（浙江公務(wù)員網(wǎng)http://iofate.cn/)訊  一份《申論》試卷的三道考題，需要經(jīng)過6位閱卷老師在網(wǎng)上進(jìn)行評判……想要在這份網(wǎng)上試卷中“動手腳”或是打個“人情分”，簡直是無從下手。

      5月26日，新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員局組織考生和家長代表、人大、政協(xié)委員、行風(fēng)政風(fēng)評議員及自治區(qū)相關(guān)媒體記者，共計29名代表進(jìn)入筆試閱卷現(xiàn)場進(jìn)行觀摩監(jiān)督。

      在現(xiàn)場，考生代表王建剛看到閱卷現(xiàn)場先進(jìn)的閱卷技術(shù)以及嚴(yán)密的閱卷過程心服口服。參加公務(wù)員筆試閱卷現(xiàn)場觀摩的考生和考生家長均是從前期120名報名者當(dāng)中抽選的。

      一如往年一般，自治區(qū)公務(wù)員局沒有事先通知任何一個代表閱卷現(xiàn)場在哪里，在該局統(tǒng)一集中報到后，所有代表統(tǒng)一乘車駛向閱卷現(xiàn)場。到達(dá)目的地后，一位代表想在觀摩后找車前來接，詢問具體地點(diǎn)，考務(wù)人員只說在“某單位附近”，始終也未說出詳細(xì)地址。各種通信工具被屏蔽、所有人員必須踮著腳尖、悄聲進(jìn)入閱卷現(xiàn)場，雖然這些都是“老規(guī)矩”了，但是對于初次觀摩閱卷現(xiàn)場的不少代表來說，依舊很神秘。

      在《申論》試卷閱卷點(diǎn)，進(jìn)入代表眼中的是一排排散發(fā)著熱量的電腦顯示屏，還有數(shù)十個目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦的閱卷老師。每個電腦顯示屏上，一部分超級干凈的白底試卷上，除了答題內(nèi)容外，考生的任何信息都看不到，哪怕是考生在考試時不小心在試卷上滴上的墨水在這里也被掃描的“蕩然無存”，每個閱卷老師只能按照評分點(diǎn)評判這份毫無“人情味”的試卷。他們的閱卷速度和閱卷質(zhì)量則被現(xiàn)場內(nèi)的幾臺服務(wù)器全程監(jiān)控著，稍微超過規(guī)定閱卷尺度，閱卷老師就需再加深學(xué)習(xí)“閱卷知識”。

      “《申論》的閱卷能做到網(wǎng)上閱評，這樣就杜絕了‘人情分’的存在。整個閱卷關(guān)把好了，無門無路的考生心里自然也就踏實(shí)了?！币晃徊辉竿嘎缎彰目忌议L代表欣慰地說。

      新疆都市報記者了解到，為保證閱卷工作的客觀、公正，自治區(qū)人社廳專門與自治區(qū)教育廳進(jìn)行協(xié)調(diào)，通過組織推薦、審查，最后從各高校選派了65名政治素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，并且具備與此次考試內(nèi)容相關(guān)專業(yè)知識及專業(yè)資質(zhì)水平的人員參與閱卷工作。

      2011年自治區(qū)面向社會公開招考公務(wù)員和工作人員，共有140141人報名參加考試。其中使用漢語答題的有103360人，使用維吾爾語答題的有37054人。此次考試主要以《申論》和《行政職業(yè)能力測試》科目為主，根據(jù)職位需要，有的考生還加試了《公安基礎(chǔ)知識》、《法律基礎(chǔ)知識》、《漢語基礎(chǔ)知識》科目。今年和去年一樣，對《申論》科目的閱卷采用網(wǎng)上閱卷方式，其它科目仍以機(jī)讀卡形式進(jìn)行閱卷。

      筆試成績將于6月10日18時公布，自治區(qū)公務(wù)員主管部門將根據(jù)筆試成績總體情況統(tǒng)一確定進(jìn)入面試最低控制分?jǐn)?shù)線。

      新聞鏈接

      網(wǎng)上閱卷三步走

      由于不影響閱卷進(jìn)度，當(dāng)日觀摩團(tuán)觀摩了閱卷現(xiàn)場。但好奇的本報記者還是詳細(xì)打探了一番整個網(wǎng)上閱卷過程。

      自治區(qū)人社廳副廳長徐世平介紹，網(wǎng)上閱卷大致分三步走。首先是掃描識別答卷?？荚嚱Y(jié)束后，通過高速掃描儀將考生答案掃描到系統(tǒng)服務(wù)器，用專用程序進(jìn)行分割和組合，使每位考生的試卷形成三張單獨(dú)的圖片，自動屏蔽考生信息。掃描完成后，首先組織閱卷教師熟悉試卷，講解答案要點(diǎn)，隨后進(jìn)行反復(fù)試閱，統(tǒng)一尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)。接下來，按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng)，并在電腦上按照任意比例對考生的試卷采取流水作業(yè)進(jìn)行雙評、多評。

      簡單地說，就是每名考生試卷的每一道題至少要經(jīng)過2位閱卷老師評判，三道題至少要經(jīng)過6位閱卷老師評判，才能得出該考生的最終成績。

      值得一提的是，在閱卷過程中，通過服務(wù)器對閱卷老師評判的實(shí)時進(jìn)度與質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和統(tǒng)計分析，確保及時把握評卷進(jìn)度與評卷質(zhì)量，并通過“回評”，對把握尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)的閱卷老師進(jìn)行教育和再學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)，從而保證閱卷質(zhì)量。

      試卷“回評”確保閱卷質(zhì)量

      與2010年開展網(wǎng)上閱卷相比，今年有三點(diǎn)不同：采取了“回評”制，以閱100份試卷為基準(zhǔn)，從其閱過的試卷當(dāng)中任意抽取了1-3份試卷由閱卷老師進(jìn)行復(fù)評，從而檢驗閱卷老師的閱卷質(zhì)量，確保閱卷老師持之以恒的把握閱卷尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)；此次閱卷先組織各組組長熟悉試卷，研究答案要點(diǎn)和進(jìn)行試閱，統(tǒng)一尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)，而后由組長對各組成員進(jìn)行培訓(xùn)，使各組明確閱卷尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)，并在閱卷過程中進(jìn)行檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保閱卷工作的客觀公正；通過計算機(jī)采取自動登分和統(tǒng)計分析，避免了人工操作可能存在的誤差，確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。