資料分析在行測中的重要性不言而喻，但這個專項卻又讓考生又愛又恨。相信同學們都有這樣的感覺，每次做資料分析，不管怎么樣都會錯幾題，具體原因是什么呢？其實除了計算能力有待提高之外，同學們還需要注意一些常見的陷阱——也就是一些非常容易混淆的概念，今天浙江公務員考試網(wǎng)（www.iofate.cn）帶領各位考生一起來學習！

　　一、百分數(shù)與百分點

　　百分數(shù)：是一種表達比例的方法，如：比重、增長率、利潤率。

　　百分點：是指不同時期以百分數(shù)的形式表示的相對指標的變動幅度。如2019年增速為20%，2020年增速為30%，則2020年的增速提高了10個百分點。

　　例題展示

　　【例題】第一產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10.0%，第二產(chǎn)業(yè)增加值的比重為43.9%，第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重為46.1%，第三產(chǎn)業(yè)增加值占比首次超過第二產(chǎn)業(yè)。

　　問：2013年，我國第三產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重比第二產(chǎn)業(yè)：

　　A.高2.2個百分點   B.高2.2%

　　C.多12520億元   D.高3.2個百分點

　　【解析】A。第三產(chǎn)業(yè)占比為46.1%，第二產(chǎn)業(yè)占比為43.9%，故相差46.1%-43.9%=2.2%，結果讀作“高2.2個百分點”，故答案為A選項;B項表達方式錯誤；C項無法求解;D項計算錯誤。

　　二、增加值、增長率、增長量

　　增加值：指常住單位生產(chǎn)過程創(chuàng)造的新增價值。其實在資料分析中，“增加值”沒有這么復雜，我們把它看作一個專有名詞即可，并非需要計算變化量。

　　增長率：本質(zhì)即為變化的速率，描述變化的快慢，問法末尾沒有單位。

　　增長量：本質(zhì)即為變化的差額，描述變化的多少，問法末尾有單位。

　　例題展示

　　【例題】2019年廣州市地區(qū)生產(chǎn)總值為23628.60億元，比上年增長6.8%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值251.37億元，增長3.9%;第二產(chǎn)業(yè)增加值6454.00億元，增長5.5%;第三產(chǎn)業(yè)增加值16923.23，增長7.5%;

　　問題①：2019年廣州市第三產(chǎn)業(yè)增加值占全市地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為( )

　　A、27.3%   B、43.2%   C、71.6%   D、80.3%

　　【解析】C。本題所求為“第三產(chǎn)業(yè)增加值”的現(xiàn)期比重，列式為16923.23÷23628.60≈71.X%，故答案為C選項。

　　問題②：2019年廣州市第二產(chǎn)業(yè)增加值的同比增長量為( )

　　A、 312.7億元   B、336.5億元   C、375.3億元   D、408.2億元

　　【解析】B。本題所求為“第二產(chǎn)業(yè)增加值”的增長量，列式為，選擇最接近的B選擇，故答案為B選項。