考生朋友們已經(jīng)進入了公務員考試的備考周期，浙江公務員網(wǎng)考試輔導專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，言語理解與表達模塊中的“語句表達”題型，是廣大考生較為薄弱的一個環(huán)節(jié)。在總結多年輔導經(jīng)驗的基礎上，指導考生解答語句排序試題。

　　《行政職業(yè)能力測驗》中“言語理解與表達”幾乎占據(jù)了半壁江山，題量多，難度大，分值高，時間短。考生要想提高做題速度，提高正確性，掌握科學的解題方法是必不可少的。因為只有掌握了方法，才能迅速而有效的解決一系列實際問題，也才能在分秒必爭的考試中脫穎而出。言語模塊中的“語句表達”題型，向來是廣大考生較為薄弱的一個環(huán)節(jié)，下面就簡單談談“語句表達”中“語句排序題”的解題思路與方法。

　　一、“語句排序”題考察要點

　　一般來說，此類題目所給出的句子有6個，然后對這6個句子進行排序。實際上是考察語句內在的邏輯關系,重在語義關聯(lián)，是考察考生“語句表達能力”的重要手段與經(jīng)典題型。

　　考生在知曉了此類題目重在考察語義內部邏輯關系后，便于考生把握復習方向和解答題目的重點。大家都知道，漢語篇章的內部語義關系是有條理、有規(guī)律可循的，因此，考生可以從漢語篇章的內部語義關系入手，注意把握行文脈絡，然后進行做題。

　　二、答題方法例析

　　語句排序題目的答題方法主要有“選項首句法”、“關聯(lián)法”。鑒于篇幅有限，這里只講“關聯(lián)法”。

　　所謂“關聯(lián)法”，就是根據(jù)所給6個句子中語義相關聯(lián)的兩個句子，進行排序，然后進行選項排除，從而得出正確結論。例如：

　　給下列句子排出正確的順序：

　?、賹W校里的教師是在教書育人

　　②這不只是像背書那樣背出來的

　?、垡谐鋈W生的名字，實在不容易

　?、苄@內的管理、服務也無不在體現(xiàn)育人的功能

　?、菽芙谐鰩讉€學生的名字，很簡單

　　⑥這是關愛學生、日積月累的自然結果

　　A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③

　　C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

　　根據(jù)關聯(lián)法，我們發(fā)現(xiàn)，第③⑤兩句有著相同語義，因此比較容易排出前后順序⑤③，這樣可以排除AC兩項。通過觀察BD兩項，我們發(fā)現(xiàn)最大的區(qū)別在與②句是做首句呢還是放在③的后面合適呢?其實，第②句有個特點，就是有一個典型的代詞“這”，我們知道，“這”一定是有所指代的，也就是說，這個句子前面應該有句子。因此，我們可以得出結論，第②句應放在第③的后面，因此答案選D.

　　由上題可以得知，所謂關聯(lián)法，就是重在尋找語句內部的關聯(lián)，而語句內部的關聯(lián)我們如何把握呢?我們經(jīng)常用到的是兩種方法：一是語義重疊，也就是兩個句子的重復語言較多;二是關聯(lián)詞。根據(jù)關聯(lián)詞的固定搭配，我們很容易能判斷出語句的先后順序。再如下面的例題：

　　給下列句子排出正確的順序：

　　①有助于共同體的維護與重建

　?、诓粌H能重構農民的意識與價值系統(tǒng)

　?、鄱疫€能增加村莊社區(qū)的黏合能力

　?、芙ㄔO與農民現(xiàn)實生活相匹配的鄉(xiāng)村新文化

　?、菹麥p他們因社會急劇變遷而產(chǎn)生的“拔根”感

　?、尬幕ㄔO是新農村建設的靈魂。

　　A. ⑥④②⑤③① B.③①⑥⑤②④

　　C.②①③⑤⑥④ D.⑥①⑤③④②

　　根據(jù)關聯(lián)法的要求，選取語義相互關聯(lián)的兩句。很明顯的有②和③句，這里出現(xiàn)了“不僅……而且……”關聯(lián)詞。由此可以推出，②句一定在③句的前面，因此，排除BD。通過觀察A/C兩項，發(fā)現(xiàn)②句的后面一個是⑤，一個是①。那么到底哪個合適呢?我們仔細觀察第②句的內容，②句中談到的是“意識與價值系統(tǒng)”，而第⑤句又談到的是“‘拔根’感”，這正是“意識”的東西，因此，⑤句與②句時一致的，答案選A。

　　強化訓練：

　　1.將以下5個句子重新排列組合

　?、?他穿著很舊的布馬褂，破皮鞋，顯得很寒酸。

　?、?現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個學生糊口。

　?、?回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑、排斥、窘迫，幾乎無地自容。

　?、?但因為有時覺得很氣悶，所以也乘了航船進城了。

　?、?談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有學費，不能再留學，便回來了。

　　A.③⑤①②④ B.①②⑤④③

　　C. ⑤②①④③　D.①⑤③②④

　　2. 將以下6個句子重新排列組合：

　　①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。

　?、诖Ф葎e人是很困難的。子非魚，安知魚之樂?

　?、圩髡叩幕仡?，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實際創(chuàng)作情狀復合，是值得懷疑的。

　?、苌踔链Ф茸约阂参匆姷萌菀锥嗌?。

　?、萑瞬荒馨涯_兩次伸進同一條河里。

　?、薇确秸f這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當時寫作的心境，但時過境遷，當時的心境是絕對不可能再完整準確地重現(xiàn)了。

　　排列組合最連貫的是：

　　A.③⑥⑤②④① B.⑤①⑥③②④

　　C.①⑥③⑤②④ D.②④⑥③⑤①

　　參考答案：1.D 2.B。

　　言語理解與表達是行測的一個部分，考生在復習最后階段要有全局觀念和整合能力，要把言語理解與表達模塊放到套題當中，與其他模塊一起練習，共同提高。如果考生在常識部分不占優(yōu)勢，我建議考生，做套題的時候把言語理解與表達放到第一部分來作答。相信考生經(jīng)過認真地復習，一定會在考試中取得好成績!

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