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言語(yǔ)
2015年浙江公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)及精解(12)
http://iofate.cn       2014-08-06      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.人們?cè)噲D去預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法,對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度,因?yàn)槭澜缧蝿?shì)極其復(fù)雜。發(fā)展趨勢(shì)分析則在我們展望未來(lái)時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn),使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。


  對(duì)這段文字理解正確的是( )。


  A.發(fā)展趨勢(shì)分析在一定程度上能避免簡(jiǎn)單化的傾向


  B.簡(jiǎn)單化的思維對(duì)認(rèn)清世界發(fā)展路線是毫無(wú)意義的


  C.發(fā)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)預(yù)測(cè)方法


  D.鑒于世界形勢(shì)的極端復(fù)雜性,預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)是徒勞的


  2.我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),不僅能夠滿足老年人群的特殊需要,還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn),擴(kuò)大內(nèi)需,增加就業(yè)崗位,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。同時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋,它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁,達(dá)成雙贏的局面。


  對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是( )。


  A.中國(guó)社會(huì)的老齡化問(wèn)題亟待解決


  B.我國(guó)老年人群的消費(fèi)市場(chǎng)存在巨大潛力


  C.目前我國(guó)推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟


  D.老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)


  3.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)什么好寫,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的,是破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)排除在外;假如文藝含有獎(jiǎng)善懲惡的目的,那么,_____ ,為什么不可以寫呢?


  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。


  A.寫戰(zhàn)爭(zhēng)就是寫善與惡的交鋒                  B.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒


  C.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料                  D.寫戰(zhàn)爭(zhēng)用的就是善與惡交鋒的材料


  4.中介機(jī)構(gòu)的唯一資產(chǎn)是信譽(yù),如果中介機(jī)構(gòu)不講信譽(yù),他們就不可能提供真實(shí)的信息。為了使中介機(jī)構(gòu)講信譽(yù),中介不能變成法定的壟斷組織,也不應(yīng)該是政府的附屬。目前世界上比較權(quán)威的第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu),比如穆迪標(biāo)準(zhǔn)普爾(S&P)和惠譽(yù)(Fitch)都是私人性質(zhì)的,不屬于政府,原因就是第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)在信息披露的真實(shí)性和有效性方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于政府。


  這段文字告訴我們( )。


  A.信息化中的信用問(wèn)題日益突出,成為目前人們關(guān)注的重要話題


  B.信息的真實(shí)性、有效性代表了信息領(lǐng)域新的價(jià)值取向


  C.中介機(jī)構(gòu)要在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地必須把握好“信譽(yù)”這個(gè)法寶


  D.為保證所提供信息的準(zhǔn)確性,中介機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離壟斷和政府干預(yù)


  5.利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想,找到因地制宜宣傳基督教教義的切入口,可在這一過(guò)程中,他們也有被精深的中學(xué)所折服的成分,這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。


  通過(guò)以上文字,作者主要想說(shuō)明的是( )。


  A.漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口


  B.利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服


  C.利馬竇等人既借助了中國(guó)傳統(tǒng)文化也受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響


  D.中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想博大精深,傳教士難免不被漢化

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

  浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://iofate.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。

 

  1.【答案】A。解析:由原文“對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度”可知,B項(xiàng)中的“毫無(wú)意義”過(guò)于絕對(duì),排除;文段僅提到“發(fā)展趨勢(shì)分析”的復(fù)雜性,并未涉及其“精確性”,排除C項(xiàng);因?yàn)槭澜缧蝿?shì)的復(fù)雜性,原文懷疑的是“預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法”,而不是“分析發(fā)展趨勢(shì)”,排除D項(xiàng)。故本題答案為A。


  2.【答案】C。解析:文段主要談?wù)摰氖乾F(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)在滿足老年人群的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起的積極作用。C項(xiàng)中“目前”是對(duì)原文中“現(xiàn)階段”的同義替換,“時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟”是對(duì)積極作用的概括。


  3.【答案】B。解析:本題根據(jù)陳述對(duì)象的一致性原則來(lái)判定。本句陳述對(duì)象是“戰(zhàn)爭(zhēng)”,A、D兩項(xiàng)換成了“寫戰(zhàn)爭(zhēng)”,C項(xiàng)提取主干后“戰(zhàn)爭(zhēng)是材料”不通,只有B項(xiàng)和題干的陳述對(duì)象保持一致,故選B。


  4.【答案】D。解析:文段先提出信譽(yù)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的重要性,然后指出中介機(jī)構(gòu)維持信譽(yù)的途徑——不能變成法定的壟斷組織,不應(yīng)該是政府的附屬,最后更進(jìn)一步用事實(shí)對(duì)此進(jìn)行論證。由此可知,本題答案為D。


  5.【答案】C。解析:本題可通過(guò)分解句子結(jié)構(gòu)解答。“是為了”后的內(nèi)容講的是利瑪竇等人借助中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳教,“也有”后的內(nèi)容說(shuō)的是他們也受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。由此可見(jiàn),文段想說(shuō)明的是兩層意思,A、B、D均只涉及一面,不夠全面。



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