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每日練習(xí)
2012年浙江公務(wù)員考試面試每日一練(3)
http://www.iofate.cn       2012-03-07      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng) 
【字體: 】              

    一、3月14日,十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議閉幕,國(guó)務(wù)院總理總理在人民大會(huì)堂三樓金色大廳與中外記者見(jiàn)面并回答記者提出的問(wèn)題??偫砜偫碓诨卮鹱詈笥尚录悠隆堵?lián)合早報(bào)》記者的提問(wèn)時(shí)說(shuō):“我認(rèn)為,公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”。結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勼w會(huì)。

  【試題類別】綜合分析

  【考核要素】綜合分析能力:能否辯證、全面、客觀地分析問(wèn)題

  【解題思路】背景陳述-判斷表態(tài)-分層論證-對(duì)策提升

  【參考要點(diǎn)】

  1.背景陳述:和諧社會(huì)是一個(gè)充滿公平正義的社會(huì)。社會(huì)呼喚正義,人民期盼公平。只有審判公正,社會(huì)才能健康穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè)。公平正義是法院審判的前提與基礎(chǔ)。

  2.判斷表態(tài):法官,是法律和正義的化身,也是社會(huì)公正的最后一道防線。法官只有做到德才兼?zhèn)洌拍懿黄灰?、不受制肘、大公無(wú)私地以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩公正判案。

  3.分析論證:近年來(lái),“司法腐敗”事件接二連三被曝光,部分腐化法官頻頻落馬?!胺ü俑瘮 庇|動(dòng)了社會(huì)公平正義的底線,玷污了法官清正廉潔的社會(huì)形象,貶損了法院的公信力和權(quán)威性,也嚴(yán)重傷害了人民群眾對(duì)法院的信任和感情。

  4.對(duì)策提升:為更好地確保法院公正裁決,防止司法腐敗,我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面采取措施:第一,完善審判流程,對(duì)審判工作實(shí)施全方位有效監(jiān)管,為公正審判提供體制保障;第二,明確審判職權(quán),落實(shí)審判責(zé)任,各負(fù)其責(zé),分工明確,維護(hù)司法公正和法律尊嚴(yán);第三,提高法官個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)法官隊(duì)伍建設(shè),在審判過(guò)程中協(xié)調(diào)好群眾之間的利益關(guān)系,不偏不倚、客觀公正判案;第四,暢通司法監(jiān)督渠道,呼吁社會(huì)各界和人民群眾廣泛監(jiān)督,并發(fā)揮媒體監(jiān)督的積極作用。

  總之,法院只有公正審判,才能切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,也才能確保社會(huì)的公平正義。如果我能成為一名法官,我一定堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),恪守天職、廉潔自律,為建設(shè)法治社會(huì)和和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


  二、一個(gè)比你早兩年進(jìn)單位的同事總是將領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)讓你一個(gè)人完成,但之后又一個(gè)人去領(lǐng)導(dǎo)那里邀功領(lǐng)賞,你會(huì)怎么辦?

  【試題類別】人際溝通與協(xié)調(diào)

  【考察要素】人際關(guān)系溝通協(xié)調(diào)的能力

  【解題思路】態(tài)度-原因-化解-避免

  【參考要點(diǎn)】

  1.態(tài)度:同事不積極開(kāi)展工作反而搶功請(qǐng)賞,遇到這種情況,我難免會(huì)有一絲委屈。但是,俗話說(shuō):“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心?!焙顾粫?huì)付諸東流,是金子總會(huì)發(fā)光的。因此,我不能因?yàn)橐粫r(shí)氣憤而心存怨氣,影響到本職工作的正常開(kāi)展。

  2.原因:我會(huì)盡快平復(fù)自己的情緒,認(rèn)真反思原因。一是否我對(duì)同事的做法存在誤解,片面夸大了自己的苦勞,而沒(méi)能全面認(rèn)識(shí)到同事在工作中的付出與貢獻(xiàn);二是否自己在平時(shí)的工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事缺乏必要的溝通,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己的工作表現(xiàn)不甚了解。

  3.化解:反思原因后,一方面,我會(huì)加強(qiáng)與同事的溝通,見(jiàn)賢思齊見(jiàn)不賢而內(nèi)省,虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身工作能力;在日常工作與生活中,我會(huì)加強(qiáng)與同事的交流,加深與同事彼此之間的了解,消除誤會(huì);如果同事確實(shí)缺乏實(shí)干精神反而僥幸搶功,我會(huì)以委婉的方式真誠(chéng)地告知同事——同事之間應(yīng)互幫互助相互協(xié)作,尊敬別人的勞動(dòng)成果也是尊重自己。另一方面,我也會(huì)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)教、多匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解自己的工作動(dòng)態(tài),并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)就自己工作中的不足多提改進(jìn)建議。

  4.避免:在今后的工作中,我會(huì)一如既往地堅(jiān)持工作大局,嚴(yán)以律己,不計(jì)個(gè)人得失,不斷提升業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),全面提高學(xué)習(xí)能力,廉潔奉公、恪盡職守,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。



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