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2016年浙江公務(wù)員考試行測指導(dǎo):片段閱讀之主題篩選三部曲
http://www.iofate.cn       2016-02-18      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2016省考的戰(zhàn)場將硝煙四起,面對即將兵臨城下的緊張局勢,同學(xué)們?nèi)绻胍谌f人拼殺的戰(zhàn)場上成功突圍,就要爭取在僅有的120分鐘做對每一道題。接下來浙江公務(wù)員考試網(wǎng)就和大家一起來探討必然會面對的片段閱讀,可以通過以下三步來理清做題思路,迅速地找到作者意在強(qiáng)調(diào)的中心。


  一:高頻詞匯,并且位于選項(xiàng)中的主語或賓語


  蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿,贏得了“會飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽(yù)。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽光下飛舞時翅膀會閃爍著金屬光芒,有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個顏色,也有蝴蝶翅膀的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1-9和26個英文字母形狀的圖案。


  這段文字意在說明的是()


  A.蝴蝶是自然界美麗的化身


  B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無奇不有


  C.蝴蝶是昆蟲中極具觀賞性的類群


  D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案


  【解析】B。文中要去抓作者表達(dá)的重點(diǎn),可以先從他所描述的對象著手,而如果一個詞反復(fù)在題目當(dāng)中出現(xiàn),那么這就能成為作者重點(diǎn)描述的對象,所以“蝴蝶的翅膀”當(dāng)選。但我們仔細(xì)一看,B、D均有涉及這個高頻詞匯,但是如果這個詞只出現(xiàn)在一個語句當(dāng)中,表修飾和限定成分的定語和狀語,那么這個詞就不是重點(diǎn)了,所以我們再結(jié)合選項(xiàng),只有B中的“蝴蝶的翅膀”是非修飾語成分,也就是句子重點(diǎn)表達(dá)的位置——主語和賓語,那么正好和題干的作者描述的對象一致,當(dāng)選。


  二:優(yōu)先關(guān)鍵句


  高頻詞匯是作者意在強(qiáng)調(diào)的對象候選,但有一種情況出現(xiàn)時,它就不能做中心了。比如“小胡在街上撿到一分錢交給了警察叔叔,小胡扶老奶奶過馬路,小胡主動把路上的垃圾拾起來丟進(jìn)垃圾桶。因此,我們應(yīng)該對小胡一樣的時代英雄保有一份誠摯的敬意。”通過這個例子,我們可以發(fā)現(xiàn),高頻詞匯是“小胡”,但是作者意在強(qiáng)調(diào)的不僅是小胡這個個體,而是最后一句當(dāng)中“小胡一樣的時代英雄”,而最后一句就是我們所謂的關(guān)鍵句。也就是說,如果我們要尋找主題詞,那么優(yōu)先尋找關(guān)鍵句中的那一個。


  數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法,嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來的??茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上,實(shí)驗(yàn)測定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長期以來形成的觀念是:一門學(xué)科如果不能“數(shù)字化”,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。


  對這段文字的主旨概念最準(zhǔn)確的是:


  A.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)


  B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)


  C.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段


  D.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確


  【解析】A。這道題就是“數(shù)學(xué)方法”在題目中頻繁出現(xiàn),但是它卻不能作為主題當(dāng)中的敘述對象,因?yàn)檫@里面就很明顯出現(xiàn)了一個關(guān)鍵句“長期以來形成的觀念是:一門學(xué)科如果不能”數(shù)字化“,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科?!蔽亩嗡磉_(dá)的意思即是通過對之前數(shù)學(xué)化分支的數(shù)學(xué)方法的介紹,來進(jìn)一步論證數(shù)學(xué)化的重要性,進(jìn)而得出最后一句的結(jié)論,故“數(shù)學(xué)化”才是主題詞。


  【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】關(guān)鍵句判定標(biāo)志:帶有關(guān)聯(lián)詞(因此、但是、如果等)、作者傾向詞(認(rèn)為、關(guān)鍵是、希望、應(yīng)該等)的句子以及表達(dá)作者強(qiáng)烈感情色彩的疑問句和感嘆句。


  三:當(dāng)文中沒有高頻詞匯及關(guān)鍵句時,概括共同圍繞的話題


  這往往出現(xiàn)在并列結(jié)構(gòu)當(dāng)中,文段當(dāng)中的每一句都會論述一個事件,這時我們就需要找到每一個事件的共通性,總結(jié)出一個共同話題,這就是文段的主題。


  甜菜的上部葉片垂直生長,葉簇呈漏斗形,這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有力于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按照這個角度生長,可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高,葉片沿對數(shù)螺旋上升,每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。


  這段文字意在說明:


  A.光照吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素


  B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對植物生長有利


  C.不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異


  D.對光照的吸收影響葉片的生長角度


  【解析】B。文段以甜菜、車前草、梨樹三種植物為例,分別闡述了其葉片生長角度對其生長的好處。A項(xiàng)的“關(guān)鍵因素”在文段中沒有體現(xiàn),排除。C、D項(xiàng)把落腳點(diǎn)放在“葉片”差異的形成上,排除。B項(xiàng)的“暗合數(shù)學(xué)規(guī)律”與文段中的每一個植物所對應(yīng)的“垂直生長”、“夾角”、“弦角”、“對數(shù)螺旋上升”等詞語正好形成呼應(yīng),這就是我們所概括出來的共同圍繞的話題。故正確答案選B。


  綜上所述,當(dāng)大家沒有分清文段的行文脈絡(luò)時,主題篩選法是不二之選。它能夠讓大家快速排除錯誤選項(xiàng),進(jìn)而鎖定正確答案。最后,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)祝大家國考上岸成功!

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊



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