“申論素材應(yīng)該怎么積累？”

　　“多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，多關(guān)注新聞。”

　　道理大家都懂，然而新聞看了一大堆，申論提升卻非常有限。如果你也有這樣的困惑，接下來的內(nèi)容，你一定要拿小本本記錄好！只需要5個(gè)步驟，就能做好素材積累！

　　第一步：學(xué)習(xí)表達(dá)

　　無論是《半月談》，還是《人民網(wǎng)》的時(shí)評(píng)，見到任何一篇文章，我們首先要學(xué)習(xí)文章的表達(dá)，即文章的邏輯和論證方法?？偨Y(jié)歸納文章的觀點(diǎn)，整理成思維導(dǎo)圖。

　　第二步：學(xué)習(xí)好詞好句

　　拆解完文章的真題結(jié)構(gòu)之后，應(yīng)該學(xué)習(xí)文章中某一個(gè)觀點(diǎn)的具體表達(dá)?？梢园押玫谋磉_(dá)語句用專門的筆記本進(jìn)行記錄，也方便翻閱復(fù)習(xí)！

　　第三步：聯(lián)想運(yùn)用場(chǎng)景

　　無論是申論，還是面試，考題一定脫離不了都“五位一體”，即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體。面對(duì)新聞或熱點(diǎn)材料，我們要做的是鑒別素材的類別，在腦海里給對(duì)應(yīng)的材料打好標(biāo)簽，一起記錄在你的筆記本里。下次出現(xiàn)同樣歸類的考題，就可以集中調(diào)動(dòng)相同標(biāo)簽的內(nèi)容了！

　　第四步：活用素材

　　光有好的素材是完全不夠的，還應(yīng)該結(jié)合考題，進(jìn)行運(yùn)用，加強(qiáng)素材使用的熟練度！

　　可以把歷年的真題，當(dāng)做練習(xí)的題目素材。每一類別的題目都進(jìn)行演練，按照考試的要求答題，規(guī)定時(shí)間內(nèi)絕對(duì)不降低標(biāo)準(zhǔn)！

　　第五步：不斷修改文章、表達(dá)

　　如果能有專家或者前輩，針對(duì)你的練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)再好不過，如果沒有自己也可以點(diǎn)評(píng)修改。針對(duì)同一道題，反復(fù)演練，推敲寫作和表達(dá)的方式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫的內(nèi)容，一次比一次更有提升！

　　是不是覺得道理很簡(jiǎn)單，但是從來沒人表達(dá)的這么透徹？看完這些，你會(huì)積累素材了嗎？

　　申論遇到復(fù)習(xí)瓶頸，【申論80分精講班】幫助大家突破自我，快速提升。該課程是由邵寧老師講解，邵老師有著15年的申論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每年培訓(xùn)學(xué)生上萬人次，深受考生認(rèn)可。

　　因?yàn)閰⒓舆^多個(gè)省市公務(wù)員考試申論的命題與閱卷工作，邵老師很懂申論出卷老師的心理，每道題的要點(diǎn)都能一語道破，而且方法簡(jiǎn)單易學(xué)，上手極快。復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)的同學(xué)，一定要抱緊邵老師的大腿，因?yàn)樯暾撛匐y的問題，到了邵老師這都不是問題。

　　本次課程分8節(jié)課，濃縮了邵寧老師15年的申論研究成果以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上完這8節(jié)課程，你能學(xué)到：申論的本質(zhì)特性、命題閱卷的規(guī)律、材料閱讀的技巧、答案整合的方法、大作文的論證方法……

 
　　課程內(nèi)容如下圖所示（點(diǎn)擊圖片可加入課程）：