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2016年浙江公務(wù)員考試行測指導(dǎo):因果論證常見三種削弱思路
http://www.iofate.cn       2015-10-26      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在邏輯判斷題型中,可能性推理占很大比重,最常見的就是因果論證題型,比如結(jié)論得出“A導(dǎo)致B”,或者得到“A是B的原因”的題型,都可以歸為因果論證題型。下面浙江公務(wù)員考試網(wǎng)簡單介紹一下這種題型常見的三種削弱思路,幫助廣大考生有效備考。


  一、因果倒置


  題干中,A導(dǎo)致B,即A是B的原因,那么大家就可以用因果倒置來進(jìn)行削弱,即B是A的原因,或者是B導(dǎo)致了A。在因果論證題型中,因果倒置的削弱力度往往是最強(qiáng)的。在選項(xiàng)中如果發(fā)現(xiàn)即可勾選。


  【例1】最近舉行的一項(xiàng)調(diào)查表明,師大附中的學(xué)生對滾軸溜冰的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲,同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績相對其他學(xué)生更好一些。看來,玩滾軸溜冰可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。


  以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上面的推論?


  A.師大附中與學(xué)生家長訂了協(xié)議,如果孩子的學(xué)習(xí)成績的名次沒有排在前二十名,雙方共同禁止學(xué)生玩滾軸溜冰。


  B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體,保證學(xué)習(xí)效率的提高。


  C.玩滾軸溜冰的同學(xué)受到了學(xué)校有效的指導(dǎo),其中一部分同學(xué)才不至于因此荒廢學(xué)業(yè)。


  D.玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā),從而提高學(xué)習(xí)成績。


  解析:題干所得出的因果關(guān)系是“玩滾軸溜冰導(dǎo)致了成績好”,因是玩滾軸溜冰,果是成績好。A項(xiàng)恰恰就是因果倒置:成績好導(dǎo)致玩滾軸溜冰。此項(xiàng)為最強(qiáng)削弱,所以勾選。D項(xiàng)是加強(qiáng),B、C項(xiàng)并沒有說明玩滾軸溜冰和成績好之間的關(guān)系。故正確答案選A。


  二、另有他因


  題干中得到因果關(guān)系,A導(dǎo)致B,那么導(dǎo)致B這一現(xiàn)象的原因可能并不是A而是其他原因,比如C,表述為是C導(dǎo)致了B,從而削弱了題干論證。這種思路在歷年的真題中出現(xiàn)較多。


  【例2】光線的照射,有助于緩解冬季憂郁癥。研究人員曾對九名患者進(jìn)行研究,他們均因冬季白天變短而患上了冬季憂郁癥。研究人員讓患者在清早和傍晚各接受三小時(shí)伴有花香的強(qiáng)光照射。一周之內(nèi),七名患者完全擺脫了抑郁,另外兩人也表現(xiàn)出了顯著的好轉(zhuǎn)。由于光照會(huì)誘使身體誤以為夏季已經(jīng)來臨,這樣便治好了冬季憂郁癥。


  以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證的結(jié)論?


  A.研究人員在強(qiáng)光照射時(shí)有意使用花香伴隨,對于改善患上冬季憂郁癥的患者的適應(yīng)癥有不小的作用。


  B.該實(shí)驗(yàn)均在北半球的溫帶氣候中,無法區(qū)分南北半球的實(shí)驗(yàn)差異,但也無法預(yù)先排除。


  C.強(qiáng)光照射對于皮膚的損害已經(jīng)得到專門研究的證實(shí),其中夏季比冬季的危害性更大。


  D.每天六個(gè)小時(shí)的非工作狀態(tài),改變了患者原來的生活環(huán)境,改善了他們的心態(tài),這是對抑郁患者的一種主要的影響。


  解析:題干所得的因果關(guān)系為“因:花香的陽光照射,果:治愈抑郁癥”,如果用另有他因的思路來削弱,就是“是其他原因治好了抑郁癥”,觀察選項(xiàng),BC沒有討論陽光照射是否治愈抑郁癥,所以是無關(guān)項(xiàng);A中說明花香是一個(gè)原因,能夠削弱,但是沒說他是主因;D項(xiàng)中改變患者的生活環(huán)境,是治愈抑郁癥的主要原因,削弱力度比A項(xiàng)大,因此,正確答案選擇D。


  三、反例削弱


  題干中得出“因:A,果:B”,那么可以舉反例來進(jìn)行削弱,一般思路為有因無果,或無因有果的反例,但是這種的削弱力度較弱,因?yàn)樽鳛槔邮菍儆谕獠肯魅?,故力度不及因果倒置和另有他因?/p>


  【例3】美國的一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織試圖改變蝙蝠在人們心目中一直存在的恐怖形象。這個(gè)組織認(rèn)為,蝙蝠之所以讓人覺得可怕和遭到捕殺,僅僅是因?yàn)檫@些羞怯的動(dòng)物在夜間表現(xiàn)得特別活躍。


  以下哪項(xiàng)如果為真,將對上述動(dòng)物保護(hù)組織的觀點(diǎn)構(gòu)成最嚴(yán)重的質(zhì)疑?


  A.蝙蝠之所以能在夜間特別活躍,是由于它們具有在夜間感知各種射線和聲波的特殊能力。


  B.蝙蝠是夜間飛行昆蟲的主要捕食者。在這樣的夜間飛行昆蟲中,有很多是危害人類健康的。


  C.蝙蝠在中國及其他許多國家同樣被認(rèn)為是一種恐怖的飛禽。


  D.美國人熟知的浣熊和中國人熟知的食蚊雀,都是在夜間特別活躍的羞怯動(dòng)物,但在大眾的印象中一般并沒有恐怖的印象。


  解析:題干的因果關(guān)系:羞怯動(dòng)物夜間活躍導(dǎo)致具有恐怖形象。D項(xiàng),舉出兩個(gè)反例,浣熊和食蚊雀都是夜間活躍的羞怯動(dòng)物,卻并沒有給人恐怖的印象,證明夜間活躍和恐怖形象之間沒有必然聯(lián)系。所以,題干中夜間飛行不能成為導(dǎo)致恐怖形象原因,削弱了題干的因果關(guān)系,這就屬于有因無果的反例削弱。


  以上三種思路就是因果論證題型較為常見的削弱思路,削弱力度依次遞減。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議大家在遇到“最能削弱”的題目時(shí)候要注意比較削弱力度,選出力度最強(qiáng)的選項(xiàng)。掌握了這幾種思路,也必須在題目中熟練運(yùn)用,最后才能提高速度和正確率。

 

  行測更多解題思路和解題技巧,可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊。



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