邏輯填空是歷年來(lái)公務(wù)員考試行測(cè)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)指出，其解題的重點(diǎn)是放在語(yǔ)境的分析之上，而非通過(guò)我們個(gè)人的語(yǔ)感去做題。而根據(jù)語(yǔ)境涉及的反對(duì)關(guān)系去解題又是我們考試中需要重點(diǎn)掌握的。所以如何找反對(duì)關(guān)系，以及如何運(yùn)用反對(duì)關(guān)系去解題值得我們?nèi)ブ匾暫完P(guān)注。

　　一、應(yīng)用

　　所謂反對(duì)關(guān)系，就是文段出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折或相反的關(guān)系的時(shí)候，填詞時(shí)，要求我們?nèi)フ椅亩萎?dāng)中某個(gè)詞的反義詞或者背離詞。

　　二、找反對(duì)關(guān)系

　　一般而言，反對(duì)關(guān)系分成三種：對(duì)舉、轉(zhuǎn)折以及相對(duì)立的情況。

　　1.對(duì)舉

　　所謂對(duì)舉，就是文段將相對(duì)立的幾種情況列舉出來(lái)。對(duì)舉是并列的兩個(gè)事物，互相襯托。 其特征就是所列舉出的兩類(lèi)事物，相互映襯，對(duì)比是不同的兩個(gè)事物，突顯事物的不同。如果一個(gè)文段出現(xiàn)對(duì)舉的話(huà)，會(huì)有相應(yīng)的標(biāo)志詞提示我們，比如：不是…而是…；是…不是…；并非…確是…等類(lèi)似詞語(yǔ)

　　【例題】發(fā)揮宗教在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的積極作用命題的提出，不是________而是深思熟慮，不是一般口號(hào)而是________命題，不是權(quán)宜之計(jì)而是基本政策。

　　依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.信手拈來(lái) 科學(xué) B.信口雌黃 科學(xué)

　　C.信手拈來(lái) 真實(shí) D.信口雌黃 真實(shí)

　　【答案】A。解析：文段出現(xiàn)了“不是…而是…”，表明文段涉及了對(duì)舉關(guān)系。第一個(gè)空要找“深思熟慮”的反義詞，第二個(gè)空找“一般”的反義詞。信口雌黃：比喻不顧事實(shí)，隨口亂說(shuō)。信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)，用不著怎么思考。與“深思熟慮”相對(duì)應(yīng)的是“信手拈來(lái)”，排除B、D。跟“一般口號(hào)”相對(duì)應(yīng)的是“科學(xué)命題”，“真實(shí)”一般與“虛假”對(duì)應(yīng)，排除C。本題答案為A。

　　2.轉(zhuǎn)折

　　所謂轉(zhuǎn)折，指的是文段語(yǔ)意由一個(gè)方向轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向。轉(zhuǎn)折關(guān)系也會(huì)有相應(yīng)的標(biāo)志性詞語(yǔ)提示我們，比如：但是、但、可是、然而、卻、不過(guò)、只是、事實(shí)上、實(shí)際上、其實(shí)等。

　　【例題】古人有“聞過(guò)則喜”之說(shuō)，而今天有些人則不然，總是____，對(duì)比之下，實(shí)在不應(yīng)該。

　　填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.瑕不掩瑜 B.諱疾忌醫(yī) C.剛愎自用 D.好大喜功

　　【答案】B。解析：文段出現(xiàn)了“而”，表明了一種轉(zhuǎn)折的關(guān)系，所以空里的詞要找“聞過(guò)則喜”的反義詞即可?！拌Σ谎阼ぁ笔潜扔魅秉c(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)；“剛愎自用”是指固執(zhí)己見(jiàn)，對(duì)阻止、勸告或建議不耐煩；“好大喜功”原指封建帝王喜歡炫耀武功，現(xiàn)指一心想干大事，貪大功，亦形容鋪張浮夸的作風(fēng)，以上都不符合原句意思?！爸M疾忌醫(yī)”意指自己有過(guò)失，卻不喜歡接受別人的規(guī)勸，與“聞過(guò)則喜”的含義相反，符合原句句意，故選B。

　　3.相對(duì)立的情況

　　對(duì)立，指的是兩種事物或一種事物中的兩個(gè)方面之間的相互沖突或者傾向相反。相對(duì)于（比較）…而言；現(xiàn)在…將來(lái)（過(guò)去）…等類(lèi)似的詞語(yǔ)都可以表示相對(duì)立的情況。有時(shí)對(duì)立的情況沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞，需要我們讀完文段之后查找其是否存在相對(duì)立的情況。

　　【例題】在工作和生活中，要體諒“庸才”的心情和處境，做到多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)________;多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)；多一點(diǎn)幫教，少一點(diǎn)________;多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)________;多一點(diǎn)肯定，少一點(diǎn)否定。特別是當(dāng)他們?cè)诒韭毠ぷ鲘徫簧细沙龀煽?jī)或有明顯進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

　　依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.冷漠 訓(xùn)斥 埋怨 B.埋怨 訓(xùn)斥 冷漠

　　C.冷漠 埋怨 訓(xùn)斥 D.訓(xùn)斥冷漠 埋怨

　　【答案】A。解析：文段出現(xiàn)了“多一點(diǎn)……，少一點(diǎn)……”，可以確定其表明的是一種相對(duì)立的情況，“微笑”的對(duì)立面是“冷漠”、“幫教”對(duì)立面是“訓(xùn)斥”、“理解”對(duì)立面是“埋怨”。所以本題答案為A。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。