1.請(qǐng)別摘走那朵向你_________的小花，她還要向每個(gè)人_________。
　　A．敬禮   問好                    B．微笑   問候
　　C．微笑   問好                    D．敬禮   問候

　　2.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑；一批人領(lǐng)略了春夏的      而收獲著金秋的      。
　　填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
　　A.熾熱   靜美 B.明媚   豐厚 C.絢爛   豐盈 D.爛漫   靜謐

　　3.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌：山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的      背景下，他26 歲的青春，是      的那束光。
　　填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
　　A.沉重   明亮 B.陰森   耀眼 C.黑色   最亮 D.慌亂   絢麗

　　4.如果說，聽清話語(yǔ)是聽話能力的_________，那么，理解話語(yǔ)就是聽話能力的_________。
　　A．根本   中心                    B．基礎(chǔ)   核心
　　C．根本   核心                    D．基礎(chǔ)   中心

　　5．書籍是我們的良師益友，困惑時(shí)它給你______，悲哀時(shí)它給你慰藉，得意時(shí)它給你_____，低落時(shí)它給你力量。
　　A．啟發(fā)   指引                     B．鼓舞   清醒
　　C．啟發(fā)   清醒                     D．鼓舞   指引

　　（浙江公務(wù)員網(wǎng)http://iofate.cn）參考答案解析
　

　　1.【答案】C。解析：這句話是一句環(huán)保宣傳語(yǔ)，用擬人的手法來形容花的可愛，用微笑來形容小花的形態(tài)比較貼切，但是并不是每一朵小花都在給人敬禮，所以排除A、D 項(xiàng)。問好是問候語(yǔ)的一種，是打招呼的意思，這樣更加形象，問候只是概念，表現(xiàn)太籠統(tǒng)。所以選C項(xiàng)。

　　2.【答案】C。熾熱，意為溫度極高，熱烈，通常用來形容夏季。明媚，鮮明可愛，通常用來形容春季，如春光明媚等。由第一個(gè)空前的“春夏”可首先排除A、B。絢爛，就是濃烈繁華，絢麗多彩。豐盈，意為富足。爛漫，光彩四射，絢麗多彩。靜謐，形容靜 寂無聲或形容憂愁的樣子。由第二個(gè)空前的“收獲”可看出后面選“豐盈”更恰當(dāng)。 由此排除D 而選C。

　　3.【答案】C。陰森，陰沉，可怕，常用來形容地方、氣氛、臉色等，災(zāi)難的背景不能用“陰森”。故排除B?；艁y，慌張忙亂，通常只能用來形容人，與“背景”不能搭配，故D 也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是很多束光中特別的一束，故這里用“最亮”更能顯出這種特別，而A 項(xiàng)的“明亮”則顯示不出這種強(qiáng)烈的語(yǔ)氣?！昂谏谋尘跋伦盍恋哪鞘狻?，這樣的表述形象生動(dòng)，震撼人心，與句子的背景——“感動(dòng)中國(guó)”年度人物貼合，故本題的正確答案為C。

　　4.【答案】B。解析：根據(jù)聽力的一般邏輯順序，聽清與理解是兩個(gè)不同的等級(jí)，所以聽清是最基礎(chǔ)的要求，理解是更高的等級(jí)要求?；A(chǔ)：房基、地基，開始。中心：居于主要地位，起主干作用的。亦指事物的主要部分。核心：其意思是指事物或事情的最重要，賴以支持其存在的那一部分。根本：本源。根據(jù)題意，選B 項(xiàng)最合適。

　　5．【答案】C。啟發(fā)：指在（精神、智能）的指導(dǎo)下，使其產(chǎn)生聯(lián)想并有所領(lǐng)悟。鼓舞：使振作起來，增強(qiáng)信心和勇氣。指引：指導(dǎo)、引領(lǐng)。清醒：認(rèn)清客觀、主觀情況，保持理性。書籍在困惑時(shí)會(huì)給人啟發(fā)，使人有所領(lǐng)悟，得意時(shí)人容易迷失自己，所以在得意時(shí)，給人清醒。應(yīng)選C 項(xiàng)。