公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中的主旨概括題考查了考生在短時(shí)間內(nèi)把握一個(gè)文段中心思想的能力?？v觀歷年江蘇省公務(wù)員考試真題，對(duì)于主旨題的考查呈逐年上升的趨勢(shì)，每年在考試中的比例都很大。那么考生如何準(zhǔn)確地理解文意，推斷結(jié)論？通過(guò)歷年江蘇公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題介紹主旨概括題的解題技巧。

　　典型真題精講

　　【例16】我國(guó)歷來(lái)高度重視反假幣工作，始終堅(jiān)持“打防并舉，標(biāo)本兼治”，密切配合、通力協(xié)作，反假幣工作逐步深入。公安機(jī)關(guān)加大打擊力度，偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，加大反假幣宣傳，特別是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，通過(guò)各種形式，持續(xù)宣傳貨幣防偽常識(shí)、社會(huì)公眾識(shí)假辨假的意識(shí)和能力得到有效提高。

　　下列說(shuō)法準(zhǔn)確概括文章的是（）。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題A類(lèi)卷-71題]

　　A. 銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來(lái)越少　　

　　B. 社會(huì)公眾識(shí)別假幣能力提高

　　C. 我國(guó)反假幣工作逐步得到深入　　

　　D.公安機(jī)關(guān)打擊假幣力度加大

　　【答案】 C

　　【解析】 一道典型的總—分式文段結(jié)構(gòu)。文段首句提到了核心的觀點(diǎn)，即我國(guó)反假幣工作逐步深入。接下來(lái)分別陳述了具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)公安機(jī)關(guān)和人民銀行的做法，加強(qiáng)對(duì)首句核心觀點(diǎn)的論述說(shuō)明。由此可知概括文意最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是C項(xiàng)。A項(xiàng)表述不妥，“越來(lái)越少”在文中并未提及，無(wú)從得出；B項(xiàng)和D項(xiàng)僅僅是“分”論點(diǎn)中的具體內(nèi)容，并非核心觀點(diǎn)。

　　【例17】從“娛樂(lè)化應(yīng)用”到“價(jià)值應(yīng)用”，互聯(lián)網(wǎng)為我們的日常生活提供著實(shí)實(shí)在在的服務(wù)：中學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)課堂”，大學(xué)生求職的“網(wǎng)申”，農(nóng)民土特產(chǎn)的“網(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)”，都市白領(lǐng)熱衷的網(wǎng)上“淘寶”……互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值應(yīng)用正在走近每一個(gè)人；更有專(zhuān)家預(yù)言“數(shù)字化生存”的誘人前景。

　　對(duì)文意概括最準(zhǔn)確的是()。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題C類(lèi)卷-61題]

　　A. 互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)價(jià)值應(yīng)用的新時(shí)代　　

　　B. 互聯(lián)網(wǎng)給予人們生活上的便利

　　C. 互聯(lián)網(wǎng)引導(dǎo)進(jìn)入數(shù)字化生存　　

　　D.互聯(lián)網(wǎng)參與人們的日常生活

　　【答案】 A

　　【解析】 這是一道典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)，其中首句明確指出互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從“娛樂(lè)化應(yīng)用”發(fā)展到“價(jià)值應(yīng)用”的層面。接下來(lái)列舉了一系列的例子來(lái)證明首句的觀點(diǎn)，為分述句。符合文段首句意思的即為A項(xiàng)。

　　【誤區(qū)警示】 B項(xiàng)僅僅提到了生活上的便利，為表面現(xiàn)象，并非對(duì)于文意的準(zhǔn)確概括；C項(xiàng)表述有誤，“進(jìn)入數(shù)字化生存”意思是已經(jīng)達(dá)到這一狀態(tài)，而文中的表述是有專(zhuān)家“預(yù)言”，即尚未達(dá)到，時(shí)態(tài)上表述有誤；D項(xiàng)也僅是表面現(xiàn)象的陳述，并非對(duì)文意的準(zhǔn)確概括，也應(yīng)排除。

　　【例18】一個(gè)社會(huì)有希望、有可以讓人謳歌與向往的前景，關(guān)鍵就在于公民既有權(quán)利追求自由，又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任?！爸恢v自由，不講責(zé)任”和“只講責(zé)任，不講自由”一樣，都因?yàn)闄?quán)利與義務(wù)的不對(duì)等而使社會(huì)迷失于個(gè)人和集體兩個(gè)極端，使社會(huì)最終失去前途，而身處其中的任何個(gè)人也因此難以獲得真正的安全與幸福。

