學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 行測(cè)資料  >> 言語(yǔ)   
言語(yǔ)
2017年浙江公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo):“主旨”or“主內(nèi)”如何選
http://iofate.cn       2016-10-28      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  一般而言,在省考中言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目有40道題,題量大,閱讀量大是考生對(duì)此專項(xiàng)最大的印象,同時(shí)題目中作者的觀點(diǎn)也不會(huì)非常直白地表達(dá)給我們,加之靈活的問(wèn)法,導(dǎo)致考生對(duì)這類題十分頭疼,準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間但得分率極低,下面,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)就重點(diǎn)分析下此專項(xiàng)中最困撓考生的迷惑點(diǎn):“主旨觀點(diǎn)”題是要往前推一步嗎,“內(nèi)容概括”題就選原文嗎,兩種有區(qū)別嗎?


  【例題1】法國(guó)的喬利·貝朗13歲時(shí)干小雜工。一次在熨衣服時(shí),不小心將油燈打翻。煤油灑到衣服上,雇主要他賠償,但孩子沒(méi)錢(qián),只好答應(yīng)白打一年工。此后,孩子把那件弄臟的衣服掛在床頭作為警示。一天,他突然發(fā)現(xiàn)那件衣服被煤油浸過(guò)的地方不但沒(méi)有臟,而且原有污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他眼前一亮。他通過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),終于研究出一種干洗劑。一年后,他開(kāi)了家干洗店,生意越做越大,最后終于成為世界干洗大王。


  這段文字意在說(shuō)明()。


  A.當(dāng)一個(gè)人打翻了命運(yùn)燈盞,跟前一片漆黑時(shí),千萬(wàn)別捻滅了心靈的燈盞


  B.小聰明使人忙亂,大智慧讓人安寧


  C.心中有一盞明燈,腳底才有行動(dòng)


  D. 喬利·貝朗如何發(fā)明了干洗劑


  【解析】答案選A。這是一篇記敘性的文段。該題問(wèn)的是“意在說(shuō)明”而不是主要內(nèi)容,所以要提煉文段的哲學(xué)道理,需要升華,如果問(wèn)“主要概括的是”則選擇D項(xiàng);A項(xiàng)的含義是文段所表達(dá)的,B、C兩項(xiàng)均不合適,故正確答案應(yīng)為A項(xiàng)。


  【例題2】蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟(jì)興盛,文化發(fā)達(dá),人才薈萃之地。明末清初以后,蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)變外,多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固。而作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)往往通過(guò)各種渠道新潤(rùn)展延,嚴(yán)重影響一般民眾。正因如此,晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散,生活節(jié)奏緩慢,缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開(kāi)拓精神。清宋及民國(guó)初期,蘇州人民很少愿意將資本投入到現(xiàn)實(shí)業(yè)中,以至于蘇州錢(qián)莊吸收的存款在當(dāng)?shù)仉y以消納,不得不轉(zhuǎn)向外阜尋求出路。


  這段文字主要介紹了:


  A.清末蘇州資金消納的途徑與方式


  B.蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變


  C.民國(guó)初期蘇州實(shí)業(yè)發(fā)展衰弱的原因


  D.士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程


  【解析】答案選D。整個(gè)段落的主題詞為士紳觀念,全段圍繞士紳觀念的影響展開(kāi),正因如此之后所論述的,就是這種影響的表現(xiàn)。


  浙江公務(wù)員考試網(wǎng)分析到這里大家可以清楚地看到,其實(shí)意在說(shuō)明的主旨和概括準(zhǔn)確的主內(nèi)題目在答案上還是有一定區(qū)別的,確實(shí)一個(gè)更深層次,一個(gè)更加的淺顯。但是在實(shí)際考試中很少會(huì)出現(xiàn)既符合主要內(nèi)容又符合主旨觀點(diǎn)的答案,也就是很少需要我們二選一,更多的還是找到文段的重點(diǎn),主題詞同義轉(zhuǎn)述即可。如果真都有的選項(xiàng),我們就按照所問(wèn)的問(wèn)題傾向辨析答案即可。

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。


?
互動(dòng)消息