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2015年浙江公務(wù)員考試言語表達(dá)練習(xí)及精解(15)
http://iofate.cn 2014-09-19 來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
1.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來,以便現(xiàn)在和將來作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。
如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來作者最可能( )。
A.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)
B.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試
C.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑
D.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害
2.世博會(huì)有一句專屬名言:“一切始于世博會(huì)。”人類近現(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會(huì)催生和起步,小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂部、主題公園,都從世博會(huì)開始走進(jìn)無數(shù)人的家庭,改變了無數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬里挑一,它象征著一個(gè)時(shí)代對一個(gè)品牌全方位的肯定。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。
A.說明世博會(huì)對人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用
B.介紹世博會(huì)對人類生活產(chǎn)生的巨大影響
C.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對品牌宣傳的重要意義
D.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來歷和內(nèi)涵
3.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上,他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語言來作口譯和筆譯。但這是不方便的,花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此,在整個(gè)歷史上,不斷出現(xiàn)通用語言,在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語,在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語,在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語,20世紀(jì)后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語。
這段文字意在說明( )。
A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見
B.通用語言是處理語言差異的有效手段
C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化
D.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索
4.有人說,傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作。看來,這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象,而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來,作家們增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步,接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。
這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是( )
A.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)
B.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象
C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)
D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力
5.傳記,從本質(zhì)上說,是人的生命活動(dòng)的記載,是人類生命的一種特殊載體。人的生命活動(dòng),不僅表現(xiàn)出生存和發(fā)展的渴求,而且表現(xiàn)出自身潛能的開發(fā)、釋放。這種自身潛能的開發(fā)、釋放,就是一種力的創(chuàng)造。創(chuàng)造,包括多種形式,有政治家治國平天下的才能展現(xiàn),有哲學(xué)家、思想家在精神領(lǐng)域的探索,有軍事家運(yùn)籌帷幄。馳騁疆場的戰(zhàn)斗較量,有科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,有文學(xué)家、藝術(shù)家的才華展示,有改革家對生存環(huán)境的革新改造,等等。這是一幅幅壯麗的生命畫卷,是活力向惰性的挑戰(zhàn)。人類只有在這樣的挑戰(zhàn)中才能保持其生命的活力,并為活力的凝聚創(chuàng)造更好的條件。中國古典傳記,正是這種生命活力的形象性展現(xiàn)。
這段文字主要說明了( )
A.傳記是人類生命活動(dòng)最為生動(dòng)的記載
B.中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力
C.人類自身潛能的開發(fā)包括多種形式
D.人類個(gè)體與整體創(chuàng)造性在傳記中有不同的表現(xiàn)
2.【解析】C。本題為主旨概括題。第一句為援引觀點(diǎn),非文段核心語義;第二句進(jìn)一步闡明世博會(huì)對人的生活產(chǎn)生的影響;由第三句中的“正因?yàn)椤笨芍?,以上兩句均為原因,從而引出結(jié)論,即世博會(huì)象征著一個(gè)時(shí)代對一個(gè)品牌全方位的肯定。原因不重要,結(jié)論是重點(diǎn),對結(jié)論同義替換,對應(yīng)選項(xiàng),可知,本題答案為C項(xiàng)。
3.【解析】B。本題為意圖判斷題。通讀文段可知,文中主要談?wù)摰氖峭ㄓ谜Z言解決了由語言差異引起的不便,由此可知,作者意在說明“通用語言是處理語言差異的有效手段”,B項(xiàng)表述正確,故本題答案為B項(xiàng)。
4.【解析】D。本題屬于主旨概括題。文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句,即原創(chuàng)力走出困境的方法。A、B項(xiàng)說法片面,排除;C項(xiàng)無中生有,文段并未提及作家應(yīng)如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。
5.【解析】B。主旨概括題,文段前面的內(nèi)容是關(guān)于傳記和生命活力之間聯(lián)系的陳述,而通過表示總結(jié)的標(biāo)志“正是這種生命活力……”中代詞“這”引導(dǎo)了概括性的表述,可知最尾句式文段的主旨所在,因此正確答案中必須要體現(xiàn)“中國古典傳記”和“生命力”兩個(gè)概念,故選B。
