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2016年浙江公務(wù)員考試行測指導(dǎo):言語理解題找準(zhǔn)核心句
http://www.iofate.cn       2015-06-12      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  公務(wù)員考試行測題型中言語理解部分,通常字?jǐn)?shù)多而讓人有眼花繚亂的感覺。那么我們應(yīng)該如何在這些“龐雜”的內(nèi)容中刪繁就簡、找準(zhǔn)要點,從而高效解題呢?


  在這里浙江公務(wù)員考試網(wǎng)強(qiáng)調(diào)的是找準(zhǔn)核心句,而所謂核心句,即是概括描述文段意義、中心、主旨、觀點的句子,在閱讀題干時,如果能找到核心句,我們就能排開其他文字的干擾,找到答題的方向。找準(zhǔn)核心句,從內(nèi)容考慮,即是找到表達(dá)文段主旨的句子;從結(jié)構(gòu)考慮,即是找到總述句。


  而分析內(nèi)容和分析結(jié)構(gòu)實質(zhì)上是相互連通的,分析結(jié)構(gòu)也是為了便于分析內(nèi)容。分析時要關(guān)注三類句型--首句、尾句、過渡句。這三類句子都能作為主旨句,舉例說明如下。


  一、總分結(jié)構(gòu)--首句為主旨


  【例題】


  行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的。在市場經(jīng)濟(jì)社會,最有價值的本是人才,一個人只要有能力,在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會的承認(rèn),但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實中,個人的價值讓位于行業(yè)的價值,個人的價值由行業(yè)的價值體現(xiàn),而不是由個人體現(xiàn),當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時,由于進(jìn)入行業(yè)的機(jī)制并不是自由競爭,行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位--那些沒有能力但有關(guān)系進(jìn)入高收入行業(yè)者,他們僅僅因為能夠進(jìn)入而成為了更有價值的人。這段文字旨在說明(   )。


  A.行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機(jī)制的不公


  B.個人價值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價值來評估


  C.行業(yè)收入差異使人們對個人價值的評判發(fā)生扭曲


  D.行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外


  【浙江公務(wù)員考試網(wǎng)解析】


  本題答案選A。本題即屬于典型的總分結(jié)構(gòu)型,首句“行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在,其給予社會的直接影響就是個人的價值可能是無用的”就是本文的主旨,后文都是對首句的闡述,具體內(nèi)容是在講由于行業(yè)壁壘的存在,導(dǎo)致的個人價值讓位于行業(yè)價值,既制約了行業(yè)發(fā)展,更導(dǎo)致公平的缺失,而A選項就是首句的等價代換,故答案選A。


  二、過渡句為主旨


  【例題】


  美聯(lián)儲為了解決美國儲蓄量不足的問題,維持美國經(jīng)濟(jì)運轉(zhuǎn),利用美元作為國際儲備貨幣的特殊地位大量發(fā)行美元。美國用這種方法來投資,維持很高的生活水平,但造成了世界范圍內(nèi)的流動性泛濫。美元發(fā)行過度導(dǎo)致美元貶值,貶值的損失由所有持有美元的國家來承擔(dān)。然后再來做強(qiáng)美元,損失就實現(xiàn)了轉(zhuǎn)嫁。美國的有識之士認(rèn)為,美國的這種做法不僅會害了自己還會害了世界。


  對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;  )。


  A、美聯(lián)儲為了維持美國經(jīng)濟(jì)運轉(zhuǎn)而大量發(fā)行美元


  B、美聯(lián)儲大量發(fā)行美元的措施將會導(dǎo)致美元貶值


  C、美元的過量發(fā)行會造成流動性泛濫,影響世界經(jīng)濟(jì)


  D、美國加大發(fā)行量來維護(hù)美元國際儲備貨幣的特殊地位


  【浙江公務(wù)員考試網(wǎng)解析】


  本題答案選C。本題先指出美聯(lián)儲大量發(fā)行美元,接著用“美國用這種方法來投資,維持很高的生活水平,但造成了世界范圍內(nèi)的流動性泛濫”為過渡,最后對其負(fù)面影響具體闡述。過渡句即是本文主旨,故本題答案為C。


  三、分總結(jié)構(gòu)--尾句為主旨


  【例3】


  人們是否接受,或在多大程度上接受市場競爭體制,與其說是個文化差異問題,毋寧說是個歷史案例問題,即競爭是否公正的問題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競爭運動,而文化類型相同的美英則此無彼有??梢娀乇芨偁幨欠窆鴮T凇拔幕瘋鹘y(tǒng)”、“深層心理”上作文章,是多么缺乏說服力。


  這段文字意在說明(   )。


  A.市場競爭體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國家接受


  B.公正問題是市場競爭體制的核心問題


  C.市場競爭體制的文化決定論缺乏解釋力


  D.市場競爭體制根植于文化傳統(tǒng)


  【浙江公務(wù)員考試網(wǎng)解析】


  本題答案選C。文段是分總結(jié)構(gòu),“可見”就是一個關(guān)鍵信息,表面后文即是總結(jié)。題干首先提出人們是否接受競爭體制并不是因為文化差異,接著舉例說明,最后總結(jié)陳述。而C選項即是對總結(jié)句的另一種表述,故答案選C。


  結(jié)語:考生可參考以上所述,綜合分析文段內(nèi)容與結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握文段主旨。做好這些,那么言語題型就不再是難事了。

 

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