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2012年行測指導(dǎo):片段閱讀之關(guān)鍵暗示信息
http://www.iofate.cn       2011-06-09      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

      有些文段材料的重點(diǎn)暗藏其中,不是很突出,此時(shí)需要從中尋找其他暗示信息,通過分析這些暗示信息,順利找出正確答案??赡艽嬖诎凳拘畔⒌狞c(diǎn)有修辭手法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字信息等。


  (一)修辭手法

  修辭就是在使用語言的過程中,利用多種語言手段以達(dá)到盡可能好的表達(dá)效果的一種語言活動(dòng)。公務(wù)員考試中常見的修辭方法有比喻、排比、擬人、對比等,修辭手法對文段主旨的表達(dá)起重要作用,是需要注意的一個(gè)解題關(guān)鍵點(diǎn)。

  例題1:幾次拿起《十字路口的頑童》這本書,幾次又放下,因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路,那是在我18年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是,其他學(xué)生凝固在我記憶中的是“圖片”——形象;而他們卻是“視頻”——故事,他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子要大得多。

  這段文字表達(dá)的主要意思是( )。

  A.漫長的教學(xué)生涯給“我”留下很多回憶

  B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的許多故事

  C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

  D.這本書觸動(dòng)“我”對教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

  解析:此題答案為C。本題解題的關(guān)鍵是要準(zhǔn)確理解文中的三個(gè)比喻,這三個(gè)比喻存在對應(yīng)關(guān)系,只有結(jié)合起來看,方能準(zhǔn)確理解文段的意思。如下:

  “圖片”與“視頻”相比,前者比較單一,后者更生動(dòng)、更豐富,由此可知在本段材料中“圖片”意為“單一”,“視頻”意為“豐富”,三個(gè)比喻句的含義則是:與其他學(xué)生相比,頑皮學(xué)生給“我”的印象更生動(dòng)、更深刻,故答案為C。


  (二)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  引號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、破折號(hào)都存在特殊用法,注意這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)也可以幫助我們快速答題。

  例題2:為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間,而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,是一件很難說清楚的事情,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì),不可言傳”的,而從更深的層次來說,“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì),這也是一般人難以具備的。

  最適合做本段文字標(biāo)題的是( )。

  A.效率低下,領(lǐng)導(dǎo)之過 B.團(tuán)結(jié)意識(shí)亟待增強(qiáng)

  C.員工培訓(xùn),豈容忽視 D.做領(lǐng)導(dǎo)易,做“教練”難

  解析:此題答案為D。文段從領(lǐng)導(dǎo)為什么不愿意當(dāng)“教練”說起,來說明當(dāng)“教練”是件很不容易的事情。另外,文段并沒有提到效率低下、團(tuán)結(jié)意識(shí)和員工培訓(xùn)等問題,排除A、B、C。因此,只有D項(xiàng)能很好地表達(dá)文段的意思,適合做該段文字的標(biāo)題。

  【快解】 如果注意到文段中的兩個(gè)問號(hào),我們很容易可以看出整個(gè)文段是一個(gè)設(shè)問的形式,后面是對前面的回答,這樣很快便可以選出答案D。


  (三)數(shù)字信息

  在文段中如果出現(xiàn)大量數(shù)字,考生要注意分析這些數(shù)字之間的對比關(guān)系或數(shù)字間的聯(lián)系,在對比和聯(lián)系中尋找答案。

  例題3:中國的專利申請平均每年以48%的速度增長。中國的專利實(shí)施只占專利總量的20%~30%,與國外達(dá)80%的實(shí)施率相比,專利差距很大。在中國專利申報(bào)總量中只有15%來自于企業(yè),而發(fā)達(dá)國家的專利申請80%來自于企業(yè)。

  這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即( )。

  A.中國科技創(chuàng)新進(jìn)步勢頭迅猛

  B.中國的科技創(chuàng)新不僅要注重開發(fā)研究,更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果

  C.中國科技創(chuàng)新水平與國外相比差距很大

  D.中國企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動(dòng)

  解析:此題答案為B。文段中出現(xiàn)了多個(gè)百分?jǐn)?shù)。分析這些數(shù)字,我們可得到如下一些信息:“48%”表明我國專利的研發(fā)速度很快。20%~30%和80%與15%和80%的對比說明,我國專利的實(shí)施率較低。綜觀四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)只表述了文段一個(gè)方面的內(nèi)容;文中說的是中國的專利實(shí)施率低,而不是中國科技創(chuàng)新水平與國外差距很大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;文段沒有對比中國企業(yè)與科研院所和高校在重視科技創(chuàng)新活動(dòng)方面的不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。



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