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每日練習(xí)
2014年浙江公務(wù)員考試面試習(xí)題每日一練(16)
http://www.iofate.cn       2014-04-16      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  面試熱點(diǎn)模擬:千軍萬馬考“公”為哪般


  相關(guān)事件:


  2013年11月24日,2014年中國國家公務(wù)員考試筆試開考。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,今年中國共有152萬人通過國家公務(wù)員考試資格審查。在中國高校畢業(yè)生連續(xù)遭遇“最難就業(yè)季”后,今年的公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)再次出現(xiàn)“升溫”,由2013年度的138萬人增至本年度的152萬人,最熱崗位報(bào)錄比達(dá)7192:1,競爭十分激烈。


  “很多受教育程度良好的年輕人擠著想去做公務(wù)員,這是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)?!苯?,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者埃德蒙·菲爾普斯的一番話引發(fā)各界爭論。


  模擬考題:自1994年始,被稱為“國考”的國家公務(wù)員考試,整整走過了20年,其影響力逐漸擴(kuò)大,報(bào)考人數(shù)也逐年增加,有網(wǎng)友用千軍萬馬過獨(dú)木橋來形容這種局面,請問,你怎樣看這個(gè)問題?


  參考答案:


  公務(wù)員考試“熱”在世界各國都是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,適度的“熱”是可以理解的,畢竟公務(wù)員職位滿足了馬斯洛需求層次理論中的幾個(gè)層面。職業(yè)體面,有面子滿足了心理需求層面的要求,同時(shí)公務(wù)員職業(yè)還是一種謀生的手段,滿足了馬斯洛需求層次理論中的低層次的需求,因此,適度的“熱”可以理解。


  但是,如果出現(xiàn)公務(wù)員考試熱度“高燒不退”,甚至很多人辭職考公務(wù)員等現(xiàn)象,就需要引起我們重視了,太多的優(yōu)秀人才爭當(dāng)公務(wù)員,反映出許多問題,首先就是我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境的惡化,這對我們國家的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是一大挑戰(zhàn),必須引起我們的高度重視,其次,公務(wù)員考試熱度不減,還反映出人們對于公務(wù)員職位缺乏正確的認(rèn)知;當(dāng)然,這也反映出部分大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃缺失的問題。


  年輕人熱衷報(bào)考公務(wù)員時(shí)有深刻的原因的,表面來看保底性福利成為利益最大化的理性選擇。公務(wù)員平均年薪高,隱性福利多,有調(diào)查顯示,82.5%的人看重公務(wù)員“福利待遇好”。中國人事科學(xué)研究院院長吳江也認(rèn)可這種觀點(diǎn)。


  此外,社會創(chuàng)業(yè)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大,小微企業(yè)稅費(fèi)重,為精英人才的創(chuàng)業(yè)設(shè)置了重重門檻??萍紕?chuàng)新的道路,因?yàn)橥顿Y回報(bào)、扶持力度等現(xiàn)實(shí)狀況,目前還難以吸引年輕人去大膽嘗試,甘冒風(fēng)險(xiǎn)。


  同時(shí)還要考慮心理層面的原因,當(dāng)前貧富差距較大,社會保障薄弱,權(quán)利充分實(shí)現(xiàn)面臨不少困難。但是國家的公務(wù)員基本都是待遇穩(wěn)定、旱澇保收,而且在社會保障方面擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。所以多數(shù)大學(xué)生不愿去自主創(chuàng)業(yè),而愿意考取公務(wù)員,從這個(gè)意義上看,年輕大學(xué)生對公務(wù)員趨之若鶩,實(shí)際上是一種“恐慌性”的報(bào)考,折射出他們對公平競爭的懷疑、對社會保障的擔(dān)憂以及對未來預(yù)期的不確定。


  為此,讓公務(wù)員熱回歸正常,政府應(yīng)創(chuàng)造更加公平的就業(yè)創(chuàng)業(yè)條件,讓體制內(nèi)外享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。要逐步剝離公務(wù)員職務(wù)上的附加福利,淡化權(quán)力優(yōu)勢,完善競爭機(jī)制;同時(shí)降低創(chuàng)業(yè)成本,降低稅費(fèi)負(fù)擔(dān),鼓勵年輕人去創(chuàng)業(yè),去制造財(cái)富。


  同時(shí)各級政府機(jī)關(guān)、部門應(yīng)該更加健全完善公開、公示制度,暢通媒體宣傳渠道,不僅要把公務(wù)員的工作多公開宣傳報(bào)道,公務(wù)員的福利、待遇、個(gè)人資產(chǎn)等私人財(cái)產(chǎn)信息也應(yīng)該公開、公示,破除公務(wù)員頭上的“神秘面紗”,讓公務(wù)員考試熱逐步降溫。



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