5月22日更新的2019年浙江公務員考試每日一練是言語理解題,多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點,而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題。
1.文人喜歡渲染,愛之欲其生,惡之欲其死,常常 。反對王安石變法,就連他的才學、德行都一律 ,這是有悖于事實與真理的。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )
A.口若懸河 否定
B.言過其實 抹殺
C.夸大其詞 扼殺
D.大放厥詞 否認
2.人生最容易迷失自我的時候,往往是志滿意得、平步青云的時候。這時候,鮮花遍地、掌聲四起,聽到的是贊歌、看到的是笑臉、響起的是“禮炮”、面對的是恭維,很容易變得飄飄然、昏昏然, 、驕傲自滿,甚至自以為是、 。
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A.洋洋得意 固執(zhí)己見
B.目中無人 鋒芒畢露
C.沾沾自喜 剛愎自用
D.傲視輕物 頤指氣使
3.這些年來的網(wǎng)絡熱詞和流行語,猶如過江之鯽, 。但不管有些網(wǎng)絡語言當初如何“受寵”與“躥紅”,歷經(jīng)歲月滌蕩,真正能夠給人留下深刻印記,或者至今仍被廣泛使用的,幾乎已是鳳毛麟角、 了。
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A.屢見不鮮 杯水車薪
B.源源不斷 捉襟見肘
C.層出不窮 屈指可數(shù)
D.方興未艾 量入為出
4.今天,我們就要離開大學了。退回用舊的學生證,提著行李回頭一望,空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學,校園時光,就這樣結束了。青春總有不舍,但無須 。4年前,我們相逢,共同擁有一段美好時光;如今,不如 地揮手道別,祝福彼此,勇敢奔赴前程!
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A.遺憾 瀟灑
B.沮喪 灑脫
C.后悔 淡然
D.惋惜 淡定
5.詩歌,這一文學皇冠上最古老而璀璨的明珠,在當代社會正面臨著前所未有的境況。一面是大眾偏見的 ,譬如“詩歌就是分行”“寫詩是無病呻吟”等論調(diào)甚囂塵上;一面是詩歌內(nèi)部的 ,學術話語與商業(yè)話語分庭抗禮,業(yè)內(nèi)與大眾水火不容。
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A.蔓延 抵觸
B.流行 分歧
C.橫行 分裂
D.干擾 爭議
下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯。
1.【解析】B。先看第一空,根據(jù)前文“渲染”一詞可知,第一空應填入含有“夸大”之意的成語?!翱谌魬液印毙稳菽苷f會辨,說起來沒個完;“大放厥詞”指大發(fā)議論,均不符合語義,排除A、D兩項。再看第二空,“扼殺”比喻摧殘、壓制發(fā)展中的事物,而王安石的才學和德行都是經(jīng)過發(fā)展后形成的既定成果,不符合語境,排除C項。“抹殺”指完全勾銷,一概不承認,符合文意。因此B項當選。
2.【解析】C。先看第一空,由“飄飄然、昏昏然”到“驕傲自滿”,驕傲的程度在不斷加深。B項“目中無人”和D項“傲世輕物”這兩個詞語所含有的驕傲程度均比“驕傲自滿”深,不應放在“驕傲自滿”前,排除。再看第二空,所填詞語應是對“自以為是”的加深,A項“固執(zhí)己見”是指堅持自己的意見,不肯改變,與驕傲無關,排除。C項“剛愎自用”是指十分固執(zhí)自信,不考慮別人的感受,是對人因“驕傲自滿”而“自以為是”的加深,符合文意,當選。
3.【解析】C。先看第二空,所填詞語應與“鳳毛麟角”意思相近,“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物。A項“杯水車薪”比喻力量太小,解決不了問題,B項“捉襟見肘”比喻顧此失彼,窮于應付,D項“量入為出”指根據(jù)收入的多少來決定開支的限度,均與“鳳毛麟角”沒有關系,排除A、B、D三項。C項“屈指可數(shù)”是指扳著手指就可以數(shù)清楚,形容數(shù)量稀少,與“鳳毛麟角”意思相近,構成并列關系,且第一空填入“層出不窮”也符合語境,因此C項當選。
4.【解析】A。第一空,由“但無須”可知,空格處所填詞語與“不舍”是并列關系,感情色彩相近?!熬趩省薄昂蠡凇彼磉_的感情色彩較重,排除B、C兩項。第二空,對比A、D兩項??崭裉幩钤~語應修飾“揮手道別”這一動作。A項“瀟灑”指行為自然大方,不呆板,不拘束,多用來形容神態(tài)、容貌和舉止;D項“淡定”意為冷靜,鎮(zhèn)定,形容內(nèi)在心態(tài)。因此“瀟灑”用在此處更為恰當。A項當選。
5.【解析】C。第一空,橫線后提到“論調(diào)甚囂塵上”,說明這些“大眾偏見”普遍流傳,傳播很廣,D項“干擾”有打擾、妨礙的意思,不能體現(xiàn)傳播很廣,排除。第二空,橫線后提到“分庭抗禮”“水火不容”,說明詩歌內(nèi)部分成兩個部分,完全不能相容,對應C項“分裂”,A項“抵觸”強調(diào)有矛盾,B項“分歧”指意見不一致,“抵觸”與“分歧”相對于“分裂”來說程度太輕,不能體現(xiàn)出完全不相容的狀態(tài),因此排除A、B兩項。C項當選。
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