　　這段話強(qiáng)調(diào)的是()。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題C類(lèi)卷-64題]

　　A. 公民不能只講自由或只講責(zé)任

　　B. 公民既要追求自由也要承擔(dān)責(zé)任

　　C. 公民權(quán)利與義務(wù)應(yīng)該相應(yīng)對(duì)等

　　D.公民權(quán)利和義務(wù)與自由和責(zé)任共存

　　【答案】 D

　　【解析】 該文段也是非常典型的一個(gè)總—分式，首句明確提出觀點(diǎn)，公民有權(quán)利追求自由，也有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任。接下來(lái)的表述都是來(lái)論述只有自由沒(méi)有責(zé)任和只有責(zé)任沒(méi)有自由的失衡，屬于對(duì)于總論點(diǎn)的分述。因此只有D項(xiàng)是對(duì)首句主旨句的準(zhǔn)確概括和復(fù)述，正確答案應(yīng)該是D項(xiàng)。

　　【誤區(qū)警示】 A項(xiàng)僅僅為分論點(diǎn)中的一個(gè)表述而已，并非強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容；B項(xiàng)表述中僅僅提到了自由和責(zé)任，并沒(méi)有談到對(duì)于權(quán)利與義務(wù)的辯證關(guān)系，不是最佳答案；C項(xiàng)僅僅提到了權(quán)利與義務(wù)，并沒(méi)有結(jié)合責(zé)任與自由，均屬于不全面的表述，因此均予以排除。

　　【例19】以植樹(shù)造林為主，建設(shè)京津地區(qū)生態(tài)屏障；以退耕還林為中心，在內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶,嚴(yán)禁過(guò)度放牧,恢復(fù)和保護(hù)草地資源,適度建設(shè)防風(fēng)林；建設(shè)以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障，保護(hù)水資源和天然綠洲，控制土地沙化，逐步擴(kuò)大人工林。上述措施的共同目標(biāo)是（）。[2007年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題A類(lèi)卷]

　　A. 建設(shè)生態(tài)屏障　　

　　B. 保護(hù)草地資源

　　C. 控制土地沙漠化　　

　　D.建設(shè)防風(fēng)林帶

　　【答案】 A

　　【解析】 一個(gè)典型的總—分式行文結(jié)構(gòu)，通過(guò)文段首句即能確定答案所在，即文中多次提到的“生態(tài)屏障”“生態(tài)保護(hù)帶”等詞語(yǔ)，可見(jiàn)建設(shè)生態(tài)屏障才是共同的目標(biāo)，A選項(xiàng)是正確的。

　　【誤區(qū)警示】 B項(xiàng)和C項(xiàng)都是建設(shè)生態(tài)屏障的目的，而D項(xiàng)則是建設(shè)生態(tài)屏障的一項(xiàng)內(nèi)容措施，因此只有A項(xiàng)概括了題干主旨，為正確答案。

　　【例20】德國(guó)電腦專(zhuān)家正在開(kāi)發(fā)一種新系統(tǒng)，這種系統(tǒng)能利用視覺(jué)、語(yǔ)音和觸摸技術(shù)收集一個(gè)人情緒狀態(tài)的數(shù)據(jù)，并做出反應(yīng)。例如，如果電腦感覺(jué)到用戶情緒激動(dòng)，它可能會(huì)自動(dòng)讓屏幕色彩變得柔和，關(guān)閉背景音樂(lè)，放大或縮小圖形數(shù)據(jù)，甚至直接表示歉意。這種系統(tǒng)可在用戶與電腦互動(dòng)時(shí)感知他們的情感。

　　對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的一句是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題B類(lèi)卷]

　　A. 新型電腦會(huì)收集人情緒狀態(tài)的數(shù)據(jù)

　　B. 新型電腦可與用戶自由互動(dòng)

　　C. 新型電腦會(huì)感覺(jué)到用戶情緒激動(dòng)

　　D.能夠感知用戶情緒的新型電腦系統(tǒng)在研發(fā)中

　　【答案】 D

　　【解析】 一道典型的主旨題，總—分—總式文章結(jié)構(gòu)，首句將主要觀點(diǎn)進(jìn)行了概括，之后的分句通過(guò)“例如”進(jìn)行論證說(shuō)明。最后一句總結(jié)這種系統(tǒng)的功能。因此此題的解答關(guān)鍵就在于把握首尾句，文段的主干是“德國(guó)電腦專(zhuān)家正在開(kāi)發(fā)一種新系統(tǒng)，這種系統(tǒng)可在用戶與電腦互動(dòng)時(shí)感知他們的情感?！盌選項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了壓縮概括。其中“正在開(kāi)發(fā)”的意思也就是“在研發(fā)中”的同義表述。

