“要想行測高分，必須拿下言語！”

　　熟悉浙江省考行測的小伙伴們都知道，言語理解與表達，無論是在數(shù)量還是分值方面都占據(jù)公考行測的近半壁江山，重要性不言而喻。

　　題量上，浙江省考中言語模塊一般為35道題，占總體量的25%，是題數(shù)最多的模塊之一。

　　難度上，該模塊出題趨勢是文段越來越長，層次越來越多，考察點越來越多元。

　　因此，想拿下行測高分，每位考生都必須要花費一定的時間重點復習言語模塊，這是必須攻克的一關。

　　言語理解50對極易混淆的“熟面孔”詞語：彌漫與迷漫、施行與實行、審定與審訂、歷程與里程……

　　別看這些詞看著很稀松平常，到用時一不留神極就可能會寫錯，多看有益。快收藏起來！

　　施行與實行

　　從詞語的適用對象上來看“施行”表示按照某種方式或辦法去做，其適用對象較為具體，如法律、法規(guī)、手術等；“實行”的適用對象較為抽象，如綱領、政策、原則等。

　　例：會議決定，《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法（草案）》經(jīng)過進一步修改后，由國務院公布施行。

　　審定與審訂

　　從詞義的側重點來看，“審定”側重于“定”，即審查決定，如審定計劃；“審訂”側重于“訂”，即審閱修訂，如：審訂書稿。

　　例：這幾項職工福利待遇，是全廠職工代表大會審定的，任何人無權隨意改動。

　　歷程與里程

　　“歷程”指經(jīng)歷的過程，用在表示過去的句子中?！袄锍獭敝妇唧w的路程，還指發(fā)展的過程，用在表示將來的句子中或用在時間不明確的句子中。

　　例：回顧幾十年的戰(zhàn)斗歷程，他感慨萬千。

　　學生激情滿懷，展望新的生活里程。

　　不負眾望與不孚眾望

　　“不孚眾望”指未符合大家的期待，含有貶義；“不負眾望”指不辜負大家的期望。

　　例：我們一定不負眾望，把這團希望之火，帶回桐鄉(xiāng)，去開啟、點亮鄉(xiāng)村每位學生的心靈。

　　措手不及與猝不及防

　　“措手不及”指事出突然，來不及應付；“猝不及防”指事情來的突然，來不及防備。

　　例：站在人生的拐點，迷茫地眺望未來，即使離開這里是我們無數(shù)次反復期待的時刻，但它突然的到來依然讓我們有點措手不及。

　　忽然與突然

　　“突然”表示情況在很短的時間里發(fā)生，突如其來，令人覺得很意外，一時無法應付；“忽然”表示事情很快地發(fā)生或變化，相比“突然”，令人意外的程度要小。

　　例：仿佛一夜之間，南國一個貧窮破敗的小漁村忽然變成夢幻般絢麗的大都市。

　　英雄氣短與色厲內荏

　　“英雄氣短”指有才能的人因遭受困厄或沉迷于愛情而喪失進取心；“色厲內荏”指外表強硬，內心虛弱。

　　例：只有當買房者看懂了，搞清了，具備了喝房產商討價還價的條件，專家所大聲疾呼的市場定價才會有合理性。否則再激烈的“炮轟”也只能算是色厲內荏。

　　勉力與勉勵

　　“勉力”側重于努力，主要是對自己而言；“勉勵”側重于鼓勵，主要是對別人而言。

　　例：杭州要解決交通擁堵問題難度非常大，但各有關部門仍要勉力為之。

　　啟用與起用

　　“啟用”的“啟”有打開之意，后面主要跟物；“起用”后面跟的主要是人，有提拔之意。

　　例：北京奧運會組委會宣布從2004年開始將先后啟用新的會徽和吉祥物標志。

　　順理成章與水到渠成

　　“順理成章”指寫文章或做事情順著條理就能做好，也比喻某種情況自然產生某種結果；“水到渠成”強調條件成熟時事情自然會成功。

　　例：一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風貌的千姿百態(tài)，原本就是順理成章的事情。

　　光怪陸離與斑駁陸離

　　“斑駁陸離”形容色彩繁雜，“光怪陸離”形容事物離奇多變，多用于五光十色、離奇怪異的社會現(xiàn)象。

　　例：沙漠里真有魔鬼嗎？在那時人們的知識水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們在掌握了自然規(guī)律以后，便可把海市蜃樓這種光怪陸離的現(xiàn)象說清楚。

　　自以為是與一意孤行

　　“自以為是”側重于形容看法；一意孤行側重于形容行動。

　　例：討論問題，既要認真思考，又要虛心聽取別人的意見，自以為是是不可能得出正確結論的。

　　“不免”與“難免”

