一斑。

　　在對(duì)社會(huì)文明度的推進(jìn)上，也存在一種頭雁效應(yīng)。即，精英階層和高智識(shí)人群既能極大影響人們對(duì)現(xiàn)狀的判定，又能實(shí)際起到對(duì)整個(gè)社會(huì)的示范和提拉作用。更具體地說，對(duì)社會(huì)文明現(xiàn)狀的反映，越是博士、越是高學(xué)歷，反映得越真切?！白浴辈┦俊Ⅳ[機(jī)場博士、因不肯系安全帶就使用暴力的大學(xué)生，只代表他們自己，但他們身上的標(biāo)簽，卻能影響社會(huì)預(yù)期。也因?yàn)檫@種影響，我們有必要從個(gè)案中導(dǎo)出可能存在的真問題，來進(jìn)行教育和社會(huì)生態(tài)的矯正。

　　見端知本，這些，恐怕并不算過度反省。

　　來源：高學(xué)歷與低規(guī)則感 　　作者：劉白