　　【例21】水吸到氣管、肺里面去會(huì)令人發(fā)嗆，如果只在人的鼻子里裝點(diǎn)水而沒(méi)讓他吸進(jìn)去，他也不會(huì)發(fā)嗆。大象就是一個(gè)例證。如果你細(xì)心一點(diǎn)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)大象在飲水時(shí)是先用鼻子吸一點(diǎn)水(并沒(méi)有吸到肺里去)，然后抬起頭來(lái)，把鼻子里的水放到嘴巴里去喝。在此過(guò)程中，它只是把鼻子作為吸水的工具，而并沒(méi)有把鼻子當(dāng)成飲水的器官。

　　這段話要論證這樣一種觀點(diǎn)（）。[2004年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題A類(lèi)卷]

　　A. 你必須細(xì)心一點(diǎn)觀察

　　B. 大象的鼻子是取水的工具

　　C. 大象喜歡用鼻子吸一點(diǎn)水放到嘴里去喝

　　D.水吸到氣管、肺里面去才會(huì)發(fā)嗆

　　【答案】 D

　　【解析】 這個(gè)段落，其實(shí)都是圍繞著中心句“水吸到氣管、肺里面去會(huì)令人發(fā)嗆”來(lái)寫(xiě)的，下面舉大象為例是作為證明這句話的論據(jù)。故而選D。

　　【例22】投資開(kāi)放式基金不但會(huì)取得較高收益，還能達(dá)到合法避稅的效果，由于基金獲得的股息、紅利及企業(yè)債的利息收入，由上市公司在基金派發(fā)時(shí)代扣代繳20％的個(gè)人所得稅，因此，基金向個(gè)人投資者分配時(shí)不再代扣代繳個(gè)人所得稅。日前，居民可以投資的開(kāi)放式基金主要有股票型基金、債券型基金和貨幣型基金。以貨幣基金為例，日前貨幣基金的年收益雖然降到了2％左右，但考慮不納稅因素，仍然比一年期的稅后儲(chǔ)蓄收益高0．2個(gè)百分點(diǎn)。

　　這段文字主要說(shuō)明的是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題A類(lèi)卷]

　　A. 居民投資開(kāi)放式基金的種類(lèi)　　

　　B. 投資開(kāi)放式基金收益較高

　　C. 貨幣基金應(yīng)考慮不納稅因素　　

　　D.上市公司代扣代繳個(gè)人所得稅

　　【答案】 B

　　【解析】 這是一段典型的總—分式文字?jǐn)⑹觥Ｒ婚_(kāi)始就確定自己的觀點(diǎn)，即“投資開(kāi)放式基金”的兩點(diǎn)好處，其實(shí)第二點(diǎn)好處可以和第一點(diǎn)合并，意思也是帶來(lái)較高的收益。而后則主要敘述原因，來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。因此文字的主旨應(yīng)該是B選項(xiàng)。

    【例23】歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對(duì)象并與自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合，就成了活生生的東西，也就不會(huì)有尸臭了。一些學(xué)者專(zhuān)家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無(wú)趣，味同嚼蠟不堪卒讀，并不完全是一個(gè)文字表述能力問(wèn)題。歸根結(jié)底，還是沒(méi)有把自己的研究對(duì)象看作活物，他們?cè)谘芯磕灸艘恋耐瑫r(shí)把自己也變成了木乃伊。

　　這段文字主要說(shuō)明的是（）。[2007年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題B類(lèi)卷]

　　A. 歷史的遺產(chǎn)與人生體驗(yàn)的關(guān)系　　

　　B. 研究者與研究對(duì)象的關(guān)系

　　C. 研究者的文字表述問(wèn)題　　

　　D.一些歷史研究文章呆板無(wú)趣的原因

　　【答案】 A

　　【解析】 此文段屬于非常典型的總—分式文章結(jié)構(gòu)。其中首句“歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對(duì)象并與自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合，就成了活生生的東西”就是這段材料的主旨句。后面則是對(duì)這一中心句的具體闡述和例證。材料主要強(qiáng)調(diào)了研究對(duì)象應(yīng)該是“活生生”的東西，也就要和自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合，即人文研究者的人生體驗(yàn)對(duì)研究歷史遺產(chǎn)的重要性。

