學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 公告時(shí)事  >> 每日練習(xí)   
每日練習(xí)
2020年浙江公務(wù)員考試每日一練:圖形推理(3)
http://www.iofate.cn       2019-06-24      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  6月24日更新的2020年浙江公務(wù)員考試每日一練是圖形推理題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。


  1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(  )

 


  2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(  )

 

 


  3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(  )

 

 


  4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(  )

 

 


  5.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成(  )

 

 


   【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?!?/strong>


  1.【解析】D。題干圖形中,第1、3、5個(gè)圖形均由兩種圖形組成,第2、4個(gè)圖形由相同的圖形組成。所以第6個(gè)圖形也應(yīng)由相同的圖形組成。


  2.【解析】C。第一組圖形中,大小兩個(gè)圖形形狀相同,以邊相連;第二組圖形中,大小圖形依然形狀相同,但小圖形只以頂點(diǎn)與大圖形的邊相連。


  3.【解析】D。第一組圖形中直線的數(shù)量分別是2、2、4,即2×2=4,第二組圖形中直線的數(shù)量分別是3、4,第三個(gè)圖形中直線的數(shù)量為3×4=12,本題選D。


  4.【解析】B。按每列來(lái)看,第一列的圖形都含有4個(gè)封閉區(qū)域;第二列的圖形都含有5個(gè)封閉區(qū)域;第三列圖形都含有6個(gè)封閉區(qū)域。


  5.【解析】C。A項(xiàng),頂面中與五邊形的水平線相鄰的面應(yīng)為三角形;B項(xiàng),假設(shè)正面的方位正確,則頂面正確,右側(cè)面中三角形應(yīng)旋轉(zhuǎn)180°,排除;C項(xiàng)可由左邊的圖形折成;D項(xiàng),右側(cè)面應(yīng)與正面和頂面中的一個(gè)相對(duì),排除。

 

  提示:如果你的行測(cè)正確率忽上忽下極不穩(wěn)定,或遇到了瓶頸很難提升,快掃碼下載下面的公考通APP,內(nèi)含27000道真題,705份完整版歷年真題卷,下載就能刷!




?
互動(dòng)消息