　　“難免”指難以避免；“不免”，免不了，強調某種情況下自然出現(xiàn)的的一種結果，側重于敘述。但是當后面有否定詞是只能用“難免”。

　　例：改革開放，是前人從未走過的路，難免不遇到一些挫折，走一些彎路，這沒有什么值得大驚小怪的。

　　終于回到魂牽夢縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，不免想起許多往事。

　　蛻化與退化

　　“蛻化”指像動物蛻皮那樣發(fā)生質變，多比喻人變質，腐化墮落；“退化”多指事務由優(yōu)變劣，由好變壞，而這個事物并沒有發(fā)生質的變化。

　　例：由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊的品質正在逐步地退化。

　　不齒與不恥

　　“不齒”指不愿意提到，表示極度鄙視；“不恥”指不以為恥，不以為有失體面。

　　例：就像西方青年崇拜拉美的民族英雄切拉瓦拉，為人所不齒的納粹頭子竟然在中國有了追星族。

　　截止與截至

　　“截至”是介詞，一般后面直接跟日期；“截止”指到一定期限停止，“截止到”等價于“截至”，但不能說“截至到”。

　　例：截至2009年5月25日，縣地稅收入已突破億元大關。

　　式微與衰退

　　“式微”原來指國家或民族的衰落，現(xiàn)在也泛指事物的衰落，常用于書面語；“衰退”指衰弱減退，常用于形容精力、意志、經(jīng)濟等。

　　例：事實證明，中華文化的遺傳并沒有因為追逐GDP而變異或者式微，反而越來越凸顯文化基因在大事件中的力量，并且成為對待相異形態(tài)的方法論。

　　生吞活剝與穿鑿附會

　　“生吞活剝”比喻生硬地抄襲或搬用經(jīng)驗、方法、理論等；“穿鑿附會”指在論證中勉強解釋，生硬聯(lián)系。

　　例：她還不懂的，就把聽來的，生吞活剝地逐條念一遍。

　　畫地為牢與閉門造車

　　“畫地為牢”比喻指在指定的范圍內活動；“閉門造車”比喻不管客觀情況如何，只憑主觀愿望辦事。

　　例：現(xiàn)在有些家長和老師對孩子畫地為牢的教育方式不利于孩子的身心健康發(fā)展，這種做法應當禁止。

　　原形與原型

　　“原型”特指文學藝術作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人；“原形”，原來形狀、本來面目，含貶義。

　　例：小說中的典型形象雖然有生活的原型，但仍屬于虛構的形象。

　　界限與界線

　　通用義：不同事物的分界。 例：文科和理科的界限（界線）分明。

　　界限單一義：盡頭處，限度。例：知識是沒有界限的。

　　界線單一義：兩個地區(qū)的分界的線。例：跨過鴨綠江的界線就是朝鮮了。

　　等量齊觀與齊頭并進

　　“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待；“齊頭并進”多方面同時進行，多形容幾件事情或幾項工作同時進行。（區(qū)別于“并駕齊驅”，比喻彼此的力量或才能不分高下。）

　　例：就大學教育與研究來說，不但沒有輕忽“實用性”知識的現(xiàn)象，實用性知識已于純理論知識完全等量齊觀了。

　　推崇與仰慕

　　“推崇”側重于“崇”，表示一種尊敬的態(tài)度；“仰慕”側重于“慕”，表示一種羨慕的心情。

　　例：顏真卿“守其正，全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世推崇。

　　墨守成規(guī)與一成不變

　　“墨守成規(guī)”側重于不愿意做出改變的主觀意愿；“一成不變”側重于沒有發(fā)生變化這一客觀事實。

　　例：一帆風順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維。

　　見微知著與以小見大

　　“見微知著”指看到一點苗頭，就知道它的實質和發(fā)展趨勢，意為看的深入；“以小見大”，通過小的可以看見大的，指通過小事可以看出大節(jié)或通過一小部分看出整體。

