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考試公告
為什么多數(shù)考生做不完浙江公務(wù)員考試行測(cè)題?
http://www.iofate.cn       2018-08-24      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2019年浙江公務(wù)員考試預(yù)計(jì)于今年11月份啟動(dòng)。2018年浙江省考回歸獨(dú)立命題,行測(cè)總題量與2017年相比增加15道,變?yōu)?40題,難度加大。題量大、時(shí)間少,絕大多數(shù)考生做不完所有題目。那么考生應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備行測(cè),又該怎樣合理規(guī)劃時(shí)間來(lái)進(jìn)行考試呢?浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(www.iofate.cn)給考生介紹。


  一、大量練習(xí)


  行測(cè)做好一在速度,二在正確率。前者靠練,后者靠做題思路及熟練程度。題海戰(zhàn)術(shù),很有用。這個(gè)是練速度,每道題的時(shí)間不要超過(guò)一分鐘。但是很多人容易進(jìn)入誤區(qū),告誡大家一定要做有質(zhì)量的題。否則會(huì)讓你越練越偏。


  二、歷年真題


  很多人不能理解,這些題目都考過(guò)了,再也不可能要考了,我為啥還要做,還不如多找些押題來(lái)做,現(xiàn)在就給大家分析為什么要做真題,做歷年真題是很有用的。


  首先是能了解到考的一般都是什么類型的題目,再來(lái)是復(fù)習(xí)到一定程度做真題,可以掌握考試的節(jié)奏,有效幫助自己合理分配各部分題目的完成時(shí)間。而且,雖然考題中不會(huì)出現(xiàn)歷年真題的原題,但是很可能會(huì)考到類似的知識(shí)點(diǎn)。所以,做歷年真題是很必要的,特別最近三年的真題。


  三、學(xué)會(huì)取舍


  你不大可能把行測(cè)所有的題目全部搞定,你需要學(xué)會(huì)取舍,但是,放棄一部分的同時(shí)你得在其他部分中補(bǔ)回來(lái)。你要找到你的優(yōu)勢(shì)題型,對(duì)于你不擅長(zhǎng)的模塊,在復(fù)習(xí)的時(shí)候投入三成的功力就行了,答題的時(shí)候也是這個(gè)思路,在自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域拿到足夠多的分,放棄一部分的題目。


  五大模塊時(shí)間分配


  溫馨提示:以下“建議時(shí)間”僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行分配!


  一、常識(shí)判斷(建議10分鐘)


  常識(shí)判斷是考查各個(gè)方面知識(shí)的積累。所以會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不需要在此浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。因?yàn)槊總€(gè)答案都會(huì)給出具體的分析,為什么選?為什么不選?


  因此我們只需要做完后多看答案,多多積累一些知識(shí),以求在考試中如果遇見(jiàn)這些曾經(jīng)做過(guò)的題,我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中,讓我們?cè)?jīng)做過(guò)的這些題目能達(dá)到應(yīng)有的效果。


  二、言語(yǔ)理解(建議30分鐘)


  言語(yǔ)理解是對(duì)我們語(yǔ)言表達(dá)綜合能力和文字詞語(yǔ)基本功底的檢驗(yàn)。這一部分大家在做題的時(shí)候,除了認(rèn)真細(xì)致以外,選錯(cuò)的題注意多看答案,做對(duì)的題也要學(xué)會(huì)看一下其他三個(gè)詞語(yǔ)答案,記住另外三個(gè)詞語(yǔ)答案的詞性、意思、用法,積少成多,這樣才能迅速增加我們的詞匯量,擴(kuò)容我們的詞語(yǔ)儲(chǔ)備。


  做這一部分時(shí),其實(shí)在一定的程度上是依賴于我們的語(yǔ)感,在考試中出現(xiàn)的詞語(yǔ),咱們大部分都能在平時(shí)的模擬中遇到。在做另外20道歸納的言語(yǔ)理解時(shí),要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,例如“說(shuō)明了什么”“提示我們”“最核心”等等,每個(gè)關(guān)鍵詞所要求的答案風(fēng)格并不是一樣的。所以,要多多總結(jié),總結(jié)出每一個(gè)問(wèn)句關(guān)鍵詞所對(duì)應(yīng)的答案風(fēng)格類型。


  三、判斷推理(建議30分鐘)


  這一部分分成了四個(gè)部分:圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。除了一些常用的方法,大家在這個(gè)階段要注意訓(xùn)練自己的薄弱項(xiàng)。比如說(shuō)有些人感到圖形推理很棘手,那就再去看看課本,看看自己做錯(cuò)的題,多找些這方面的題集中突擊一下,讓自己掌握都有哪些比較常見(jiàn)的類型,使自己能夠在較短時(shí)間內(nèi)有較快的突破。其他三部分亦是如此。


  我們?cè)谧鲞@一模塊時(shí),要注意做題順序,大家都知道有一個(gè)良好的開(kāi)始就會(huì)事半功倍。每個(gè)人在判斷推理這一模塊的四個(gè)部分里面,所擅長(zhǎng)的部分都不一樣,我們就先做自己擅長(zhǎng)的那一部分,做自己最有把握的那一部分。這樣在我們做完言語(yǔ)理解有可能懵圈的時(shí)候,轉(zhuǎn)做判斷推理這一大模塊,就能夠有一個(gè)思維非常清楚的開(kāi)始,才不至于陷入手忙腳亂中。


  四、資料分析(建議30分鐘)


  很多人在面對(duì)這個(gè)模塊時(shí)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),有相當(dāng)一部分的人認(rèn)為這個(gè)太過(guò)麻煩,對(duì)這20道題都會(huì)有多多少少有些抵觸情緒。其實(shí),靜下心來(lái),我們可以仔細(xì)琢磨琢磨行測(cè)這五大模塊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)資料分析是唯一認(rèn)真做就能夠做出來(lái)并且能夠做對(duì)的部分,而且分值也比較高,但就是有些麻煩。所以在這一部分,我們要讓自己沉下心來(lái),讓自己不怕麻煩,戒驕戒躁。


  五、數(shù)學(xué)運(yùn)算(建議20分鐘)


  當(dāng)你做一套稍微有些難度的題時(shí),做完前面的四個(gè)部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能只剩下十分鐘左右來(lái)做數(shù)學(xué)了。因此,你可以把數(shù)學(xué)時(shí)間列為機(jī)動(dòng)時(shí)間,無(wú)論剩下多少時(shí)間,對(duì)于數(shù)學(xué)都是恰當(dāng)?shù)摹?/p>


  大家都知道,數(shù)學(xué)這十道題,你全部做完可能需要半個(gè)小時(shí)乃至更多的時(shí)間,而且還不一定能做對(duì),這是一個(gè)虧本的買賣,所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。這部分題在練習(xí)時(shí)就只做自己有興趣的、有把握的,這樣才能保證自己的正確率,而且不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,感覺(jué)做不出來(lái)就趕快做下一題。當(dāng)你做出幾道題時(shí),時(shí)間就差不多了,這時(shí)候就要“猜”了,答案中不能有空,這是我們從小就知道的,適當(dāng)?shù)亍安隆贝鸢?,還是有一定的幾率“猜”對(duì)的。


  最后希望大家注意把控時(shí)間,不要在難題上浪費(fèi)自己的時(shí)間,也別讓自己熟悉的題型喪失得分的機(jī)會(huì),合理安排作答順序,明確什么時(shí)候該干什么,那么在考試中就會(huì)游刃有余,也才有可能得到最多的分?jǐn)?shù)。



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