四十一，木桶原理

　　一項(xiàng)工作由編號(hào)為1～6的工作組來單獨(dú)完成，各自完成所需的時(shí)間是：5天，7天，8天，9天，10.5天，18天?，F(xiàn)在將這項(xiàng)工作平均分配給這些工作組來共同完成。則需要( )天?

　　A、2.5 B、3 C、4.5 D、6

　　【解析】這個(gè)題目就是我們常說的“木桶效應(yīng)”類型的題目。 “木桶效應(yīng)”概念來自于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的稱呼。意思是一個(gè)木桶是由若干個(gè)木板拼湊起來的。其存水量取決于最短的那塊木板。 這個(gè)題目我們看 該項(xiàng)工作平均分配給了每個(gè)小組，則每個(gè)小組完成1/6的工作量。他們的效率不同 整體的時(shí)間是取決于最慢的那個(gè)人。當(dāng)最慢的那個(gè)人做完了，其它小組早就完成了。18天的那個(gè)小組是最慢的。所以完成1/6需要3小時(shí)，選B

　　例題：一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做需要14天，乙單獨(dú)做需要18天，丙丁合做需要8天。則4人合作需要( )天?

　　A、4 B、 5 C、6 D、7

　　【解析】 題目還是“木桶效應(yīng)”的隱藏運(yùn)用。我們知道甲乙的各自效率。但是丙丁不知道，根據(jù)合做的情況 并且最后問的也是合作的情況。我們不妨將其平均化處理。也就是說 兩個(gè)人的平均效率是16天。那么這里效率最差的是18天。大家都是18天 則4人合作需要18÷4=4.5天?？梢娮畈钜膊粫?huì)超過4.5天，看選項(xiàng)只有A滿足

　　
    四十二，壞鐘表行走時(shí)間判定問題

　　一個(gè)鐘表出現(xiàn)了故障，分針比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每分鐘快6秒，時(shí)針卻是正常的。上午某一時(shí)刻將鐘表調(diào)整至標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。經(jīng)過一段時(shí)間 發(fā)現(xiàn)鐘表的時(shí)刻為晚上9：00 請(qǐng)問鐘表在何時(shí)被調(diào)整為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間?

　　A、10：30 B、11：00 C、12：00 D、1：30

　　【解析】此題也是比較簡單的題目。我們看因?yàn)槊糠昼娍?秒則1個(gè)小時(shí)快60×6=360秒即6分鐘。當(dāng)9：00的時(shí)候 說明分針指在12點(diǎn)上?？催x項(xiàng)。其時(shí)針正常，那么相差的小時(shí)數(shù)是正常的，A選項(xiàng)差10.5個(gè)小時(shí)即 分針快了10.5×6=63分鐘。則分針應(yīng)該在33分上。錯(cuò)誤! 同理看B選項(xiàng) 相差10個(gè)小時(shí) 即10×6=60分鐘，剛好一圈，即原在12上，現(xiàn)在還在12上選B，其它雷同分析。

　　
    四十三，雙線頭法則問題

　　設(shè)做題的數(shù)量為S 做對(duì)一道得X分 做錯(cuò)一道扣Y分 不答不得分

　　競賽的成績可能值為N 令T=(X+Y)/Y

　　則N={[1+(1+S)]*(1+S)}/2-{[1+(S-T+1)]*(S-T+1)}/2

　　某次數(shù)學(xué)競賽共有10道選擇題，評(píng)分辦法是每一題答對(duì)得4分，答錯(cuò)一道扣2分，不答不得分，設(shè)這次競賽最多有N種可能的成績，則N應(yīng)等于多少?