　　【誤區(qū)警示】 B項(xiàng)的范圍過(guò)大，C、D項(xiàng)理解片面，只有A項(xiàng)概括了題干的主要內(nèi)容。有些考生可能會(huì)受到“歸根結(jié)底”的干擾，認(rèn)為是一個(gè)結(jié)論句，其實(shí)并非如此，“歸根結(jié)底”是進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明原因的引導(dǎo)詞，并非文段重點(diǎn)。

　　【例24】7對(duì)行賄者“寬宏大量”的深層次原因存在于社會(huì)文化意識(shí)之中。人們?nèi)菀渍J(rèn)為與那些高高在上的貪官相比行賄者往往處在被動(dòng)甚至被迫的情境中，被涂抹上了“弱者”的色彩。在一個(gè)權(quán)利缺乏制度保障的社會(huì)里，甚至將行賄理解為一種禮尚往來(lái)的社會(huì)風(fēng)尚，對(duì)行賄者的寬容形態(tài)也就逐漸形成。

　　這段文字主要分析的是（）。[2007年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題A類(lèi)卷]

　　A. 行賄者產(chǎn)生的社會(huì)文化　　

　　B. 貪官與行賄者都可恨

　　C. 人們?cè)徯匈V者的心理原因　　

　　D.行賄者對(duì)社會(huì)的危害

　　【答案】 C

　　【解析】 由首句可知，本段的主旨是論述“對(duì)行賄者‘寬宏大量’的深層次原因存在于社會(huì)文化意識(shí)之中”，即文段是一個(gè)總—分式。接下來(lái)的表述都是來(lái)解釋人們?yōu)楹卧徯匈V者的原因的。C項(xiàng)是主旨句的另一種表達(dá)方式，因此C項(xiàng)為正確答案。

　　【誤區(qū)警示】 A項(xiàng)偷換了概念，本段沒(méi)有討論行賄者產(chǎn)生的社會(huì)文化，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)是主觀臆斷，而不是文中所表達(dá)的內(nèi)容，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)，也不能選。

　　【例25】研究人員比較了在鄉(xiāng)間公園步行30分鐘和在室內(nèi)購(gòu)物中心步行30分鐘的兩組抑郁者。結(jié)果表明，在公園步行的一組中，71%的人表示心情感到舒暢許多，90%的人表示覺(jué)得擁有更多自信了；而室內(nèi)步行的一組中，只有45%的人表示心情變得更好，22%的人表示覺(jué)得更郁悶了，50%的人更加緊張，44%的人自信心下降。

　　對(duì)文意概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。[2009年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題C類(lèi)卷-63題]

　　A. 散步可以有利于治療抑郁　　

　　B. 室內(nèi)散步治療抑郁沒(méi)有療效

　　C. 抑郁者更喜歡在室外散步　　

　　D.戶外散步對(duì)緩解抑郁有作用

　　【答案】 D

 　　【解析】文段通過(guò)兩組對(duì)比的數(shù)據(jù)揭示了一個(gè)科學(xué)實(shí)證研究的結(jié)論，即通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)戶外散步要比室內(nèi)散步對(duì)人心情的調(diào)節(jié)作用更為明顯，尤其是對(duì)于那些有著抑郁情緒的人。因此符合文段意思的選項(xiàng)為D項(xiàng)。

　　【誤區(qū)警示】 A項(xiàng)表述有誤，“散步”一詞太寬，文中通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)戶外散步對(duì)人情緒的調(diào)節(jié)才更為有效；B項(xiàng)表述“沒(méi)有療效”過(guò)于絕對(duì)，排除不選；C項(xiàng)表述有誤，并非“抑郁者喜歡”，而是客觀事實(shí)在室外散步有助于心理調(diào)節(jié)。

　　【例26】藏羚羊?qū)儆趪?guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，被列為國(guó)際《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》附錄I物種，主要分布在新疆、青海、西藏的高原地區(qū)，另有零星個(gè)體分布在克什米爾地區(qū)。歷史上藏羚羊的數(shù)量曾經(jīng)達(dá)到百萬(wàn)只之多，20世紀(jì)最后20年，以藏羚羊絨為原料的世界上最昂貴的披肩莎圖什在西方極度流行，使越來(lái)越多的藏羚羊成為盜獵者槍口下的犧牲品，數(shù)量急劇下降。

