學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 公告時(shí)事  >> 考試公告   
考試公告
2019年浙江省考行測(cè)資料分析復(fù)習(xí)策略
http://www.iofate.cn       2018-11-04      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  在行測(cè)科目中,資料分析題型的特點(diǎn)是題量大,單題分值高,是大家必須要拿下的。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)為大家介紹一下復(fù)習(xí)資料分析的策略。


  一、專注基本概念和列式能力


  分析近年的真題,資料分析的出題特點(diǎn)是計(jì)算的難度有所下降,因?yàn)檫x項(xiàng)的差距很大,而更偏重于考生對(duì)于題目本身的理解和列式。不少題目,列出式子,只需要加以觀察估算就能夠選出正確的選項(xiàng)。所以問(wèn)題的關(guān)鍵就變成了如何快速高效的把計(jì)算式子準(zhǔn)確無(wú)誤列出來(lái)。如果現(xiàn)在的你狀況是列式速度較慢,或者不知道題目在問(wèn)什么,不會(huì)列式,這就要求大家做到以下幾點(diǎn):


  1、要去整理資料分析??嫉幕靖拍詈凸剑煊浻谛?,然后熟悉每種公式的應(yīng)用環(huán)境 。


  2、每天至少抽出30分鐘,做兩組列式的強(qiáng)化訓(xùn)練。一組15分鐘,題目是20--25題,強(qiáng)化自己對(duì)于題目的理解和強(qiáng)化自己的列式速度,每次做資料分析題目之前,要提醒自己時(shí)間。


  3、在列式的時(shí)候,要有好的閱讀習(xí)慣,需要要關(guān)注題目的提問(wèn)方式,在閱讀時(shí),首先要閱讀時(shí)間(求現(xiàn)期還是基期),讀概念(增長(zhǎng)/比重……),讀統(tǒng)計(jì)指標(biāo)(是GDP/人均消費(fèi)……)。


  二、關(guān)注選項(xiàng)差距


  資料分析計(jì)算的難易,不是取決于列式本身,而是取決于選項(xiàng)之間差距。如果選項(xiàng)之間的差距很大,其實(shí)有時(shí)候不需要復(fù)雜的運(yùn)算,基本的估算技巧很容易就能選出對(duì)的選項(xiàng)。所以不要盲目而快速的進(jìn)入到計(jì)算環(huán)節(jié),要有列式之后,形成觀察選項(xiàng)的意識(shí)。


  三、訓(xùn)練除法的速度


  資料分析的很多概念的列式都有除式,比如增長(zhǎng)率、比重、倍數(shù)、平均量這幾個(gè)??几拍疃几接嘘P(guān),所以除法的計(jì)算速度,很大程度上會(huì)影響資料分析的做題時(shí)間。很多學(xué)生面臨的問(wèn)題之一是計(jì)算速度慢,更多的是除法慢,要重視除法在資料分析里的地位,可以分組強(qiáng)化練習(xí),提升除法的計(jì)算速度。除法的計(jì)算速度過(guò)關(guān)了,再加上一定的估算技巧,資料分析的計(jì)算速度肯定會(huì)有很大的提升。



?
互動(dòng)消息