　　例：一個國家要將力量投諸就得高瞻遠矚，見微知著，能后預見未來，預測意外，預防人民受到攻擊。

　　委任與委派

　　“委任”是指任命某人擔任職務；“委派”是指委任派遣。

　　例：王小華外語能力很強，被學校委派到國際交流處負責外籍教師的引進和管理工作。

　　別具一格與別具匠心

　　“別具一格”是說另有一種獨特的風格；“別具匠心”指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。

　　例：詩在其所具有的諸多品格中，十分重要的一條，便是對生活的別具一格的打量。

　　推卻與推諉

　　“推卻”指拒絕接受；“推諉”指推卸責任，把責任推給別人。

　　例：有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當眾推卻。

　　品味與品位

　　“品位”，名詞，指文藝作品所達到的藝術水平；“品味”指仔細體會，動詞。

　　例：如果沒有豐富的生活積累和深厚的藝術功底，沒有較高的語言文字修養(yǎng)，是很難寫出高品位的作品來的。

　　法制與法治

　　“法制”指法令制度；“法治”是指根據(jù)法律治理國家。

　　例：加強立法工作，健全社會主義法制，是全國人大常委會的一項重要職責。

　　春秋與歲月

　　“春秋”指一年，四季；“歲月”的意思是“年月、時代”，它反映事物的集合體，一般不能用在具體的數(shù)字之后，只能用寬泛的形容詞修飾，如“漫長的歲月”。

　　例：盧溝橋兩邊的石欄桿上雕刻著數(shù)以萬計的石獅子，這些石獅子在風霜雨雪中已守橋七百多個春秋。

　　誤解與曲解

　　“誤解”強調錯誤的理解；“曲解”不顧客觀事實歪曲愿意，作錯誤的解釋或理解。（多指主觀上故意的）

　　例：科學傳播不可能立即產生效果，誰這么想，就是曲解科學，最終也必然會危害科學。

　　違反與違犯

　　“違反”的意思是不遵守或不符合政策、紀律、規(guī)范、規(guī)則等，詞義較輕；“違犯”的意思是違背和觸犯法律、法規(guī)等，詞義較重。

　　例：新能源補貼是全球通用做法，中國對新能源的補貼并不違反WTO原則。

　　生日與誕辰

　　“生日”是口語；“誕辰”是書面語。

　　例：全球30多家孔廟今日共同紀念孔子2556周年誕辰。

　　驅除與祛除

　　“驅除”，驅，馬字旁，趕牲口的意思，故適用對象為蚊蟲、敵人等具體事物；“祛除”適用對象多為疾病、疑懼或迷信等抽象事物。

　　例：經(jīng)過眾多專家的會診，王教授的頭風病終于被祛除了。

　　精確與精準

　　“精確”側重于精細、確切，如精確到小數(shù)點后四位；“精準”指很符合、沒差錯。

　　例：8號選手的遠投非常精準。

　　暴發(fā)與爆發(fā)

　　“暴發(fā)”、“爆發(fā)”這兩個詞都有突然猛烈發(fā)作的意思，但前者側重突發(fā)性（山洪暴發(fā)、暴?。笳邆戎乇ㄐ裕ɑ鹕奖l(fā)、爆發(fā)革命）。

　　例：這里曾一度暴發(fā)泥石流，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。

　　簡潔與簡捷

　　“簡潔”，潔，干凈利索，側重指說話、行文簡明扼要，不羅嗦；“簡捷”，捷，快捷，側重指簡便、快捷，直截了當。

　　例：他的文章立意很好，行文也簡潔流暢。

　　享譽中外與名聲鵲起

　　“享譽中外”側重的是名聲傳播的廣，“名聲鵲起”側重的是聞名的速度非?？?。

　　例：到了景泰年間，皇家的重視使它名聲鵲起，因此有了今天這樣一個通俗易懂且?guī)в形膶W色彩的名字---景泰藍。

　　邊疆與邊境

　　“邊疆”指靠近國界的領土，范圍較大；“邊境”指靠近邊界的地方，范圍較小。

　　例：強民族團結，護祖國統(tǒng)一，保邊疆安全。

　　斥責與叱責

　　“斥責”指用嚴厲的語言指責別人的錯誤或罪行，強調嚴辭指責；“叱責”偏重于大聲喝斥，強調聲音大。

　　例：你對他要有點耐心，不要總是大聲叱責。

　　查看與察看

　　“查看”有檢查、調查或查看事物存在情況的意思；“察看”指為了解情況而仔細看。

　　例：離境時海關人員要查看需要退稅的產品，游客要提供相應的購物收據(jù)和完整的退稅文件。

　　倉促與倉皇

　　“倉促”指時間匆促，行動忙亂；“倉皇”指多指心里害怕，神色慌張，舉止失措。

　　塵世與塵事

　　“塵世”指佛教或道教所指的現(xiàn)實世界；“塵事”指世俗之事。

　　例：他整天沉溺于塵事，不能自拔，哪有時間為人民群眾辦實事？

　　除草與鋤草

　　“除草”指去除雜草，方式可以多樣化；“鋤草”特指用鋤頭松土除草。

　　例：王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說：“不好好學習，就鋤草去！”

　　處事與處世

　　“處事”指處理事務；“處世”指在社會上活動，跟人來往。

　　例：他闖蕩江湖多年，有著豐富的處世經(jīng)驗。

　　慘淡經(jīng)營與苦心造詣

　　“慘淡經(jīng)營”費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃?，F(xiàn)在多用來形容苦心謀劃、極力維持的情狀，可以用來形容“寫書的過程”?！翱嘈脑煸劇敝缚嘈你@研，到了別人所到達不了的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。

　　例：從被科尼法官講述的一起案件深深觸動，到把科尼的故事寫成《復活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營了12年之久。

　　脫穎而出與嶄露頭角

　　“脫穎而出”指初顯優(yōu)異的才能，強調的是在合適的時機顯現(xiàn)才能；“嶄露頭角”強調的是開始顯現(xiàn)才能這一狀態(tài)。

　　例：隨著科學技術在農村的迅速普及，近年來一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農村脫穎而出。

　　彌漫與迷漫

　　“彌漫”形容（煙霧、沙塵、氣味等）充滿空間；“迷漫”形容（煙塵、風雪等）漫天遍野，模糊了視線。

　　例：夜色朦朧，飄動的白云輕紗般吹過來，帶著露水，含著溫情，彌漫在你的身邊。

　　揚湯止沸與釜底抽薪

　　“揚湯止沸”指辦法不徹底，不能從根本上解決問題。“釜底抽薪”從根本上解決問題。

　　例： 臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)；揚湯止沸，不如釜底抽薪。