　　這段文字主要說(shuō)明的是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題B類(lèi)卷]

　　A. 藏羚羊?qū)儆趪?guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物　　

　　B. 現(xiàn)在無(wú)法知道確切的藏羚羊種群數(shù)量

　　C. 藏羚羊主要分布在高原地區(qū)　　

　　D.藏羚羊數(shù)量急劇下降的主要原因

　　【答案】 A

　　【解析】 這個(gè)段落所圍繞的中心句其實(shí)在段首，即“藏羚羊?qū)儆趪?guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物”，其后面的文字都是介紹藏羚羊的，如分布數(shù)量減少的原因等，因此文段的中心應(yīng)該是“藏羚羊?qū)儆趪?guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物”，即A選項(xiàng)。

　　【例27】室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)以簡(jiǎn)約、環(huán)保和節(jié)能為基調(diào)，不但可以防止室內(nèi)環(huán)境污染，而且可以減少資源和材料的浪費(fèi)。裝飾裝修材料的選擇，不但要符合國(guó)家室內(nèi)裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量標(biāo)準(zhǔn)，還要盡量使用節(jié)能材料、保溫隔熱效果好的材料和新型節(jié)能潔具與電器。工程結(jié)束時(shí)要求進(jìn)行裝飾工程質(zhì)量檢測(cè)和室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)，檢測(cè)合格再交工。

　　這段文字闡述的是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題B類(lèi)卷]

　　A. 室內(nèi)裝飾裝修工程的質(zhì)量和環(huán)保問(wèn)題

　　B. 室內(nèi)裝飾工程質(zhì)量檢測(cè)和室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)制度不健全

　　C. 室內(nèi)裝修環(huán)境污染嚴(yán)重，材料浪費(fèi)驚人

　　D.室內(nèi)裝飾裝修要有一定的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)

　　【答案】 A

　　【解析】 題目中的文字“室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)以簡(jiǎn)約、環(huán)保和節(jié)能為基調(diào)”為中心句，以下的幾個(gè)分句都是說(shuō)明這一中心句的作用和如何實(shí)現(xiàn)這一設(shè)計(jì)目標(biāo)的。只是在最后又提到了“質(zhì)量”問(wèn)題。因此總的來(lái)看，這段文字提供了兩方面的信息，即“環(huán)?！焙汀百|(zhì)量”，因此A項(xiàng)是正確答案。而B(niǎo)、C、D三個(gè)選項(xiàng)在文中都沒(méi)有涉及。

　　【例28】（江蘇2006A類(lèi)）經(jīng)濟(jì)學(xué)家試圖從多方面來(lái)改進(jìn)國(guó)民收入或國(guó)民財(cái)富的計(jì)量，近來(lái)在兩個(gè)方面取得巨大進(jìn)展，值得高度重視。首先是在國(guó)民財(cái)富的計(jì)算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎(jiǎng)的印度經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿馬迪亞·森對(duì)貧窮問(wèn)題研究最為深入，并設(shè)計(jì)了考慮貧富差距的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)，為聯(lián)合國(guó)所采用。另一個(gè)重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環(huán)境對(duì)國(guó)民財(cái)富的影響以及家務(wù)活動(dòng)對(duì)國(guó)民財(cái)富的貢獻(xiàn)。

　　在國(guó)民財(cái)富計(jì)量上的兩項(xiàng)巨大進(jìn)展是（）。[2006年江蘇省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題A類(lèi)卷]

　　A. 阿馬迪亞·森和諾德豪斯　　

　　B. 考慮貧富差距和環(huán)境因素、家務(wù)活動(dòng)

　　C. 考慮貧富差距和環(huán)境因素　　

　　D.考慮環(huán)境因素和家務(wù)活動(dòng)

　　【答案】 B

　　【解析】 文中已經(jīng)明確說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)家在國(guó)民財(cái)富的計(jì)量上取得的兩個(gè)方面的進(jìn)展，而問(wèn)題則是針對(duì)這兩個(gè)方面的內(nèi)容，A項(xiàng)的阿馬迪亞·森和諾德豪斯兩個(gè)人并不是進(jìn)展本身，他們所做的事情才是進(jìn)展。那么可以看到，前者所做的事情是考慮貧富差距，而后者所做的事情是考慮環(huán)境以及家務(wù)活動(dòng)，因此正確答案應(yīng)該是B項(xiàng)，而C、D兩項(xiàng)則都不全面。