7月30日更新的2021年浙江公務(wù)員考試每日一練是圖形推理題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點,而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。
1、請從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。
2、請從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。
3、請從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。
4、請從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。
5、A、B、C、D中哪個與X圖形互換位置后,新的六個圖形序列能形成一定得規(guī)律。
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯?!?/strong>
1、B
第一步:分析圖形
圖形元素組成不同,屬性規(guī)律不明顯,考慮數(shù)量規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),題干中每幅圖形都有曲線,并且數(shù)量都是4,所以答案也應(yīng)該含有4條曲線。
第二步:分析選項
A項,曲線數(shù)量為3,不符合題干規(guī)律。
B項,曲線數(shù)量為4,符合題干規(guī)律。
C項,曲線數(shù)量為2,不符合題干規(guī)律。
D項,曲線數(shù)量為3,不符合題干規(guī)律。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為B。
此外,觀察圖形時會發(fā)現(xiàn),第一個圖形和第二個圖形中都有圓形,再觀察其他的圖形也均有圓形,并且每個圖形中圓形的數(shù)量都是4,符合此規(guī)律的也是B,數(shù)圓形和數(shù)曲線答案是一致的。在事業(yè)單位考試中,比較愛考局部均有某個圖形這個考點,觀察此規(guī)律常用的方法是臨近比較題干中的兩個圖形。
2、C
第一步:分析圖形
圖形元素組成不同,屬性規(guī)律不明顯,考慮數(shù)量規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖形都有曲線和直線組成,并且曲線與直線的數(shù)量相等,排除BD。對比AC發(fā)現(xiàn),A中4條曲線連著,4條直線連著,C中直線曲線間隔連接,回到提干發(fā)現(xiàn)所有圖形都是直線曲線間隔連接,排除A。
第二步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為C。
3、A
第一步:分析圖形
圖形元素組成相對來說方向性較為明顯,并且有些圖形非常工整,考慮屬性規(guī)律中的對稱性,仔細觀察發(fā)現(xiàn)每一行中都有一個軸對稱圖形、一個中心+軸對稱圖形和一個非對稱圖形,第三行出現(xiàn)了中心+軸對稱圖形和非對稱圖形,因此只需要選擇一個軸對稱圖形。
第二步:分析選項
A項,為軸對稱圖形,符合題干規(guī)律。
B項,為非對稱圖形,不符合題干規(guī)律。
C項,為中心+軸對稱圖形,不符合題干規(guī)律。
D項,為中心對稱圖形,不符合題干規(guī)律。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為A。
4、D
第一步:分析圖形
圖形元素組成相似,首先考慮樣式規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),每一行前兩個圖形去異存同得到第三個圖形,因此第三行前兩個圖形去異存同后得到四個圓圈,因此應(yīng)該從選項中選出四個圓圈的圖形。
第二步:分析選項
A項,形狀不符合題干規(guī)律。
B項,形狀不符合題干規(guī)律。
C項,形狀不符合題干規(guī)律。
D項,形狀符合題干規(guī)律。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為D。
5、C
第一步:分析圖形
圖形元素組成凌亂,首先考慮數(shù)量規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖形都有三角形這個形狀,仔細觀察發(fā)現(xiàn)圖中三角形的數(shù)量呈現(xiàn)1、2、3、6、5、4的特點,如果將X圖形換位C項后,可以得出三角形的數(shù)量規(guī)律為1、2、3、4、5、6。
第二步:分析選項
A項,換位后沒有規(guī)律,不符合題干規(guī)律。
B項,換位后沒有規(guī)律,不符合題干規(guī)律。
C項,換位后規(guī)律非常明顯,符合題干規(guī)律。
D項,換位后沒有規(guī)律,不符合題干規(guī)律。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為C。