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言語(yǔ)
2015年浙江公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)及精解(1)
http://www.iofate.cn       2014-04-21      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.目前,研究人員尚不能確定,是先有抑郁癥,還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò),但有一點(diǎn)肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò),有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力,雖然網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá),但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。


  這段話支持了這樣一種觀點(diǎn),即(  )


  A.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)兩者之間存在一種惡性循環(huán),對(duì)青少年的負(fù)面影響極大


  B.網(wǎng)絡(luò)世界四通八達(dá),但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻是異常的孤獨(dú)


  C.抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界


  D.有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸收力


  2.人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。


  這段話主要支持的觀點(diǎn)是(  )


  A.考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的


  B.應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過(guò)程中智力和非智力的全面發(fā)展


  C.科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素


  D.只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)


  3.森林是人類(lèi)文明的搖籃,是最直接影響人類(lèi)能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收二氧化碳,釋放氧氣,以此平衡著大氣二氧化碳的比例,據(jù)估計(jì),世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者,不但影響降水量,且減緩山坡上的土壤侵蝕。


  這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即森林(  )


  A.是造雨者                      B.是“天然氧吧”


  C.是人類(lèi)文明的搖籃              D.是人類(lèi)生存環(huán)境的重要組成部分


  4.中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問(wèn)題,一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià),只反映了資源開(kāi)發(fā)成本,沒(méi)有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本,資源稅也很低,更重要的是沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度,致使資源價(jià)格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。


  最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是(  )


  A.中國(guó)資源價(jià)格沒(méi)有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度


  B.中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理


  C.中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)


  D.中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問(wèn)題


  5.《中國(guó)青年報(bào)》載文指出,數(shù)十名經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為我國(guó)城市貧困問(wèn)題明顯加重。專(zhuān)家們認(rèn)為,這樣一個(gè)龐大的貧困群體可能來(lái)自于:國(guó)有企業(yè)改革和調(diào)整導(dǎo)致失業(yè)群體,資源枯竭型城市里大量具有正常勞動(dòng)能力的城市居民,退休較早、僅依靠退休金的老年人,流入城市、成為城市新貧困階層的大量農(nóng)村人口。同時(shí),社會(huì)保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、醫(yī)療保障等制度上的缺位與失效,也在隨時(shí)隨地制造和產(chǎn)生著新的城市貧困人群。


  關(guān)于這段話,下列說(shuō)法正確的是(  )


  A.我國(guó)城市貧困群體由多種原因形成


  D.流入城市的大量農(nóng)村人口不能算作城市新貧困階層


  C.資源枯竭型城市里具有勞動(dòng)能力的市民不會(huì)貧困


  D.退休較早、僅依靠退休金的老年人生活有保障不會(huì)貧困

 

 

 

 

 

   浙江公務(wù)員考試網(wǎng)<http://www.iofate.cn/> 解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。


  1. A。此題考查對(duì)文章的概括能力,B、C、D三項(xiàng)軍事文中的某一個(gè)觀點(diǎn),不夠全面,而A項(xiàng)是對(duì)題干的總結(jié),應(yīng)選擇A項(xiàng)。


  2. B。A項(xiàng)并不是作者的觀點(diǎn),作者并沒(méi)有否認(rèn)智力培養(yǎng)的作用;C項(xiàng)則是曲解文意,文中最后一句提到了“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,這說(shuō)明智力因素還是很重要的;D項(xiàng)太過(guò)絕對(duì)。


  3. D。A、B選項(xiàng)都只說(shuō)出了題干所表達(dá)觀點(diǎn)的一部分,C項(xiàng)則抓錯(cuò)了重點(diǎn),本文的重點(diǎn)在于論述森林“是最直接影響人類(lèi)能否生存下去的生態(tài)因子”,因此答案選D選項(xiàng)。


  4. D。做此類(lèi)題要全面的把握題干表達(dá)的觀點(diǎn),A、B、C選項(xiàng)均是只反應(yīng)了其中的一部分,而D項(xiàng)則是較全面的歸納,因此選擇D選項(xiàng)。


  5. A。題干主要論述了城市貧困群體的主要來(lái)源和形成方式。四個(gè)選項(xiàng)中。B、C、D選項(xiàng)都只是選取了其中某個(gè)途徑,而A項(xiàng)是對(duì)全文進(jìn)行的歸納。



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