考試公告
2015年浙江公務(wù)員考試筆試教材選擇分析
http://iofate.cn 2015-01-21 來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
2015年浙江選調(diào)生村官考試即將到來,選調(diào)生村官考試的到來也意味著浙江公務(wù)員考試的腳步也越來越近,復(fù)習對于一場考試的重要性是毋庸置疑的,而教材對于復(fù)習的重要性更是眾所周知的。
目前市場上的公考教材多如牛毛,考生在面對這些教材時也是眼花繚亂,不知道該如何去選擇。
面對考生在選擇上的疑問,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://iofate.cn/)特別建議考生選擇品牌、口碑都較好的教材,一本好的教材絕對會起到事半功倍的作用,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)經(jīng)過對現(xiàn)在市面上的教材從考生評價、實用性、權(quán)威性、編寫科學性等方面進行對比后發(fā)現(xiàn),《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》仍是2015年備考浙江公務(wù)員考試的主導(dǎo)用書。歷年浙江公務(wù)員考試一本通在考生中的使用率都達到了很高的水平,這也說明其的優(yōu)越性。
在此,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)也總結(jié)出幾點劣質(zhì)教材和優(yōu)質(zhì)教材的區(qū)別,希望能夠給廣大考生帶來啟示,讓考生在選擇時做到心中有數(shù)。
一、對知識點的掌握方面
一般來說,劣質(zhì)教材對知識點知識只是簡單的羅列,有的甚至還直接抄襲其他教材的內(nèi)容,對里面的知識點也不加以正確全面的分析,往往容易誤導(dǎo)考生,給考生的復(fù)習帶來很大的麻煩,降低了考生的復(fù)習效率,有時甚至還拉低了考生的做題水平。
《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》將浙江省考三門筆試科目的考試內(nèi)容有機融合于一冊,此外各模塊開篇以生動實例引入考點,并推薦常見易考的題型進行初步認知,在此基礎(chǔ)上為考生總結(jié)回顧歷年的考點分布,提供實用的備考紀要,對考點進行深入講解, 并配以鞏固強化練習。這種“趣味開篇─題型介紹─考點回顧─備考紀要─考點講解─鞏固強化”的進階式講解方式,符合備考的認知規(guī)律,能夠有效保證復(fù)習效果,這是劣質(zhì)教材所遠遠不及的。
二、資料的及時更新方面
劣質(zhì)教材最喜歡做的事就是一勞永逸,出了一本教材后,往往是今年也用,明年也用,換個名字就變成新版的了。要知道,在這個信息大爆炸的時代,很多知識點也是需要及時更新的,比如說,新的法律修訂之后,舊的那部分就得及時的修改,要不然還以舊法的知識點來做題,結(jié)果可想而知,而公務(wù)員考試,又時常的喜歡考新,使用此類參考書,對考生的影響也可想而知了。
而新版的《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》在深入研究命題趨勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)最前沿的考試資訊進行全面調(diào)整,內(nèi)容更新率在60%以上。教材根據(jù)考試趨勢和命題方向網(wǎng)羅追蹤最新考點,同時配有近兩年考試真題和最新模擬試題,內(nèi)容詳實,重點突出,對于有些涉及政策變化或者法律規(guī)定后來被修改的試題,也全部對答案和解析進行了調(diào)整,在這方面,考生就不需要擔心了。
三、紙張及印刷質(zhì)量方面
劣質(zhì)教材往往為了節(jié)約成本,紙張的質(zhì)量是很差的,相信大家也在街邊的書攤上看到過盜版書籍,就和劣質(zhì)教材一樣,可以說是粗制濫造、錯誤百出,大家也可以想想,復(fù)習的正在狀態(tài)時,稍一用力,書本的紙張就被撕破錯,或者正好看到一個熟悉的知識點,卻看到幾個錯別字時,那是什么樣的心情?復(fù)習的效率也會因此大打折扣了。
《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》為了考生的利益,使用的都是質(zhì)量好的紙張,選擇的也是有信譽、有口碑的印刷商,在出版前經(jīng)過不斷的審查,確保書籍內(nèi)知識點的完整性、避免錯別字等影響考生復(fù)習狀態(tài)的錯誤的出現(xiàn),出版后更是進行多次排查,做到提供最優(yōu)質(zhì)的教材,可以說是一部良心之作。
《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》預(yù)定地址:http://www.edu-book.com/index.php?act=good&tid=50
此外,有需要的考生還可以使用《2015年公務(wù)員考試技巧手冊》和《2015公務(wù)員考試實戰(zhàn)題庫》進行進一步的提高,前者強化我們行測方面的做題技巧,提高我們的 解題能力,后者利用大量的題目,進行題海戰(zhàn)術(shù),提高我們對題目的敏感度與熟練度,這兩本書與《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》相輔相成,這兩本書籍的預(yù)定也從上面的鏈接頁面中查找到。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議廣大考生選擇優(yōu)質(zhì)教材,充分利用復(fù)習時間,在剩下的時間內(nèi)好好復(fù)習,爭取更大的進步。