　　A、28 B、30 C、32 D、36

　　【解析】該題是雙線段法則問題【(1+11)×11÷2 】-【(1+8)×8÷2】=30

　　所謂線段法則就是說，一個(gè)線段上連兩端的端點(diǎn)算在內(nèi)共計(jì)N個(gè)點(diǎn)。問這個(gè)線段一共可以行成多少線段。計(jì)算方法就是(N-1)×N÷2，我看這個(gè)題目。我們按照錯(cuò)誤題目羅列大家就會(huì)很清楚了

　　答對(duì)題目數(shù) 可能得分

　　10 40

　　9 36，34

　　8 32，30，28

　　7 28，26，24，22

　　6 24，22，20，18，16

　　5 20，18，16，14，12，10

　　4 16，14，12，10， 8， 6，4

　　3 12，10， 8， 6， 4， 2，0， -2

　　2 8， 6， 4， 2， 0，-2，-4，-6，-8

　　1 4，2，0，-2，-4，-6，-8，-10，-12，-14，

　　0 0，-2，-4，-6，-8，-10，-12，-14，-16，-18，-20

　　這樣大家就不難發(fā)現(xiàn)可能得分的情況隨著答對(duì)題目數(shù)量的減少，或者說答錯(cuò)題目的增多。呈現(xiàn)等差數(shù)列的關(guān)系，也就是線段法則的規(guī)律。然后從第7開始出現(xiàn)了重復(fù)數(shù)字的產(chǎn)生。也是隨著題目的答錯(cuò)數(shù)量的增加而等差增加。這是隱藏的線段法則。所以稱之為雙線段法則應(yīng)用。

　　回歸倒我一看的題目 大家可能要問，后面【】里面的8從什么地方來的? 這就是確定重復(fù)位置在哪里的問題。 (得分分值+扣分分值)÷扣分分值=3 即當(dāng)錯(cuò)3題時(shí)開始出現(xiàn)重復(fù)數(shù)字。也就是隱形線段法則的起始端。10-3=7 就是說 從0～8之間有多少個(gè)間隔就有多少個(gè)重復(fù)組合。

   
    四十四，兩人同向一人逆相遇問題

　　典型例題：在一條長12米的電線上,紅,藍(lán)甲蟲在8:20從左端分別以每分鐘13厘米和11厘米的速度向右端爬行去,黃蟲以每分鐘15厘米的速度從右端向左爬去,紅蟲在什么時(shí)刻恰好在藍(lán)蟲和黃蟲的中間?

　　A 8:55 B 9:00 C 9:05 D 9:10

　　公式總結(jié);設(shè)同向的速度分別為A B 逆向的為C 時(shí)間為T

　　則T=A+[(A-B)/2+C]*T=S

　　
    四十五，往返行程問題的整體求解法

　　首先兩運(yùn)動(dòng)物體除第一次相遇行S外，每次相遇都行使了2S。

　　我們可以假設(shè)停留的時(shí)間沒有停留，把他計(jì)入兩者的總路程中

　　化靜為動(dòng)巧求答

　　例題：1快慢兩車同時(shí)從甲乙兩站相對(duì)開出，6小時(shí)相遇，這時(shí)快車離乙站還有240千米，已知慢車從乙站到甲站需行15小時(shí)，兩車到站后，快車停留半小時(shí)，慢車停留1小時(shí)返回，從第一次相遇到返回途中再相遇，經(jīng)過多少小時(shí)?

　　解法：根據(jù)往返相遇問題的特征可知，從第一次相遇到返回途中再相遇，兩車共行的路程為甲乙兩站距離的2倍，假設(shè)快車不在乙站停留0.5小時(shí)，慢車不在甲站停留1小時(shí)，則兩車從第一次相遇到第二次相遇所行總路程為600×2+60×0.5+40×1=1270(千米)，故此期間所經(jīng)時(shí)間為1270÷(60+40)=12.7(小時(shí))

　　2 甲乙兩人同時(shí)從東鎮(zhèn)出發(fā)，到相距90千米的西鎮(zhèn)辦事，甲騎自行車每小時(shí)行30千米，乙步行每小時(shí)行10千米，甲到西鎮(zhèn)用1小時(shí)辦完事情沿原路返回，途中與乙相遇。問這時(shí)乙走了多少千米?

