很多初學(xué)邏輯的人有這樣的感覺(jué)：聽(tīng)起來(lái)很有意思，但做題需要記很多信息就很難把握準(zhǔn)。機(jī)械記憶不但給大腦帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)，也容易使心理產(chǎn)生逆反情緒，反而不利于接下來(lái)的學(xué)習(xí)。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，其實(shí)在做公務(wù)員考試行測(cè)中的邏輯題不需要掌握很全面、很深刻的知識(shí)，挑對(duì)選項(xiàng)即可。這樣的話就須從題目本身入手了，進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)，在此以每年必考的邏輯判斷中的假言命題為例告訴大家其中奧妙。

　　凡是學(xué)習(xí)過(guò)的考生談到邏輯都會(huì)為假言命題深感煩惱，信息量太大，不好理解，選項(xiàng)太相近，知識(shí)點(diǎn)記不清。凡是有以上想法的考生，主要原因是想記的東西太多，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)混淆、記不牢固。考生在備考中，不要把理論和做題完全分離，要抓住重點(diǎn)，再結(jié)合理論學(xué)習(xí)。

　　假言命題常考的就兩點(diǎn)，一個(gè)是矛盾命題，使用方法和前面的直言命題一致；再則就是推理規(guī)則，否后推否前，前期學(xué)的很多東西只是為了把假言命題代表式列出來(lái)。下面以一道真題為例：

　　【例】如果月球表面曾經(jīng)是巖漿海洋，那么許多元素的分布就應(yīng)該是連續(xù)的。巖漿海洋掌握著揭開(kāi)月亮誕生之謎的鑰匙，如果巖漿海洋的存在得到確認(rèn)，那么“巨型沖擊假說(shuō)”將成為最有力的月亮起源說(shuō)。

　　由此可以推出（ ）。

　　A.如果月球表面不曾是巖漿海洋，那么月球表面的元素分布就不是連續(xù)的

　　B. 如果“巨型沖擊假說(shuō)”沒(méi)有成為最有力的月亮起源說(shuō)，那么表明月球表面的元素分布都不是連續(xù)的

　　C. 如果月球表面的元素分布不是連續(xù)的，那么月球表面不曾是巖漿海洋

　　D. 如果月球表面的元素分布是連續(xù)的，那么“巨型沖擊假說(shuō)”將成為最有力的月亮起源說(shuō)

　　解析：這道題題干給出兩個(gè)推出關(guān)系，由此可推出，首先想到的知識(shí)點(diǎn)就是逆否命題，把題干推出關(guān)系列出來(lái)：“月球表面曾經(jīng)是巖漿海洋”推出“許多元素的分布就應(yīng)該是連續(xù)的”，還有從“巖漿海洋的存在得到確認(rèn)”推出“巨型沖擊假說(shuō)將成為最有力的月亮起源說(shuō)”，唯一可能的選項(xiàng)就是這兩個(gè)推出關(guān)系和它們的逆否命題，故第三個(gè)選項(xiàng)符合。

　　浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生帶著自己的想法做題，比挨個(gè)看選項(xiàng)更快速，其實(shí)每道題目的考點(diǎn)很清晰，備考時(shí)儲(chǔ)備的很多知識(shí)學(xué)都是為考點(diǎn)服務(wù)的，做對(duì)題才是最終目的。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。