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考試公告
浙江省考申論作文太空洞?幾個(gè)點(diǎn)讓你快速提分
http://www.iofate.cn       2020-06-22      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  說(shuō)到申論素材,很多考生一聽(tīng)就感到頭疼,平時(shí)在閱讀范文或申論熱點(diǎn)時(shí)也只是一掃而過(guò),常??赐曛蟾舳螘r(shí)間就全忘了,到了考試需動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)時(shí)自然也就用不了了。那么,在備考過(guò)程中,應(yīng)重點(diǎn)積累哪些內(nèi)容?都說(shuō)素材要先梳理才會(huì)用,到底該怎么梳理?


  一、積累哪些方面的素材?


  1.在申論考試中,考試主題往往就是從五大領(lǐng)域中進(jìn)行選取的,這五大領(lǐng)域分別為社會(huì)(如基層治理)、文化(如農(nóng)村教育)、經(jīng)濟(jì)(如直播帶貨)、政治(如作風(fēng)問(wèn)題)、生態(tài)(如綠色消費(fèi))。以上這五大領(lǐng)域考生都應(yīng)有所準(zhǔn)備,其中社會(huì)和經(jīng)濟(jì)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。


  2.再者,在備考時(shí)還應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注考前三個(gè)月的時(shí)政、新出臺(tái)的有關(guān)政策、法律法規(guī)以及新設(shè)立的試點(diǎn)示范。以上內(nèi)容不僅可以設(shè)計(jì)成申論小題對(duì)考生進(jìn)行考察,在行測(cè)的常識(shí)判斷模塊也常常會(huì)考到。


  3.對(duì)于參加縣級(jí)卷的考生來(lái)說(shuō),申發(fā)論述專(zhuān)項(xiàng)仍應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,在積累作文素材時(shí),涉及上述五大領(lǐng)域的名言警句、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)、古詩(shī)詞也需儲(chǔ)備1-2句。


  4.對(duì)于平時(shí)有閱讀申論范文這一習(xí)慣的考生來(lái)說(shuō),在閱讀時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾、分論點(diǎn)以及精彩事例、優(yōu)美詞句。


  二、積累時(shí)的注意事項(xiàng)


  1.所選素材內(nèi)容不能偏激且不涉及敏感話(huà)題,政治立場(chǎng)應(yīng)正確且明確,態(tài)度應(yīng)理性、冷靜、客觀(guān);


  2.再者,在事例的選擇上,應(yīng)盡量選擇新時(shí)代以來(lái)的典型案例,避免“老生常談”。


  三、如何進(jìn)行梳理


  1.可對(duì)照社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、生態(tài)這五大領(lǐng)域?qū)λ夭膬?nèi)容進(jìn)行歸類(lèi);


  2.若是通過(guò)閱讀范文進(jìn)行積累,可將其分為:標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾、分論點(diǎn);


  也可分為:事例、名言警句、權(quán)威論述、原理效應(yīng)等。


  3.細(xì)節(jié)方面,還可按要素進(jìn)行劃分,如:?jiǎn)栴}、影響、原因、對(duì)策。


  四、梳理時(shí)的注意事項(xiàng)


  1.對(duì)素材進(jìn)行梳理的目的是為了讓自己在閱讀時(shí)能快速、準(zhǔn)確地抓住重點(diǎn),并能用于考場(chǎng)上的寫(xiě)作,上述所提供的分類(lèi)參考大家可按需選擇,凡是有助于做好梳理工作的方法均可采用,不必過(guò)度糾結(jié)具體應(yīng)使用哪一種;


  2.由于五大領(lǐng)域所涵蓋的話(huà)題范圍廣,同一話(huà)題有可能涉及到多個(gè)領(lǐng)域,如“民生”中的“衣、食、住、行、就業(yè)等”常常既屬于社會(huì)領(lǐng)域,又屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,在歸類(lèi)時(shí),只要能幫助自己梳理清楚即可,避免鉆“牛角尖”。


  五、素材積累的有效渠道


  1.人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、求是網(wǎng)等主流官網(wǎng)是積累的重要途徑,需備考大作文的同學(xué)可重點(diǎn)閱讀時(shí)評(píng)文章;


  2.申論范文也是不錯(cuò)的積累渠道,可通過(guò)觀(guān)察高分范文的文章布局、標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾的書(shū)寫(xiě)方式,學(xué)習(xí)相應(yīng)的寫(xiě)作技巧;再者,文章中的事例、名人名言等均可直接積累;


  3.對(duì)于備考時(shí)間較為緊張的考生來(lái)說(shuō),建議直接閱讀已經(jīng)整理好的申論素材,如本站上的“申論資料”欄目,包含熱點(diǎn)、素材、范文等,內(nèi)容豐富;


  4.如果想全面、系統(tǒng)地掌握各領(lǐng)域的熱點(diǎn)話(huà)題,如從背景、問(wèn)題分析,到對(duì)策、影響、名言佳句等等,但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間整理或梳理能力較為薄弱,建議選擇專(zhuān)業(yè)的考點(diǎn)素材類(lèi)資料。



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