　　解法：根據(jù)題意可知甲從東鎮(zhèn)到西鎮(zhèn)，返回時(shí)與乙相遇(乙未到西鎮(zhèn)，無返回現(xiàn)象)，故兩人所行路程總和為(90×2=)180(千米)，但因甲到西鎮(zhèn)用了1小時(shí)辦事。倘若甲在這1小時(shí)中沒有停步(如到另一地方買東西又回到西鎮(zhèn)，共用1小時(shí))，這樣兩人所行總路程應(yīng)為：

　　90×2+30=210(千米)，又因兩人速度和為30+10=40(千米)，故可求得相遇時(shí)間為：(210÷40=)5.25(小時(shí))，則乙行了(10×5.25=)52.5(千米)。

　　3 甲、乙兩人同時(shí)從東西兩鎮(zhèn)相向步行，在距西鎮(zhèn)20千米處兩人相遇，相遇后兩人又繼續(xù)前進(jìn)。甲至西鎮(zhèn)、乙至東鎮(zhèn)后都立即返回，兩人又在距東鎮(zhèn)15千米處相遇，求東西兩鎮(zhèn)距離?

　　解法一 設(shè)東西兩鎮(zhèn)相距為x千米，由于兩次相遇時(shí)間不變，則兩人第一次相遇前所走路程之比等于第二次相遇前所走路程之比，故得方程：

　　所以東西兩鎮(zhèn)相距45千米。

　　解法二 緊扣往返行程問題的特征，兩人自出發(fā)至第二次相遇所走路程總和為東西兩鎮(zhèn)距離的3倍，而第一次相遇距西鎮(zhèn)20千米，正是乙第一次相遇前所走路程，則從出發(fā)至第二次相遇乙共走(20×3=)60(千米)，第二次相遇時(shí)乙已從東鎮(zhèn)返回又走了15千米，所以，兩鎮(zhèn)的距離為(20×3-15=)45(千米)

　　
    四十六，行船問題快解

　　例題：一只游輪從甲港順流而下到乙港，馬上又逆水返回甲港，共用8小時(shí)，順?biāo)啃r(shí)比逆水每小時(shí)多行12千米，前4小時(shí)比后4小時(shí)多行30千米。甲、乙兩港相距多少千米?A.72 B.60 C.55 D.48

　　解析：30/12=5/2，8-5/2=11/2

　　(12/2)*1/[(2/5-2/11)/2]=55

　　
    四十七，N條線組成三角形的個(gè)數(shù)

　　n條線最多能畫成幾個(gè)不重疊的三角形 F(n)=F(n-1)+ F(n-2) 如 f(11)=19

　　四十七，邊長為ABC的小立方體個(gè)數(shù)

　　邊長為ABC的長方體由邊長為1的小立方體組成，一共有abc個(gè)小立方體，露在外面的小立方體共有 abc-(a-2)(b-2)(c-2)

　　
    四十八，測井深問題

　　用一根繩子測井臺(tái)到井水面的深度，把繩子對(duì)折后垂到井水面，繩子超過井臺(tái)9米;把繩子三折后垂到井水面，繩子超過井臺(tái)2米。那么，繩子長多少米?

　　解答：(2*9-3*2)/(3-2)=12

　　(折數(shù)*余數(shù)-折數(shù)*余數(shù))/折數(shù)差=高度

　　繩長=(高度+余數(shù))*折數(shù)=(12+9)*2=42

　　
    四十九，分配對(duì)象問題

　　(盈+虧)/分配差 =分配對(duì)象數(shù)

　　有一堆螺絲和螺母，若一個(gè)螺絲配2個(gè)螺母，則多10個(gè)螺母;若1個(gè)螺絲配3個(gè)螺母，則少6個(gè)螺母。共有多少個(gè)螺絲?( )A.16 B.22 C.42 D.48

　　解析：A，(10+6)/(3-2)=16

　　若干同學(xué)去劃船，他們租了一些船，若每船4人則多5人，若每船5人則船上空4個(gè)坐位，共有( )位同學(xué)A.17 B.19 C.26 D.41

　　解析：D，(5+4)/(5-4)=9 ，4*9+5=41