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2017年浙江公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題及精解(7)
http://iofate.cn       2016-07-11      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  1.做文秘宣傳工作,自然常常需要寫。寫作能力是一個文職人員的重要基本功。寫作是一種基本綜合能力,它需要經(jīng)過訓(xùn)練才能獲得,才能逐步提高。培養(yǎng)寫作能力,雖有科學(xué)的途徑可循,但必要的笨功夫還是要下的。拙力用足,巧力出焉。只有持之以恒,殫精竭慮,勤學(xué)苦練寫作基本功,才可能心竅大開,靈感煥發(fā),由量變達(dá)到質(zhì)變的飛躍。


  這段話主要告訴我們(  )。


  A.寫作能力的提高必須經(jīng)過專門的訓(xùn)練


  B.寫作是一項艱苦的勞動


  C.寫作必須先下足笨功夫,才能出巧力


  D.寫作只需勤學(xué)苦練就能心竅大開


  2.藝術(shù)精英主義是藝術(shù)一以貫之的高雅姿態(tài)和自我意識,它強(qiáng)調(diào)藝術(shù)是藝術(shù)家內(nèi)心經(jīng)驗的獨(dú)特寫照,具有獨(dú)一無二的審美意義,消費(fèi)大眾的需要和欲望,一般不在它的考量視域里,而大眾文化更愿意強(qiáng)調(diào)藝術(shù)如何在消費(fèi)和接受中呈現(xiàn)意義,如若大眾的需要和欲望發(fā)生變化,那么作為生產(chǎn)者的藝術(shù)家,就有必要生產(chǎn)出作為現(xiàn)代藝術(shù)普遍范式的新的大眾文化產(chǎn)品。


  這段文字意在說明(   )


  A.自我意識是高雅藝術(shù)的靈魂


  B.藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)與社會想連接


  C.藝術(shù)的發(fā)展同樣受市場規(guī)律的影響


  D.藝術(shù)的本質(zhì)在于其文化屬性


  3.互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展,催生了平臺型企業(yè)的快速崛起。從門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲、各種電子商務(wù)到網(wǎng)上社區(qū)、第三方支付、網(wǎng)絡(luò)視頻等平臺企業(yè)不斷涌現(xiàn),并且向平臺經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)逐步演化。平臺經(jīng)濟(jì)的更大開放性,將企業(yè)邊界推向最大化。在服務(wù)對象上,平臺型企業(yè)比傳統(tǒng)企業(yè)具有更顯著的開放性,更加體現(xiàn)雙邊或多邊之間信息交流、交易撮合、多方共贏等新特征。與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在地理空間上集聚發(fā)展不同的是,平臺產(chǎn)業(yè)對地理空間依賴性大大減弱,促進(jìn)要素跨區(qū)域聚合。平臺產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)不同產(chǎn)業(yè)鏈突破地域空間位移限制,在虛擬空間上實現(xiàn)對接,由傳統(tǒng)單一產(chǎn)業(yè)鏈方向上的價值流動,轉(zhuǎn)向多產(chǎn)業(yè)鏈上的價值鏈交錯。


  這段文字意在說明平臺經(jīng)濟(jì)的(    )。


  A.崛起方式


  B.發(fā)展原因


  C.發(fā)展基礎(chǔ)


  D.優(yōu)勢特征


  4.考試技術(shù)有先進(jìn)和落后之分,但高校招考制度很難說有先進(jìn)和落后之分。1993年,美國學(xué)者在研究各國高中畢業(yè)后的考試制度后便指出:考試制度與各國的國家教育制度及社會情況緊密結(jié)合,有些國家的考試制度具有高度持久性,而且不易改變;有些國家的考試制度則正在經(jīng)歷實質(zhì)、甚至快速的改制。此外,各國考試制度的改變方向也不盡相同。


  這段文字體現(xiàn)作者怎樣的觀點?


