5月6日更新的2020年浙江公務員考試每日一練是定義判斷題，多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務員考試做題準確率。

　　1、操作性條件反射，是一種由刺激引起的行為改變。其核心內(nèi)容是：如果個體所做出的行為得到了強化或獎勵，個體就會認為重復這樣的行為會得到同樣的強化或獎勵從而重復類似行為；若行為得不到強化或獎勵，行為重復的可能性就越來越小。

　　根據(jù)上述定義，下列行為不屬于操作性條件反射的是：

　　A.嬰兒偶爾叫一聲“媽”，媽媽報以微笑或愛撫，嬰兒就會經(jīng)常叫“媽”

　　B.小明學游泳，越學越能從中感受游泳的樂趣，很快就學會了

　　C.陽陽主動為老師擦黑板卻沒有得到老師表揚，陽陽很失落

　　D.領(lǐng)導經(jīng)常鼓勵小山積極工作，小山的工作熱情越來越高了

　　2、精準扶貧指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效的程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于精準扶貧的措施是：

　　A.對農(nóng)村的道路、安全飲水、衛(wèi)生室以及其它基礎(chǔ)設(shè)施提供配套支持

　　B.用大病救助全覆蓋、慢病醫(yī)護有保障、突發(fā)性大病可兜底等辦法解決因病致貧問題

　　C.通過政策扶持、信貸支持、技能培訓、產(chǎn)業(yè)引導等解決貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題

　　D.針對貧困家庭的債務糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛等情況提供法律援助

　　3、意外事件，是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過失，而是不能預見的原因所引起的。

　　根據(jù)定義意外事件的定義，下列(?)項行為屬于意外事件？

　　A、乙某為了躲避持刀搶劫犯甲某的追趕，快速地躲進一家超市，撞倒超市貨架砸傷正在上貨的工作人員

　　B、甲深夜翻墻進入乙家盜竊，被乙家圍墻上的防盜鐵絲網(wǎng)劃傷手臂

　　C、某日，老張用在網(wǎng)上購買的萬能鑰匙前往小王家行竊，正當其開鎖時，突然從房間傳出一陣咳嗽聲，老張慌忙中忘記拔出鑰匙，迅速逃離現(xiàn)場

　　D、張某騎車不慎掉入公園湖中，急忙呼救，李某剛好經(jīng)過，見此情景便要求張某付2000元人民幣方救張某，張某無奈同意付錢，李某遂將張某救上岸

　　4、犯罪中止是指犯罪分子在實施犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。

　　根據(jù)犯罪中止的定義，下列哪種行為屬于犯罪中止？（ ）

　　A、精神病患者甲在其兒子的陪伴下外出散步，兒童乙上前挑逗，甲受刺激追趕并要廝打乙，甲兒子見狀，全力阻攔

　　B、甲因貪戀乙鄰居錢財，某日晚潛入乙家中打開煤氣，想在乙昏迷時偷盜財物，甲返回家中才發(fā)現(xiàn)停氣通知，在他打開煤氣時小區(qū)已經(jīng)停氣了

　　C、甲、乙、丙三人合謀在當天夜里去某超市盜竊，丙因害怕事情敗露會被單位開除而不敢去，當夜甲、乙二人按計劃進行盜竊

　　D、小張是某單位的檔案管理人員，他為了盜竊本單位保密柜里的機密文件而設(shè)法配制了該柜的鑰匙，后來小張在盜竊過程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄，沒有竊取

　　5、語句的示意功能是指通過語句表達某種通知、告誡、命令或請求，目的在于要求別人按照語句表達的意思，做出或不做出某種行為。

　　根據(jù)上述定義，下列沒有反映語句的示意功能的是（ ?）。

　　A、全體教職工到會議室開會

　　B、請您務必不要吸煙

　　C、禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品

　　D、黨員同志現(xiàn)在應該正在開會

　　【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。】

　　1、第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“個體所做出的行為得到了強化或獎勵，個體就會認為重復這樣的行為會得到同樣的強化或獎勵從而重復類似行為；若行為得不到強化或獎勵，行為重復的可能性就越來越小”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項正確，嬰兒偶爾叫一聲“媽”，媽媽報以微笑或愛撫，符合“個體所做出的行為得到了強化或獎勵”，嬰兒就會經(jīng)常叫“媽”，符合“個體就會認為重復這樣的行為會得到同樣的強化或獎勵從而重復類似行為”，符合定義，排除。

