誰也沒有想到，在新春佳節(jié)來臨之際，一場肺炎疫情打亂了所有人的春節(jié)假期安排。從武漢開始的新型冠狀病毒疫情，隨著時間的推移影響范圍逐漸擴(kuò)大。面對疫情，我們肯定要高度重視，但也不要過分緊張，只要科學(xué)防控，我們必定能夠送走“瘟神”。

　　對于正在備考2020年浙江公務(wù)員考試的同學(xué)來說，待在家里不能出門，有的閑的發(fā)慌各種躺，但也有停課不停學(xué)，抓緊備考的。我們要不斷培養(yǎng)自己面對社會熱點(diǎn)的敏感度，比如說當(dāng)下的肺炎疫情，大家由此能夠想到哪些備考的考點(diǎn)呢？

　　1.公共安全

　　公共安全不是停留在紙面上的想象，而是隨時都有可能面對的現(xiàn)實(shí)。眼下的肺炎疫情正是一項(xiàng)重大的公共安全事件，全國許多省份都已經(jīng)啟動了公共安全一級響應(yīng)，盡最大努力應(yīng)對疫情影響。而在我們2020河南省考備考中，也可以以此為材料主題，考察如何做好公共安全應(yīng)急、或者公共安全應(yīng)急的重大意義。

　　2.網(wǎng)絡(luò)治理

　　肺炎疫情爆發(fā)以來，在網(wǎng)上出現(xiàn)了許許多多謠言、謠傳，混淆了這個非常時期的視聽。網(wǎng)絡(luò)絕對不是法外之地，每個公民都應(yīng)該對自己的言論負(fù)責(zé)。不造謠、不信謠、不傳謠，是每一位公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在考試中，也可以從這個話題角度入手，考察非常時期，網(wǎng)絡(luò)治理的方式方法。

　　3.合作共贏

　　一方有難，八方支援，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從武漢產(chǎn)生的肺炎疫情不只是武漢一市的責(zé)任，也不只是湖北一省的責(zé)任，每一位中華兒女都應(yīng)該齊心協(xié)力，共同合作。從出題的角度來說，這個話題也可以展開考察，比如地區(qū)協(xié)調(diào)、社會合力、杜絕鄰避效應(yīng)等。

　　4.信息公開

　　大家應(yīng)該也有注意到，現(xiàn)在國家衛(wèi)生和健康委員會每天都會在新聞媒體上公布疫情的最新情況，實(shí)事求是把最新數(shù)據(jù)公布于眾。公開透明才是社會最好的穩(wěn)定劑，隱藏遮掩反而更會加劇社會的不安。當(dāng)社會能夠及時了解到疫情最新發(fā)展的時候，也就會更加增強(qiáng)與政府團(tuán)結(jié)一心打好阻擊戰(zhàn)。在考試中，也可以從這個維度出題，如何做到信息公開、增強(qiáng)政府公信力。

　　申論遇到復(fù)習(xí)瓶頸，【申論80分精講班】幫助大家突破自我，快速提升。該課程是由邵寧老師講解，邵老師有著15年的申論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每年培訓(xùn)學(xué)生上萬人次，深受考生認(rèn)可。

　　因?yàn)閰⒓舆^多個省市公務(wù)員考試申論的命題與閱卷工作，邵老師很懂申論出卷老師的心理，每道題的要點(diǎn)都能一語道破，而且方法簡單易學(xué)，上手極快。復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)的同學(xué)，一定要抱緊邵老師的大腿，因?yàn)樯暾撛匐y的問題，到了邵老師這都不是問題。

　　本次課程分8節(jié)課，濃縮了邵寧老師15年的申論研究成果以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上完這8節(jié)課程，你能學(xué)到：申論的本質(zhì)特性、命題閱卷的規(guī)律、材料閱讀的技巧、答案整合的方法、大作文的論證方法……

 
　　課程內(nèi)容如下圖所示（點(diǎn)擊圖片可加入課程）：