  A.對考試制度應(yīng)進(jìn)行歷史的客觀的評價


  B.高校招考制度各有千秋,很難區(qū)分優(yōu)劣


  C.應(yīng)根據(jù)國家的具體情況改革高校招考制度


  D.國外的考試制度歷史悠久,值得借鑒


  5.生活中幾乎人人都懂得絕不能削足適履這一道理,然而,為了職業(yè)而改變性格的人卻比比皆是。職業(yè)這雙鞋,難道就 真的需要用改變性格的巨大代價來適應(yīng)嗎?這是典型的本末倒置。這一日常生活中再簡單不過的道理,為什么我們卻 要花上幾年、甚至幾十年的時間才能真正領(lǐng)悟到呢?


  這段文字意在強(qiáng)調(diào):


  A.找工作時應(yīng)考慮自己的性格特點


  B.在生活和工作中應(yīng)注意揚(yáng)長避短


  C.事業(yè)成就取決于對職業(yè)的熱愛


  D.真正領(lǐng)悟淺顯的道理也需要時間的磨礪

 

  浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(iofate.cn)解析 題目或解析有誤,我要糾錯


  1.答案: C


  解析:


  根據(jù)提問“告訴”一詞知本題為隱含主旨題。


  材料首先闡述寫作能力對于文職人員的重要性,接著談及其培養(yǎng)方法,用“但”強(qiáng)調(diào)下笨功夫的必要性,后文都是進(jìn)一步闡釋這個必要性,由此可推出“寫作必須先下足笨功夫,才能出巧力”,因此C項正確。A項是材料的信息之一,但不是重點;B項觀點材料并未提及;D項表述錯誤,勤學(xué)苦練是心竅大開的必要條件,而不是充分條件。故正確答案為C。


  2.答案: B


  解析:


  文段中一個“而”表示轉(zhuǎn)折,重點在文段的最后,最后強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)應(yīng)該考慮大眾的需要,文段的主旨就是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)貼近大眾及社會的需要,最后強(qiáng)調(diào)有必要生產(chǎn)出現(xiàn)代藝術(shù)普遍的大眾文化,對應(yīng)選項即B符合文段的主旨,且是呼吁項。


  3.答案: D


  解析: 文段開始先介紹了平臺型企業(yè)的崛起,接著文段的后半部分都在介紹平臺型經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比所具有的新特征和自身所具有的優(yōu)勢。平臺型企業(yè)的崛起方式、發(fā)展原因以及發(fā)展基礎(chǔ)在文段中都沒有涉及,所以應(yīng)該排除A、B、C項。因此,本題選D項。


  4.答案: C


  解析:


  此題屬于隱含主旨理解題,考查背后文意,難度很高。材料首句談及招考制度沒有優(yōu)劣之分。進(jìn)而講述由于各國國情不同,改革存在難易、遲緩、長短之說,“此外”依次進(jìn)一步談及各國招考制度改革由于各自原因方向不盡相同??v觀全文,作者的立足點其實在于立足當(dāng)下我國,招考制度改革要研究分析自己的國情,既不能盲目照搬,也不能貿(mào)然突進(jìn)。故正確答案為C。


  ABD均沒有沒有抓住作者的觀點“招考制度改革”。其中B選項是最強(qiáng)的干擾項,考生容易把材料誤解為提出觀點—解釋論證的總分結(jié)構(gòu),而實際上后面并沒有解釋“優(yōu)劣難分”,而是在默認(rèn)“優(yōu)劣難分”的基礎(chǔ)上,談由于國情不同,改革的難易、遲緩、方向各有自身特性。故不選。


  5.答案: A


  解析:


  此題是意圖判斷題,第一步找主旨,第一句的重點在“然而”之后,引出話題職業(yè)與性格的關(guān)系,接著通過兩個反問引出文段的重點,意思即職業(yè)不需要改變性格。第二句在主旨基礎(chǔ)上合理引申,即選擇職業(yè)是應(yīng)考慮性格。所以此題選A項。文段的主體是職業(yè)與性格。BCD主體不對,可直接排除。



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