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如何提高行測(cè)邏輯填空準(zhǔn)確率?-2020年浙江公務(wù)員考試行測(cè)技巧
http://iofate.cn       2020-03-13      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  邏輯填空占據(jù)言語(yǔ)理解與表達(dá)考試中的半壁江山,但卻是最難的模塊。邏輯填空要求考生能夠準(zhǔn)確得體的遣詞用字用句,一方面要求考生理解文意語(yǔ)境,另一方面需要掌握詞語(yǔ)的用法。隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈化,邏輯填空也越發(fā)重要。但可惜的是,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)中卻采用了錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法。


  錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法一:一做錯(cuò)一堆,一錯(cuò)就崩潰


  很多同學(xué)在刷題過(guò)程中,比如一共刷15道,錯(cuò)了10道,這時(shí)候就非常崩潰,開(kāi)始懷疑自己,覺(jué)得之前的付出都是浪費(fèi)。所以經(jīng)常有同學(xué)在考前發(fā)來(lái)信息說(shuō),老師,邏輯填空怎么辦?還是錯(cuò)很多。


  光是抱怨也就罷了,有些同學(xué)開(kāi)始恐懼甚至排斥做邏輯填空,導(dǎo)致的結(jié)果只能是一做就錯(cuò),一錯(cuò)就崩,一崩潰就不做題,不做題準(zhǔn)確率無(wú)法提高,然后又是崩潰……這是一種惡性循環(huán)。


  錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法二:迷信成語(yǔ)表


  我們經(jīng)常能夠看到“會(huì)這1000個(gè)成語(yǔ),邏輯填空所向無(wú)敵”類(lèi)似的標(biāo)題,好像它們就是治愈邏輯填空的神丹妙藥。其實(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些題目即使知道意思也不知道它的用法,即使知道用法,也不知道考法。

 

  如何提高邏輯填空準(zhǔn)確率?


  那么,提高邏輯填空準(zhǔn)確率正確的方法到底是什么呢?請(qǐng)聽(tīng)小編慢慢道來(lái):


  首先,保持良好做題心態(tài)。每當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí),只告訴自己,需要積累的還有很多,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的量的積累才能達(dá)到質(zhì)變。沉下來(lái)心來(lái),勇敢面對(duì)錯(cuò)題給自己帶來(lái)的每一次挫敗感,并去戰(zhàn)勝它,而不是被它打敗。


  其次,需要在大量刷題的基礎(chǔ)上寫(xiě)解析。刷題應(yīng)該成為一種習(xí)慣,每天做15道題左右,做完之后,把解析用自己的方式寫(xiě)在筆記本上,當(dāng)然不用寫(xiě)的太過(guò)詳細(xì),只要自己看懂即可。通過(guò)寫(xiě)解析可以強(qiáng)迫同學(xué)們拋棄所謂的語(yǔ)感,真正的將方法用起來(lái)。


  最后,邊寫(xiě)解析邊背詞語(yǔ)意思。注意,這里說(shuō)的是直接背會(huì)。不要把查到的詞語(yǔ)意思寫(xiě)到筆記本上或者試題旁邊,而是要直接記到心里。


  這樣的目的有四個(gè),一是解決很多同學(xué)“以后背,卻沒(méi)背,最后還是不會(huì)”的拖延癥;二是在寫(xiě)解析的同時(shí)背詞語(yǔ),更好的可以結(jié)合語(yǔ)境,記住詞語(yǔ)的考法和用法;三是可以對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行連鎖記憶,比如說(shuō)“南轅北轍、截然相反、大相徑庭、相去甚遠(yuǎn)”等詞語(yǔ)經(jīng)常是一起出現(xiàn)的,但是“相去甚遠(yuǎn)、大相徑庭”一般是正確答案,通過(guò)連鎖記憶,知道哪些是高頻正確答案,哪些是打醬油的選項(xiàng)。在關(guān)鍵時(shí)刻,提高蒙題準(zhǔn)確率;四是隔一段時(shí)間重新回顧之前背過(guò)的成語(yǔ),強(qiáng)化背誦效果。


  上述三個(gè)步驟,對(duì)于提高邏輯填空準(zhǔn)確率缺一不可,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要大家堅(jiān)持下去,一定能夠有所提高。

 

 

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  邵老師有著15年的申論教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參加過(guò)多個(gè)省市公務(wù)員考試申論的命題與閱卷工作,很懂申論出卷老師的心理,每道題的要點(diǎn)都能一語(yǔ)道破,而且方法簡(jiǎn)單易學(xué),上手極快。復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)的同學(xué),一定要抱緊邵老師的大腿,因?yàn)樯暾撛匐y的問(wèn)題,到了邵老師這都不是問(wèn)題。


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  陳老師,講課節(jié)奏快、思路清晰簡(jiǎn)潔,絕不浪費(fèi)考前寶貴時(shí)間,特別適合沖刺階段幫助大家快速搶分,深受考生認(rèn)可。


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