公考行測科目中,言語理解與表達(dá)模塊是廣大考生備考的重點(diǎn)。而言語模塊中最核心的幾類題目都和主旨句相關(guān),因此,若不能熟練掌握如何查找主旨句,并在此基礎(chǔ)上對(duì)主旨句進(jìn)行符合提問方式的處理,那行測想要得高分,幾乎是不可能的。
近期,很多備考同學(xué)都遇到了類似的問題。在刷了幾套行測真題之后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)主旨相關(guān)的題目的作答存在明顯的短板,要么難以準(zhǔn)確找到主旨句,要么找到主旨句之后不知如何進(jìn)一步處理,導(dǎo)致很多題目所選答案都與正確答案“相差一步”,這一步之差,體現(xiàn)在最終的成績上,便可能是天壤之別,很多時(shí)候決定了是否能夠進(jìn)面試。廣大考生對(duì)此也是“憂愁”不已。本文,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(iofate.cn)就幫大家解決此類問題。
一個(gè)文段中主旨句的出現(xiàn)是有其客觀規(guī)律的,想要準(zhǔn)確把握主旨句可以通過以下三種方法,分別是:
?。?)關(guān)聯(lián)詞。能夠幫我們理清句子與句子之間層次結(jié)構(gòu),從而定位主題句。
?。?)行文脈絡(luò)。能夠幫我們理清文章的結(jié)構(gòu)和思路,從而定位主題句。
(3)主題詞。是文段的主要切入點(diǎn),是文段闡述的核心話題,是主旨概括題的重要突破口。
1、主旨概況題處理方式
對(duì)于主旨概括題,正確選項(xiàng)一定是忠于原文的選項(xiàng),故正確答案是原文主旨句的同義替換、精簡壓縮,且原文中出現(xiàn)的內(nèi)容才可能是正確選項(xiàng),而原文中沒有出現(xiàn)過的內(nèi)容,選項(xiàng)中出現(xiàn)了,一定是錯(cuò)誤項(xiàng),可以直接排除。
2、意圖判斷題處理方式
(1)對(duì)于意圖判斷題,首先閱讀文段內(nèi)容,通過關(guān)聯(lián)詞、行文脈絡(luò)、主題詞等技巧找到文段的主旨句,準(zhǔn)確理解主旨句表達(dá)的含義,然后在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)確判斷作者的目的、意圖。
?。?)以文段論述重點(diǎn)為基礎(chǔ),準(zhǔn)確判斷作者意圖。有些題目需要通過表面含義揭示內(nèi)在意思或道理,需要一定的合理引申,而所謂的合理引申就是根據(jù)文段的論述重點(diǎn)判斷作者想表達(dá)的意思,切記不要過度猜測或造成與題目無關(guān)的猜測。
而有些題目并不需要引申,只需把握文段論述重點(diǎn)即可,通常其核心觀點(diǎn)就是正確答案,也就是作者想表達(dá)的。
示例:
一對(duì)戀人走在大街上,女生對(duì)男生說:“我渴了?!蹦猩肓艘幌抡f:
A. “我也渴了。”
B. “你想喝水還是喝果汁,我去買?!?/p>
C. “那兒有家面館,我們?nèi)L嘗吧?!?/p>
解析:
A項(xiàng)沒有進(jìn)行引申,沒有準(zhǔn)確把握說話人的意圖;
B項(xiàng)是在把握說話內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的合理引申;
C項(xiàng)屬于沒有把握住說話人的主旨,造成與話題無關(guān)的猜測。
3、把意圖判斷題細(xì)分為3類
?。?)主觀類就是指文段的表述內(nèi)容體現(xiàn)了作者對(duì)某種現(xiàn)象或事件主觀性的評(píng)價(jià)或感情褒貶,分為積極和消極兩方面。
(2)客觀類就是文段內(nèi)容客觀陳述了作者對(duì)某些事物的觀點(diǎn)或見解,常為中性的表達(dá)、辯證的表達(dá),并無褒貶之意。
(3)語言故事類就是其文段題材是一個(gè)小故事或者是一段寓意深刻的寓言,目的是向讀者揭示一個(gè)深刻的、具有廣泛指導(dǎo)意義的道理。
以上技巧簡明扼要地闡述了如何對(duì)主旨句進(jìn)行相應(yīng)的處理,希望能為廣大考生備考言語模塊指明學(xué)習(xí)的方向,
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