如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來作者最可能( )。
A.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)
B.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試
C.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑
D.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害
2.世博會(huì)有一句專屬名言:“一切始于世博會(huì)。”人類近現(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會(huì)催生和起步,小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂部、主題公園,都從世博會(huì)開始走進(jìn)無數(shù)人的家庭,改變了無數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬里挑一,它象征著一個(gè)時(shí)代對一個(gè)品牌全方位的肯定。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。
A.說明世博會(huì)對人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用
B.介紹世博會(huì)對人類生活產(chǎn)生的巨大影響
C.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對品牌宣傳的重要意義
D.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來歷和內(nèi)涵
3.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上,他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語言來作口譯和筆譯。但這是不方便的,花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此,在整個(gè)歷史上,不斷出現(xiàn)通用語言,在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語,在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語,在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語,20世紀(jì)后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語。
這段文字意在說明( )。
A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見
B.通用語言是處理語言差異的有效手段
C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化
D.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索
4.有人說,傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作。看來,這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象,而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來,作家們增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步,接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。
這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是( )
A.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)
B.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象
C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)
D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力
5.傳記,從本質(zhì)上說,是人的生命活動(dòng)的記載,是人類生命的一種特殊載體。人的生命活動(dòng),不僅表現(xiàn)出生存和發(fā)展的渴求,而且表現(xiàn)出自身潛能的開發(fā)、釋放。這種自身潛能的開發(fā)、釋放,就是一種力的創(chuàng)造。創(chuàng)造,包括多種形式,有政治家治國平天下的才能展現(xiàn),有哲學(xué)家、思想家在精神領(lǐng)域的探索,有軍事家運(yùn)籌帷幄。馳騁疆場的戰(zhàn)斗較量,有科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,有文學(xué)家、藝術(shù)家的才華展示,有改革家對生存環(huán)境的革新改造,等等。這是一幅幅壯麗的生命畫卷,是活力向惰性的挑戰(zhàn)。人類只有在這樣的挑戰(zhàn)中才能保持其生命的活力,并為活力的凝聚創(chuàng)造更好的條件。中國古典傳記,正是這種生命活力的形象性展現(xiàn)。
這段文字主要說明了( )
A.傳記是人類生命活動(dòng)最為生動(dòng)的記載
B.中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力
C.人類自身潛能的開發(fā)包括多種形式
D.人類個(gè)體與整體創(chuàng)造性在傳記中有不同的表現(xiàn)
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://iofate.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。
1.【解析】B。本題為結(jié)語推斷題。文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來,那么根據(jù)話題一致原則,接下來應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法,即收集、整理。B項(xiàng)表述正確,故本題答案為B項(xiàng)。
2.【解析】C。本題為主旨概括題。第一句為援引觀點(diǎn),非文段核心語義;第二句進(jìn)一步闡明世博會(huì)對人的生活產(chǎn)生的影響;由第三句中的“正因?yàn)椤笨芍?,以上兩句均為原因,從而引出結(jié)論,即世博會(huì)象征著一個(gè)時(shí)代對一個(gè)品牌全方位的肯定。原因不重要,結(jié)論是重點(diǎn),對結(jié)論同義替換,對應(yīng)選項(xiàng),可知,本題答案為C項(xiàng)。
3.【解析】B。本題為意圖判斷題。通讀文段可知,文中主要談?wù)摰氖峭ㄓ谜Z言解決了由語言差異引起的不便,由此可知,作者意在說明“通用語言是處理語言差異的有效手段”,B項(xiàng)表述正確,故本題答案為B項(xiàng)。
4.【解析】D。本題屬于主旨概括題。文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句,即原創(chuàng)力走出困境的方法。A、B項(xiàng)說法片面,排除;C項(xiàng)無中生有,文段并未提及作家應(yīng)如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。
5.【解析】B。主旨概括題,文段前面的內(nèi)容是關(guān)于傳記和生命活力之間聯(lián)系的陳述,而通過表示總結(jié)的標(biāo)志“正是這種生命活力……”中代詞“這”引導(dǎo)了概括性的表述,可知最尾句式文段的主旨所在,因此正確答案中必須要體現(xiàn)“中國古典傳記”和“生命力”兩個(gè)概念,故選B。
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