　　B項正確，小明學游泳，越學越能從中感受游泳的樂趣，符合“個體所做出的行為得到了強化或獎勵”，很快就學會了，說明他在重復體驗游泳的樂趣并獲得成果，符合“個體就會認為重復這樣的行為會得到同樣的強化或獎勵從而重復類似行為”，符合定義，排除。

　　C項錯誤，陽陽主動為老師擦黑板卻沒有得到老師表揚，符合“行為得不到強化或獎勵”，但陽陽很失落，沒有體現(xiàn) “行為重復的可能性就越來越小”，不符合定義，當選。

　　D項正確，領(lǐng)導經(jīng)常鼓勵小山積極工作，符合“個體所做出的行為得到了強化或獎勵”，小山的工作熱情越來越高了，符合“個體就會認為重復這樣的行為會得到同樣的強化或獎勵從而重復類似行為”，符合定義，排除。

　　本題為選非題，故正確答案為C。

　　2、第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況”、“運用科學有效的程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項正確，針對農(nóng)村的道路等基礎(chǔ)設(shè)施缺乏的狀況，提供配套支持，符合“針對不同貧困區(qū)域環(huán)境實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式”，符合定義，排除。?

　　B項錯誤，采用大病救助全覆蓋等辦法解決因病致貧問題，不符合“針對不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效的程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理”，不符合定義，當選。

　　C項正確，通過政策扶持等解決貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題，符合“針對不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效的程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理”，符合定義，排除。

　　D項正確，為貧困家庭提供法律援助，符合“針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況”、“對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式”，符合定義，排除。

　　本題為選非題，故正確答案為B。

　　3、第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“行為客觀上造成了損害結(jié)果”、“不是出于行為人的故意或者過失，而是不能預見的原因所引起的”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：砸傷了正在上貨的工作人員符合客觀上造成了損害結(jié)果，且乙是為了躲避甲的追趕無意撞到，符合不是行為人的故意，符合定義，當選；

　　B項：甲去偷竊被劃傷手臂，不符合不是出于行為人的故意或者過失，不符合定義，排除；

　　C項：老張去偷竊因為慌張而忘記拔鑰匙并沒有體現(xiàn)造成了損害結(jié)果，不符合定義，排除；

　　D項：李某要求張某付2000元屬于故意的行為，不符合不是出于行為人的故意或者過失，不符合定義，排除。

　　故正確答案為A。

　　4、第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“犯罪分子在實施犯罪過程中”、“自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為”。

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：甲兒子全力阻攔甲廝打兒童乙，甲不屬于犯罪分子，也不是在犯罪過程中自動放棄犯罪，不符合定義，排除；

　　B項：甲打開煤氣，在乙昏迷時偷盜財物，在整個犯罪過程中沒有體現(xiàn)自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為，小區(qū)停氣他并不知情，不符合定義，排除；

　　C項：丙因害怕事情敗露會被單位開除而不敢去，不是在犯罪過程中放棄犯罪，不符合定義，排除；

　　D項：小張在盜竊過程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄，符合犯罪分子在實施犯罪過程中自動放棄犯罪，符合定義，當選。

　　故正確答案為D。

　　5、第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

　　“通過語句表達某種通知、告誡、命令或請求”、“目的在于要求別人按照語句表達的意思，做出或不做出某種行為?！?/p>

　　第二步：逐一分析選項。

　　A項：“全體教職工到會議室開會”符合表達某種通知，目的也是希望全體教職工到會議室開會，符合定義，排除；

　　B項：“請您務必不要吸煙”符合表達請求，目的也是希望不要吸煙，符合定義，排除；

　　C項：“禁止生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品”符合表達命令，目的也是希望不要生產(chǎn)假冒產(chǎn)品，符合定義，排除；

　　D項：“黨員同志現(xiàn)在應該正在開會”，這只是一種可能性猜測，并沒體現(xiàn)表達某種通知、告誡、命令或請求，不符合定義，當選。

　　本題為選非題，故正確答案為D。