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考試公告
浙江省考申論作文想拿高分,一定要學(xué)會(huì)舉例子
http://www.iofate.cn       2020-04-21      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  很多即將參加公務(wù)員考試的考生不了解申論,覺得申論很難,特別是申論作文,更是很多考生頭疼的地方。其實(shí),一般文章寫作的難點(diǎn)往往在論證部分,這一部分既要求字?jǐn)?shù)多,又是體現(xiàn)考生論證能力的重要內(nèi)容。所以在此浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(www.iofate.cn)為廣大考生介紹一下作文論證過程中的例證法,僅供大家參考。


  ★積累案例素材是前提


  申論的考試不同于其他,尤其是作文的寫作部分對(duì)論據(jù)素材的積累要求更高。所以,要想寫出一篇優(yōu)秀的議論文章,基礎(chǔ)素材的積累尤為重要。在例證法的論證過程中,要積累的就是論證事例。

 

  一是社會(huì)熱點(diǎn)事件的事例。建議大家多關(guān)注一下最近一年之內(nèi)的社會(huì)事件以及人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等報(bào)道。而且,在積累的過程中建議配合思考分析,如:此次熱點(diǎn)事件反映了什么社會(huì)問題—此類社會(huì)問題是否普遍—考到應(yīng)如何展開論述等思維過程,以此來在了解事件的基礎(chǔ)上為作文寫作積累素材。

 

  二是積累古今中外經(jīng)典名著與經(jīng)典人物的案例。許多名人的故事都與社會(huì)熱點(diǎn)相契合,尤其是最近兩年的感動(dòng)中國(guó)人物以及時(shí)代楷模人物,多做了解與積累。


  ★合理的運(yùn)用是核心


  在積累了基礎(chǔ)的熱點(diǎn)事例之后,還要學(xué)會(huì)合理適度的運(yùn)用。在進(jìn)行事例論證的過程當(dāng)中,一般需要注意幾個(gè)方面的內(nèi)容。

 

  一是論證條理要清晰。通常的寫作條理是分論點(diǎn)段首句+事例描述+分析+結(jié)論,注意在描述完例子之后一定要有對(duì)案例的分析,才能體現(xiàn)結(jié)果。

 

  二是案例的描述要有側(cè)重點(diǎn)。每一個(gè)社會(huì)事例都有許多要素構(gòu)成,在講解時(shí)要重點(diǎn)突出,與核心觀點(diǎn)不相關(guān)的其他要素可省略不談,切記背景鋪墊過長(zhǎng)。

 

  三是例子的講解一定要有結(jié)果。因?yàn)橛薪Y(jié)果才有說服力。既如果是正面案例則結(jié)果是好的,反面案例結(jié)果是壞的,這樣才能體現(xiàn)觀點(diǎn)的正確性。


  ★適當(dāng)選取材料案例


  在考試過程中,往往因?yàn)闀r(shí)間緊張或者前期積累不足,而導(dǎo)致想不出合適的例子來進(jìn)行論證,那么可以靈活利用材料的案例來進(jìn)行分論點(diǎn)的論證過程。但切記不能照抄照搬材料內(nèi)容。這一過程中通常建議采取轉(zhuǎn)換法。既對(duì)材料所講的案例故事進(jìn)行簡(jiǎn)單要素概括,用自己的話講出核心要點(diǎn)即可。一般建議按照故事的起因—經(jīng)過—結(jié)果—啟發(fā)來尋找,也可以按照主體+處境+做法+結(jié)果+啟示的邏輯來概括。


  綜上所述,在作文寫作當(dāng)中,論證一直是一個(gè)難點(diǎn),希望大家可以按照上述方法勤加練習(xí),在不斷積累素材與寫作當(dāng)中提升自己的能力,一定可以有長(zhǎng)足的進(jìn)步!



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