目前市場上的公考教材多如牛毛,考生在面對這些教材時也是眼花繚亂,不知道該如何去選擇。
面對考生在選擇上的疑問,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://iofate.cn/)特別建議考生選擇品牌、口碑都較好的教材,一本好的教材絕對會起到事半功倍的作用,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)經(jīng)過對現(xiàn)在市面上的教材從考生評價、實用性、權(quán)威性、編寫科學性等方面進行對比后發(fā)現(xiàn),《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》仍是2015年備考浙江公務(wù)員考試的主導(dǎo)用書。歷年浙江公務(wù)員考試一本通在考生中的使用率都達到了很高的水平,這也說明其的優(yōu)越性。
在此,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)也總結(jié)出幾點劣質(zhì)教材和優(yōu)質(zhì)教材的區(qū)別,希望能夠給廣大考生帶來啟示,讓考生在選擇時做到心中有數(shù)。
一、對知識點的掌握方面
一般來說,劣質(zhì)教材對知識點知識只是簡單的羅列,有的甚至還直接抄襲其他教材的內(nèi)容,對里面的知識點也不加以正確全面的分析,往往容易誤導(dǎo)考生,給考生的復(fù)習帶來很大的麻煩,降低了考生的復(fù)習效率,有時甚至還拉低了考生的做題水平。
《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》將浙江省考三門筆試科目的考試內(nèi)容有機融合于一冊,此外各模塊開篇以生動實例引入考點,并推薦常見易考的題型進行初步認知,在此基礎(chǔ)上為考生總結(jié)回顧歷年的考點分布,提供實用的備考紀要,對考點進行深入講解, 并配以鞏固強化練習。這種“趣味開篇─題型介紹─考點回顧─備考紀要─考點講解─鞏固強化”的進階式講解方式,符合備考的認知規(guī)律,能夠有效保證復(fù)習效果,這是劣質(zhì)教材所遠遠不及的。
二、資料的及時更新方面
劣質(zhì)教材最喜歡做的事就是一勞永逸,出了一本教材后,往往是今年也用,明年也用,換個名字就變成新版的了。要知道,在這個信息大爆炸的時代,很多知識點也是需要及時更新的,比如說,新的法律修訂之后,舊的那部分就得及時的修改,要不然還以舊法的知識點來做題,結(jié)果可想而知,而公務(wù)員考試,又時常的喜歡考新,使用此類參考書,對考生的影響也可想而知了。
而新版的《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》在深入研究命題趨勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)最前沿的考試資訊進行全面調(diào)整,內(nèi)容更新率在60%以上。教材根據(jù)考試趨勢和命題方向網(wǎng)羅追蹤最新考點,同時配有近兩年考試真題和最新模擬試題,內(nèi)容詳實,重點突出,對于有些涉及政策變化或者法律規(guī)定后來被修改的試題,也全部對答案和解析進行了調(diào)整,在這方面,考生就不需要擔心了。
三、紙張及印刷質(zhì)量方面
劣質(zhì)教材往往為了節(jié)約成本,紙張的質(zhì)量是很差的,相信大家也在街邊的書攤上看到過盜版書籍,就和劣質(zhì)教材一樣,可以說是粗制濫造、錯誤百出,大家也可以想想,復(fù)習的正在狀態(tài)時,稍一用力,書本的紙張就被撕破錯,或者正好看到一個熟悉的知識點,卻看到幾個錯別字時,那是什么樣的心情?復(fù)習的效率也會因此大打折扣了。
《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》為了考生的利益,使用的都是質(zhì)量好的紙張,選擇的也是有信譽、有口碑的印刷商,在出版前經(jīng)過不斷的審查,確保書籍內(nèi)知識點的完整性、避免錯別字等影響考生復(fù)習狀態(tài)的錯誤的出現(xiàn),出版后更是進行多次排查,做到提供最優(yōu)質(zhì)的教材,可以說是一部良心之作。
《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》預(yù)定地址:http://www.edu-book.com/index.php?act=good&tid=50
此外,有需要的考生還可以使用《2015年公務(wù)員考試技巧手冊》和《2015公務(wù)員考試實戰(zhàn)題庫》進行進一步的提高,前者強化我們行測方面的做題技巧,提高我們的 解題能力,后者利用大量的題目,進行題海戰(zhàn)術(shù),提高我們對題目的敏感度與熟練度,這兩本書與《2015年浙江公務(wù)員考試一本通》相輔相成,這兩本書籍的預(yù)定也從上面的鏈接頁面中查找到。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議廣大考生選擇優(yōu)質(zhì)教材,充分利用復(fù)習時間,在剩下的時間內(nèi)好好復(fù)習,爭取更大的進步。
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